新目标英语九年级unit1p6答案是什么?

2014新目标英语九年级第1单元P6阅读翻译

怎样才能成为一个成功的学习者?

怎样才能成为一个成功的学习者?

每个人生来都有学习的能力。每个人生来都有学习的能力。

但是能不能做到这一点,取决于你的学习习惯。

但是能不能学好,取决于你的学习习惯。

研究表明,成功的学习者有一些共同的好习惯。

研究表明,成功的学习者通常都有一些好习惯。

对他们所学的产生兴趣就是对他们所学的感兴趣。

研究表明,如果你对某件事感兴趣,你的大脑会更加活跃,也容易让你长时间关注它。研究表明,如果你对某事感兴趣,你的大脑会更加活跃,你也更容易长时间关注它。

好的学习者经常把他们需要学习的东西和有趣的东西联系起来。

优秀的学习者经常把他们需要学习的东西和有趣的东西联系在一起。

例如,如果他们需要学习英语,他们喜欢音乐或体育,他们可以听英语歌曲或看英语体育节目。

例如,如果他们需要学习英语,他们喜欢音乐或体育,他们会听英文歌或看英语体育节目。

这样他们就不会感到无聊。

这样,他们就不会觉得无聊了。

实践并从错误中学习实践并从错误中学习。

好的学习者会思考自己擅长什么,需要多练习什么。优秀的学习者会考虑自己擅长什么,需要多练习什么。

记住,“要么使用它,要么失去它。”

记住,“要么使用它,要么浪费它。”

即使你学得很好,除非你使用它,否则你会忘记它。

即使你学得很好,除非你使用它,否则你会忘记它。

“熟能生巧。”

“熟能生巧。”

好的学习者会不断实践所学,不怕犯错。

优秀的学习者会不断实践所学,不怕犯错。

亚历山大·格雷厄姆·贝尔并不是一夜之间发明了电话。

亚历山大·格雷厄姆·贝尔并不是一夜之间发明了电话。

他通过多次尝试并从错误中学习而成功。

通过多次尝试和从错误中学习,他成功了。

发展他们的学习技能以发展他们的学习能力。

仅仅努力学习是不够的。学习是不够的。

好的学习者知道他们学习的最佳方法。

优秀的学习者知道他们学习的最佳方法。

例如,他们可以通过写下关键词或绘制思维导图来做笔记。

例如,他们可以通过写下关键词或绘制思维导图来做笔记。

他们也寻找方法来复习他们所学的知识。

他们也会寻找方法来复习他们所学的知识。

他们可以通过每天阅读笔记或向另一个学生解释信息来做到这一点。

他们可能通过每天阅读笔记或向其他学生解释信息来做到这一点。

提问不羞于提问(好好学习,多提问)

好的学习者经常在课堂上或课后提问。优秀的学习者经常在课堂上或课后提问。

他们甚至互相询问,试图找出答案。

他们甚至互相提问,试图找到答案。

知识来源于提问。

学习来源于提问。

学习是一生的旅程,因为每天都有新的东西。学习是一生的旅程,因为每天都有新的东西。

你所学的一切都会成为你的一部分并改变你,

你所学的一切都会成为你的一部分,改变你。

所以要聪明学,好好学。

所以,聪明学习,努力学习。