高中英语定语从句教案
高中英语ⅰ定语从句教案。定义
定语从句起形容词的作用，常用来修饰句子中的名词或代词。修饰词叫先行词，引导定语从句的词叫关系词。关系词的第一个作用是放在先行词和定语从句之间，起引导作用；二是在意义上代替先行词，充当从句中的成分。其中，关系代词:who、who、who、which、that、as；关系副词:何时、何地、为何。
她是所有女孩中唱歌最好的。
我叔叔给我的钢笔不见了。
他住在一所窗户朝南的房子里。
我父亲工作的工厂在城市的东部。
也许在城市里人们能够呼吸干净空气的那一天会到来。
二。关系代词
1.先行词是person，作主语，关系代词是who，that。
他是一个从不把今天的工作留到明天的人。
站在那里的那个男孩是我的表弟。
2.先行词是人称，作宾语，关系代词是whom，who，that，
这就是你一直想见的人。
你昨天遇到的那个人是史密斯先生。
3.先行词是物，主语，关系代词是which，that。
刚刚离开的火车是开往广州的。
孩子喜欢看书( )有精彩的图片。
4.先行词是宾语，关系代词是which、that或省略。
你昨天借的那本书非常有趣。
我叔叔给我的钢笔不见了。
5.先行词是作定语的人和物，关系代词是谁的。
他是教授，名叫杰克逊。
中国是世界上人口最多的国家，发展很快。
Ⅲ.关系副词
1.先行词是表示时间的名词，在定中作时间状语，关系代词是when。
我记不起他出国的日期了。
我永远不会忘记我参军的那一天。
2.先行词是表示处所的名词，从中作处所状语，关系代词用where注意表达抽象概念的处所名词，如情境、阶段、程度、点等。，表达体或度时也需要用where。
这是王叔叔曾经住过的村庄。
他们已经到了不得不彼此分离的地步。
他陷入了危险的境地，很可能会失去对飞机的控制。
3.先行词是reason，用作reason的状语，关系代词是why。
我不知道他迟到的原因。
我们都不知道汤姆缺席会议的原因。
4.引导定语从句的关系副词也可以用“适当的介词+which”来代替。
十月是中华人民共和国成立的日子。
这是我们一年前工作过的工厂。
我不相信他上学迟到的原因。
Ⅳ.关系代词that &；两者的区别在于:
1.只用那个的情况
先行词有all，everything，any，nothing，little，much等不定代词时态。
没有什么能阻止他做这件事。
②先行词被any、any、only、less、no、very、little等修饰时。
这正是我在找的书。
③先行词被最高级形容词或序数修饰时。
他们在桂林参观的第一个地方是象鼻山。
这是我看过的最好的电影。
(4)先行词既有人物又有事物时。
他谈到了他们记得的学校里的人和事。
(5)先行词被the only修饰时，the very。
史密斯先生是他唯一认识的外国人。
句子里已经有who或者which了，为了避免重复。
站在汤姆旁边的那个人是谁？
4.如果你不能使用它:
①引导非限制性定语从句；
他数学考试不及格，这使他父亲非常生气。
②介词+关系代词。
这是我父亲去年住过的房间。
ⅴ.as引导定语从句的用法(as相当于that &；哪个)
① as引导的限制性定语从句通常用在同… as，这样… as结构中。
这就是我借给你的那本书。
我们车间使用的这种机器是中国制造的。
② as-guided非限制性定语从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后，比较灵活，用来修饰整个句子。通常使用以下句型:众所周知、据说、据报道、宣布、众所周知、如我所料等。
不出我所料，这次期中考试他又得了第一名。
众所周知，台湾属于中国。
ⅵ.限制性定语从句和非限制性定语从句的主要区别:
限制性定语从句:一般在先行词后面，不使用逗号分隔从句和先行词。把先行词的意思说得非常清楚，变成具体的人或事，是句子不可或缺的一部分。没有它，句子就失去了意义，不能成立，或者意义不清，不能说明问题。通常翻译为属性。
非限制性定语从句:通常用逗号与句子的其他成分隔开。这只是对前因的进一步解释。没有它，句子依然可以成立，意思依然清晰。通常翻译成并列句。
我是我们办公室唯一被邀请的人。(没有定语从句，意思不完整)
汤姆的父亲()已经六岁多了，仍然日夜努力工作。
ⅶ.独立定语从句
即先行词通过介词短语、同位语和谓语与关系代词和副词分开。
这种定语从句，在选择关系词时，要注意找到正确的先行词。
他的眼睛里有一种我无法理解的表情。
我是办公室里唯一被邀请参加这个重要舞会的人。
建议你选一个我觉得( )很善良很友好的人。
选择填空:
1.那是2011年4月29日，威廉王子和凯特·米德尔顿走进结婚典礼的殿堂。
A.那b .当c .自从d .之前
2.)地沟油是非法回收的食用油，含有对人体有害的化学物质，甚至会致癌。
A.哪一个地方？
3.音乐会的两个部分之间有一个休息时间，观众可以买冰淇淋。
A.什么时候b .哪里c .那个d .哪个
4.老城区街道狭窄，小房子建得很近。
A.他们在哪里
5.剩下的东西可以放进冰箱，可以保存两三个星期。
A.当b .哪个c .在哪里d .虽然
6.英语是几种不同文化所共有的语言，每种文化使用英语的方式都有所不同。
A.哪一个b .什么c .他们
7.银行是这样一个地方:天气好的时候，他们借给你一把伞，开始下雨的时候，他们又把伞要回来。
A.当B .在那里的时候
8.她有为学生创造氛围的天赋——允许他们自由交流。
A.哪一个b .哪里c .什么d .谁
泰德只穿着短裤和T恤衫来度周末，在这样的天气里做这样的事是愚蠢的。
A.这个b那个c什么d哪个
10.她带游客参观了博物馆，这个建筑花了三年多的时间。
A.为了哪个b .与哪个c .的哪个d .到哪个
11.学校的商店，顾客主要是学生，因为假期已经关门了。
A.哪个b .谁的c .什么时候d .哪里
12.他对我们为他所做的一切非常满意，为此他给我们写了一封信表示称赞。
A.什么；什么b .什么；那个c .那个；什么d .那个；那
13.众所周知，月球每月绕地球运行一周。
A.什么？
14.年长的人经常这样，我的奶奶，不停地谈论我的新发型至少50分钟。
A.哪一个c是d？
15.高中毕业后，你将到达人生的一个点——你需要决定做什么。
A.哪一个d .在哪里
16.小说完成于1978年，经济体制发生了巨大的变化。
A.从那以后。从什么时候开始
17.书籍把我们带到有史以来最伟大的人物面前。
哪一个b .谁c .不填写d.that。
18.世界是由物质组成的。
A.因为我们靠它生活
C.我们住在哪里？我们住在哪里
19.大卫是一个所有老师都喜欢的好男孩。
A.谁是谁
20.这是会上他工作粗心的原因吗？
A.他解释了他所解释的
C.他是如何解释的
21.他非常生气，我仍然记得他对我说话的方式。
A.什么是什么？
22.那就是新机器的零件太小了，看不见。
A.什么是谁的
23.我已经和我学校的几个学生成了好朋友——我是在去年的英语演讲比赛中认识的。
A.谁b .哪里c .什么时候d .哪个