【中学英语歧义句研究】英语歧义句树
中国图书馆分类号:G4文献识别码:A文号:1672-3791(2012)05(b)-0181-01歧义广泛存在于各种语言中。恰当的应用可以产生幽默和讽刺等修辞效果。但是对于外语学习者来说，歧义的理解并不容易。本文旨在研究英语歧义句的语法生成、理解和歧义消解。
1概念
关于歧义句的概念，语法学家或英语学者从不同的角度给出了不同的定义。乔姆斯基从转换生成理论的角度认为歧义是S结构和D结构的区别。基于语义学，Leech认为歧义句是“具有两个或两个以上命题的句子”。张克礼认为，“歧义就是有多种理解，或者说多种含义。”(《英语歧义结构》1993)王凤新认为，“歧义表现为一个句子的歧义性，一个句子有两种以上的解释，从而导致误解。”(英语模糊语法2001)邱树德的定义:“歧义是语言结构与其意义之间的一种特殊关系，同一个结构有一个以上的意义就是歧义”(英语歧义1998)。
2句法歧义的分类
一般来说，一个句子的意思可以在短语和句子中体现出来。以下是详细介绍。
(1)介词短语修饰语引起的歧义。例如:
一些孩子正在向公园的湖边走去(介词短语装饰湖还是装饰孩子？)。
(2)形容词修饰不明确。
要不要热的偶饮(热是用偶饮装饰还是偶饮？)?
(3)副词修饰不明确。
他正在看的书很快就让他厌烦了(是他正在看的书还是厌烦了？)。
(4)V-ing引起的歧义。
驾驶飞机会有危险的解释是什么？我该开飞机还是开飞机？)。
(5)动词后接宾语，或宾语补足。
他们看到了她的鸭子(duck可以用来指鸭子，也可以指鸭子。)。
(6)由6)和引起的歧义。
1958之前出生的男女将被完全排除在外；他们甚至不会被要求登记。
这句话中的主语男女有两种解释，即1958之前出生修饰男女双方，也可以理解为1958之前出生只是修饰女性。
(7)代词引起的歧义。
两罪看到他们不知道该怎么办(他们是谁？是两个罪犯还是警察？)。
(8)英语时态引起的歧义。
飞机八点钟飞往芝加哥。
因为一般现在时有三层意思:规定；习惯性；历史现在(用来讲故事等。).读者会问，飞机飞走了吗？
(9)条件句引起的歧义。
如果他找到一个耐心的听众，他会倾吐他的烦恼。
条件句分为真和假两种情况。如何判断它们的形态相同？
(10)被动语态句的歧义。
①玻璃碎了。
②男人被冒犯了。
因为be+V+ed的形式可以理解为被动语态，也可以理解为系统表结构，所以它们所强调的意义是不一样的。被动语态结构强调动词的动作意义，即某人已经做了某事。但系统表结构强调的是事后状态，V+ed在句中是表语，相当于形容词的用法。
(11)各种从句的引导词引起的歧义。
(1)设备的框架上立着一台发动机，质量很高(非限制性定语从句可以修饰主句或主句中的某个成分)。
②他来了我就告诉你(这句话中when引导的从句既可以解释为时间状语从句，也可以解释为动词tell的宾语从句)。
(12)否定句引起的歧义。
否定词“NOT”既可以指从句的修饰语，也可以指主句的谓语动词。
他没有打他的妻子，因为她哭了。
我没有去看他，因为他病了。
③我没有一直在听。
3歧义句的根源
(1)英语的线性。
英语语言结构是一个线性序列，它包含了语言符号按照各种规则的不同组合。但是，各种复杂的结构层次关系往往因为映射在这个简单的线性序列中而被掩盖或组合起来。也就是把两种或两种以上不同的结构层次关系塞进同一个结构形式，从而引发结构或语法歧义(邱树德，1992)。
(2)语法结构的形式是有限的，各种词的语法成分的组合规则也是有限的。用有限的形式表达无限的内容是引发语法歧义的根本因素。
(3)辨析句子的歧义。所谓句子歧义，是指句子表层结构中的成分之间存在不止一种直接或潜在的组合，导致句子提供不止一种结构信息，即传达不止一种语义。
4英语歧义句的消解
(1)组分定性方法。
所谓成分定性法，就是根据句子的句法成分，对句子的各个成分进行语法定性，得到不同的解释，进而解决歧义。比如飞飞机可以定性为动名词短语形成动宾结构关系，也可以定性为现在分词短语形成有限修饰关系。
(2)层次分割法。
层次切分法可以用于具有多个语法元素的结构，并且可以根据层次进行切分以消除歧义。比如《约翰·史密斯，副主编兼教授》中的同位结构，如果从前面分段，就可以得到A(N+N)结构；如果从后面分段，可以得到AN+N结构。
(3)语义倾向性分析。
这种方法主要是根据词语在句子中的语义指向来分解歧义结构。例如，否定词NOT in a sentence既可以指从句的修饰语，也可以指主句的谓语动词。有些句子中的时间状语既可以指向谓语动词，也可以指向宾补结构中的动词短语。另外，最后一句STOP的语义可以指向前面的学长自己和后面的其他人。这些词的语义指向往往是由一定的语境或语境决定的。
参考
[1]邱树德。英语歧义[M]。商务印书馆，1998。
[2]王凤新。英语模糊语法[M]。外文出版社，2001。
[3]张克礼。英语歧义结构[M]。南开大学出版社，1993。
[4]张振邦。新英语语法[M]。上海外语教育出版社，1996。