总结初中英语综合笔记和新目标！

问题到了主题，你会认真回答吗？

完成后，用前标志检查车身。

总是，然而和以前，因为和自记。

在过去和现在，我们应该小心它们的用法。

短动词的变化和延伸有多长

在since之后的过去式中，完成时不跟when。

过去式强调过去，完成式强调现在。

被动语态:

一般现在时:be(am，is，are)+done。

简单过去时:be(was，were)+done

一般将来时:将+完成

过去时和将来时:would+done

现在进行时:be(am，is，are)+being+done。

过去进行时:be(was，were)+being+done

现在完成时:已经/已经+完成

过去完成时:wave+done

感叹句:

What+(a/an)+adj/adv+名词+主语+谓语

how+形容词/副词+主语+谓语

句型/同义词转换:

所有的时间=白天和黑夜

想要=想要

四处看看

也..to=so..那..不=不..足够地

能够做某事

尽最大努力

熬夜=晚睡

来自于

参加=出席

因…而出名

最后=终于=终于

依赖于

擅长于

在世界上

从现在起

不再是了

复习=修订

受伤=受伤=受伤

喜欢做某事

对...有害

代替=而不是

几乎=很少

很快

动身去

满足=幸福

完全=完全

从…中取出

几乎=几乎

回报=回馈

被调用=命名

直接引语变成间接引语和状语有其内在规律:

今天那天

现在，在那一刻

昨天前天

前天两天前

明天/后天/后天

后天两天前/两天内

下周/下个月等等。下周/下个月等等。

上周/上月等。前一周/月等

地点状语，尤指表示方向性

走吧

带走

这里那里

指示代词修饰的状语由“这个”改为“那个”

这个那个

这些那些

固定搭配:

两者..和(是)

也..或(是)

也不..也不是

让某人[某事物]做某事

抓住某人。开始做这件事

开始工作/着手做某事

下定决心做某事

释放某人

释放某人

出发(去旅行)

出发，出发

引爆某物

触发，引起，使某物运行

使某人开始做某事

抓住某人。开始做这件事

建立某事

建立(公司、机构等)

摆餐具

摆餐具

为某人树立榜样。

给某人树立榜样。

休息..赞成/反对

依赖于

建立在…基础上

为…奠定基础...

建立起某事物

到...扩大，加强...

由...制成

由...制成...(原料可见)

由…制成

由...制成...(原材料不可见)

用完某物

耗尽

冒做某事的风险

冒险做某事。

看见/听见某人做某事

看到/听到某人做某事的全过程

看见/听见某人在做某事

看到/察觉到某人在做某事

去看医生

去看医生

看医生

看医生

捉弄某人

对某人恶作剧

及物动词是扩展的(被动)

购买=有过

借=保存

来过这里/某处

begin/start =已开启

死亡=已经死亡

开放=已经开放

到达/来到=到过这里/某地