关于乘坐公共汽车的英语情景对话
1.关于乘坐公共汽车的英语情景对话
那看起来像是一场严重的事故。
似乎又发生了一起严重的车祸。
拜厄，我们要出去帮忙吗？
是啊。我们要下车帮忙吗？
不，我们后面有一辆警车。他会停下来的。
不，后面有一辆警车。他会停下来的。
看起来像是一个人在大雨中失控，另一个人撞到了他。
好像是有人的车在这个雨天失控了，另一辆车撞了这辆。
a我怎样才能到达湖边公园？
湖滨公园怎么走？
乘7路公共汽车。那边有一个公共汽车站。
乘7路公共汽车。那边有一个车站。
a它能直接把我带到那里吗？
是直达的吗？
是的。不用换。
可以，不需要转车。
2.练习英语发音技巧
1.如果听不出自己的发音问题，纠正起来会非常困难。试着把你说的话录下来，然后和以英语为母语的人说的话进行比较。
许多英语学习者经常说，说话太快容易形成他们的坏习惯。因为太快而含糊其辞是英语口语考试的大忌。所以我们需要准确然后是流利，每天练习一些基础语言，从单音节开始，然后是单词，几个单词连起来组成句子。
闭上眼睛，想好这个音怎么发音再说。想象嘴部动作和面部动作。
4.发音是一种身体动作。学习如何发音，如何活动肌肉。每天集中训练几个音。对你来说，这个、thank、they和little、wool等发音难吗？试着发‘th’，把舌头放在牙齿之间(不要咬)，从嘴里呼气。感觉空气吹过你的舌头。
5.发某些固定音时，站在镜子前检查口型、唇型和舌位。对比一下你看到的发音！平时也可以把自己的发音录成视频，仔细观察对比。
发音的问题，因为怕说错，所以耽误了。当你们第一次见面时，在餐馆点菜，问路，然后自己表演对话。
7.从他人那里获得反馈是非常重要的。找一个对提高英语感兴趣的朋友。试着换一下录音材料，这样可以听出对方的发音。记得录完再听一遍，找出错误和重点。
8.好的发音不仅仅是掌握单个音节。或者对语调(声调的升降)和重音(单词中某些音节和句子中某些单词的发音更响亮、更清晰)的理解。大声朗读一些诗歌、演讲和歌曲，集中精力练习单词的重音和语气。
3.提高英语口语的对策
1.认真选择练习材料。
练习材料的选择关系到我们未来语文的水平，是我们未来语文的蓝图。所以一定要慎重，慎重选择。
材料可以是诗歌、美国文学，甚至任何你喜欢但想用语言完成的东西。通常情况下，首先建议你选择概念新颖的文章。从第一卷到第四卷，难度不一，但每篇都很经典，语言地道，充满美感。同时每篇文章都有录音版本，而且分英式和美式发音，满足了大家的需求。
2.通过实战提高
平时无论是在大声朗读的过程中，还是在接触电视、报纸的时候，遇到经典句型、好的表达方式，就动动脑子，记下来，多储存，这样用起来就有了所有的必需品。
同时，在与人尤其是外国人交谈之前，临时准备一些常用的句型、问候语、成语，也能起到稳住阵脚的作用。其实在实际过程中，你会发现，最“怕”说话的外国人，从语法的角度来说，是绝对不会和你争执的。只要能顺畅交流，加上平时语音语调的积累，他们的大拇指会经常竖起来夸你的英语“棒极了”。多美啊！许多这样的经历是你自信的来源。有了自信，一切都会迎刃而解。
3.听录音，练习英语口语
选好练习的材料后，先彻底解决材料中的生词、用法、含义，这也是有技巧的，但这不是今天要讨论的口语话题。所有这些工作完成后，我们应该学会把那些句子和用法用英语口语表达出来。
第一步是大声朗读。书面语到口语的转换有一个问题:语音语调。为什么很多学汉语的外国人说的汉语意思都很正确，而中国人一听就知道是外国人？这是外国人把握不好语音语调，这种情况不是地道的汉语。学英语也是。
推荐掌握语音语调最简单的方法:听录音，模仿。不要着急，一句接一句，注意仔细分辨停顿、升调、降调、重音、省略号等。你不能记得在书上做标记吗？自己想出一些点子。量变最终会导致质变。说地道的英语和美国音就像说母语一样是可能的。
4.从熟读到背诵的坎坷历程
听到背诵，大部分人都是两个大头。实际上，拟背诵不同于传统的“背书”。呵呵，那怎么是背诵呢？极其熟练。按照我们第二步在书上做的记号，以及严格按照标准发音朗读录音资料的艰苦练习，当我们可以轻松背诵新概念四的时候，我们的英语一定已经说出来了！
英语包括听、说、读、写。上面提到了积累，听新闻，看电影，看报纸杂志，确实可以为我们的英语口语提高提供良好的语言基础和丰富的素材。另一方面，口语的提高也给英语学习的其他方面带来惊喜，尤其是写作。试试看。你也有个惊喜。
4.专注于学好英语口语
？口语是翻译测试中最重要也是最关键的部分。但是对于中国人来说，英语口语是最难突破的部分。很多人从小学就开始学英语，但是大学毕业的时候还是不能和外国人流利的交流。虽然我学了很多年英语，但很少有人能真正流利准确地说英语。回想自己这么多年磕磕绊绊的学习经历，也算是对英语有了一些了解，主要是口语。
我们学习英语口语缺乏良好的学习环境，尤其是听说环境是学习一门语言的劣势。总的来说，我们在大川没有机会接触外国人，也很少听到原汁原味的英语。在学校里，外教不多，更何况很多外国人不会说中文，不会双语，不能很好的和学生交流。由于缺乏语言环境，很多人学习英语，但很少有人能真正流利地听、说、交流。大多数人都会走很多弯路。
所以，给自己创造一个良好的环境很重要。如果没有大环境，那就自己创造一个小环境。现在网上有很多图文并茂，发音纯正的节目。这些节目非常贴近生活，比如上学、旅游、购物、电影、美食、健身、运动、娱乐等。通过学习，我们可以仔细了解每个词所适用的语言环境，即在什么环境下使用什么样的词。老师用哪个词越频繁，证明越普遍。比如大家说英语的时候，她的优点是英语用英语解释，复杂的词用简单的词解释，一个意思用各种句子表达。这在真实对话中非常实用。由于国家不同，环境不同，英语也分为美式英语、英式英语、澳大利亚式英语和印度式英语等。老外这个词听不懂的时候，可以用其他词代替。这是一个非常重要的能力。学习的时候，一定要注意老师的肢体语言。西方人说话时，肢体语言，包括表情、手势，甚至头和脚的动作，都比我们丰富。注意模仿。这样说话，可以增强表达的效果。你也要边听边说，跟上老师的语速。听和说是一起训练的，真正做到朱说的“口有所觉，眼有所觉，心有所觉”，这里还有耳朵。慢慢的你会发现，听英语是不需要翻译成中文的。
5.英语口语练习方法
首先我们读中文部分，然后逐句直接翻译成英文。完成一小段后，我们阅读书中相应的英文部分，并与我们的口译进行比较。我们可以立即发现我们解释的错误和不足，并取得进展。请注意:首先，你应该选择简单的阅读材料，并做很多。只做一两篇文章不明显。一开始可能会很慢很费时间，但是请坚持这是一个整体加速的过程。高级阶段请按时练习，加快反应速度和口语流利度。
作为一个成年人学习英语，记忆力差是一个绊脚石。经常是他做复述练习或者背课文太多，或者因为词汇量小直接翻译太难。这可能是解决这个问题的一个非常有效的方法。先学习英文课文，再看中文翻译，把中文翻译翻译回英文。这相当于既做复述练习又做口译练习，可谓一举两得！
这样做的好处是:
1.你可以想练多久就练多久。
2.总有一个“资深老师”指出你的缺点和错误。
3.题材极其广泛，可以突破我们自身的思维禁锢。比如我们总是喜欢谈论自己熟悉的话题，所以总是在练习同一种语言，进步当然慢。
4.选择小说、幽默故事或者好的散文，让我们有足够的兴趣坚持下去。
5.一些我们在直接学习英语课文时视而不见的地道英语用法，会通过这种方法被发现。
6.我学到的东西和犯的错误给我留下了深刻的印象。这意味着我们一直在做汉译英练习，很多英文翻译都被刻意压制，所以印象相当深刻，比直接学习英文课文深刻多了。
7.经过大量的练习，你会觉得没有什么是你不会翻译的，你的翻译水平得到了很大的提升，你的口语表达也有了很大的提高！