说到梅花,是什么意思?
我出生的那天,我家门前的梅花正在盛开。据说是朱砂梅。它很漂亮,所以我的家人给我取名叫梅子。从小父亲就教我古诗词,有很多关于梅花的诗词。到现在我一口气能背很多。如我不与桃李相混,不为尘侵,竹篱草堂愿。我最喜欢曹雪芹冰封的脸上沾满鲜血,心化为灰烬而不怨。他误吞丹药而去骨,盗瑶池脱旧胎。人们谈论李子太多了。种梅、赏梅、写梅、画梅深入到人们生活的每一个角落。虽然我知道这个名字很好听,但是每当别人问我名字的时候,我都觉得很难,很俗。取这个名字的人太多了,我的声音听起来很低沉。我放不下这个名字的尴尬。到了美国后,我马上给自己起了一个优雅的英文名,以为自己总能脱俗。没想到,一些好心的西方人也要知道我的中文名。
我记得第一个墨西哥人问我名字,我就告诉他我叫梅,他问梅是什么意思。我说是一种花,那人打破砂锅问什么花。我突然张口结舌。我记得梅花翻译成英文是plum,就是梅子。停顿了一下,我说李子。那人叹了口气,不再问了。显然,他对这个答案感到失望。
第二次美国人问起梅花,我接受了最后一课。我不再说梅花,启发他说那是一种花,中国最美的花。猜猜看。男人说那是一朵玫瑰。我有点失望,进一步激发了这种花很漂亮的想法。冬天开花,中国人最喜欢。它们经常被画在墙上,写在诗里。男人想了一会儿说:牡丹又大又漂亮。我觉得中国很多人家里都挂着牡丹花。牡丹是我知道的唯一的中国花。
我一点希望都没有。难怪很少有美国人知道中国的历史和文化,更不用说一种花草了。
我说梅花是中国人挂在墙上,捧在手里,献在心里的。是一种深入血液和灵魂的花。他好像被我感动了,突然对美莱产生了兴趣。
这个胖胖的老美女变得严肃起来。有一天,他突然兴奋地跑来跟我说,苏菲,我找到梅了,她结了一个酸果,可以做沙拉醋,很好吃。我很惊讶。是的,有些李子可以结果。大多数花草都有鲜艳的花朵却没有果实,而那些美丽而现实的花草却没有鲜艳的花朵。梅子两个都漂亮的很少见。梅子的美不仅仅是果实,这个老美只知道吃。
第三个问一个意大利人,他是音乐家。我认为这个人有艺术鉴赏力。反正他没见过梅花,就瞎说。我说梅花是中国最美的花,培育了几千年。梅花是我们中国民族精神的象征。它芬芳,不屈,自强。许多中国人爱上了梅花。清朝时,有一个叫陈的官员。听说孤山梅花开了,他立刻弃官从京城一路骑马赶到杭州。他为什么在乎紧急程度?孤山早梅花遍地。还有一个人叫林和靖。一天,他独自欣赏梅花时,突然被梅花的美丽所吸引。从此,他去孤山种梅花再也不下山,以梅花为妻。男人睁大眼睛问,真的吗?真的。我说他有一首关于梅花的诗,是所有关于梅花的诗中最好的。花儿凋零了,独特的梅花迎着风席卷而出,小公园的景色美不胜收。我脱口而出,瘦影横水浅,黄昏飘香。如果你读这首诗和这朵梅花,你一定会做出优美的音乐。中国有首名曲《梅花三弄》,你可以写梅花四弄。
从此,那人每次见到我,都会打听梅的消息。有一天,他迫于无奈,从网上找到了梅的照片和画,其中有一张莫梅的照片。男人看了很久,说,像桃花吗?薄薄的桃花,还有黑色,很少见的颜色。我不再想解释它是梅花,也不想说梅花的美在于它的细、薄、清、斜。
显然,艺术家也误解了梅花。我该怎么告诉他,在萧瑟多雪的冬天,突然看到一朵梅花迎着雪绽放,是多么惊心动魄的一件事?我怎么能告诉他,一株千年梅,铁枝铜茎,枯干如死,一夜风雪之后,忽然枝头花开,那是一种沧桑之感。我该怎么告诉他,当你为爱所困,辗转反侧的时候,突然一股梅香袭来,淡淡而来,悄然而去,令人神往。梅花的美丽令人心醉。如果你在轻云、晨曦、薄寒、细雨、小桥、清溪、敞窗、树篱中欣赏梅花,在林间欣赏诗酒横琴、笛声奏响,此时的你,很难是一个凡人。梅花是人间尤物,是人间仙境的使者。
有一次和一个日本人聊天,不知怎么就聊到了他自己国家的国花。他激动得泪流满面。忍不住要说梅花。他说他的,我说我的,他说的我也不太懂。我相信他也没听懂我说的话。有一点是一样的,对一朵花的深爱。
梅花,千年书香缭绕,千年诗心被培养得如此美好。中国人民不断变化的梅花之魂在与世界相遇的过程中焕发出独特的魅力,成为民族精神的写照。
(根据苏菲的同名散文改编)
本阅读题来自《》2015北京高考语文试题及答案。
下列词语中,与梅花含义最接近的是(2分)。
A.游说b .演讲c .演讲d .理论
参考答案c
分析这个题目,考察对实词的理解
说梅花就是提,提。
A.你在游说中说的话,就是用言语说服别人。
B.你说的谈合,就是从中引、谈、谈。
C.话的意思就是提,提。
D.理论中的意义是言论和观点。
21对作品内容最准确的理解是(3分)。
A.与优雅的苏菲相比,梅并不是一个好听的中文名,这让作者感到苦涩。
B.文章中的意大利人对梅花的艺术感知力很好,作者期待他能写出四笔梅花。
C.这种文明对梅的喜爱,不自觉地表现了外国人对中国文化的疏远和误解。
D.在旅居海外的作者眼中,梅花不仅渗透着他们自己的生活,也象征着民族精神。
参考答案d
本题分析考察对文章内容的理解。
A.选项是反向因果。作者虽然觉得这个名字美极了,但又觉得梅这个名字太俗,生闷气,不好说,于是给自己起了一个优雅的英文名。
B.作者只说这个意大利人有艺术感染力,没说他对梅花有很好的艺术感染力。这篇文章没有反映出人们的期望。
C.作者不是无意识的。
D.文章中提到了梅花,梅花也象征着民族精神。
22、下列对工作中相关知识的理解,有一项是不正确的(3分)。
A.墨美是用墨水画的梅花,在黑白浓淡之间表现出疏、细、清、斜之美。
B.从林和靖《杜玄言》的诗风来看,这首诗作于魏晋。
C.倒数第二段,梅花被称为人间尤物,这里的尤物是指特别漂亮的东西。
D.梅与松坂并称为“岁寒三友”,是中国历代画家最喜爱的创作题材。
参考答案b
题目的分析重点是对文学常识的考察。
林和靖是北宋时期的一位诗人。香花皆摇曳至小园,占据风情,影横水浅,月暮飘香,故为近体诗,唐代以后才出现,故魏晋未作。
23.这篇文章写了几个作者和外国人之间关于梅花的故事,在策划和构思上都很独特。请结合全文欣赏。(6分)
分析
研究的目的是欣赏段落的功能,所以要从技巧、结构、内容三个角度考虑答案。题干中文章的设计是文章结构的安排,意图是抓住文章内容的主旨。技法主要涉及表现技法。
参考答案
操纵:以小见大,与外国人谈梅花,上升到民族精神。
象征,梅花象征着民族精神。
对比和对比就是美国人在谈论梅花的时候,用牡丹作为对比(或者说对比)。牡丹大而美,却没有梅花的高贵品格。梅花诗是深入血液和灵魂的花。
结构:继承了上文中西方人对我名字的好奇,也为下文作者表达对梅花的赞美做了铺垫,因为外国人对梅花的误解。作者循序渐进,引出文章的主旨。注意话题。
内容:表达了作者对梅花自强不息、坚忍不拔、清高超然、铁骨冰心等美好品质的赞美。同时也是对中华民族精神的一种褒奖。
文笔流畅自然。
24.本文倒数第二段描述了哪些赏梅的场景?作者写的《梅花》质量如何,风格如何?(6分)
分析这道题就是对问题进行归纳总结,抓住答题的关键,回归正文。
参考答案
情况:
在大雪纷飞的萧瑟冬日,赏一树梅花。
雪夜过后,欣赏千年凋零的老梅枝的绽放,使人感受到拯救生命的希望。
为爱所困,辗转反侧,芬芳来袭。
想象在不同的情境下欣赏梅花,伴随着诗、酒、琴、笛,有种销魂的感觉。
质量和风格:
不屈不挠,不屈不挠
顽强的生命力
高贵,孤傲,冷漠
非常精致
25.本文最后写道:梅花香,千年书香,千年诗心,太美了。请谈谈你对这句话的理解,紧扣书与诗的心。(4分)
分析
此题为句子理解题,需要解释词语的本义、文义和情感主题。
参考答案:
书香的本义是指笔墨的香味。本文指的是梅花的绘画以及梅花所蕴含的瘦、细、清、斜之美。诗心的本义是诗的情感。文中的意思是,从古到今,咏梅的名作数不胜数,呈现在书中,萦绕在心中,梅花的性格深深植根于血液、灵魂、内心。而且给我们独特的审美体验,陶冶人心。
这句话的意思是中国人爱梅、栽梅、写梅、赏梅,梅已经渗透到人们生活的每一个角落。梅花诗象征着中华民族不屈不挠、自力更生、崇高超然的精神,表达了作者对梅花的赞美。
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