找出高二英语中的关键短语，单词和句型。
经典例子:他的信念是进入北京大学深造。
他的信念是进入北京大学深造。
超越信仰是难以置信的；难以置信的
他的故事令人难以置信。
他的话令人难以置信。
我不相信你。
我不相信你说的话。
你相信有鬼吗？
你相信有鬼吗？
2.说服；说服。；说服同义词:说服
他使我相信我应该学习法律。男性
建议我应该学习法律。
花了好几个小时才让法庭相信他有罪。
法庭花了许多小时才相信他有罪。
我们说服安妮坐火车去，而不是坐飞机。
我们说服安妮放弃乘飞机，改乘火车。
3.努力尝试；试试；尝试；试试；试图
试图做某事。
成功地做某事。设法做某事。
试图做某事。试图做某事。
她试着做晚餐。
她试着做这顿饭。
一些国家试图限制中国的发展。
一些国家试图限制中国的发展。
试试看:一名男子因涉嫌昨晚的谋杀案而被审问。
A.建议b参加c试图d承认
答:C句的意思是:“一个涉嫌参与昨晚谋杀未遂的人正在受审。”企图的；企图的。劝告；劝说；出席；出席；承认。
聚焦v .(使)聚焦(多指聚焦光、热、射线等。on one point，也指集中精力、思想、注意力等。在一个方面，经常形成短语集中在。
所有的目光都集中在他身上。所有的目光都集中在他身上。
(兴趣、活动等)焦点；中心
刘翔夺得奥运金牌成为大家关注的焦点之后，刘翔成为了大家关注的焦点。
5.传达；运输
向某人表达感情/感谢。向某人表达感情/感谢。
传达某人。/某事。去sp广场。
我发现很难用语言来表达我的感情。
我发现很难用语言来表达我的感情。
一辆公共汽车运送乘客去机场。
一辆公共汽车带乘客去机场。
6.设法做某事。成功地做了某事。能够做某事。设法成功地做某事。
最后我们设法理解了她的肢体语言。
最后我们理解了她的肢体语言。
没有她，我不可能成功。
没有她我不可能做到。
冒险；冒险；冒…的风险...
处于危险中
冒着风险；不顾…的风险...
冒…的风险...
冒着生命危险做某事。冒着生命危险做某事。
冒险做某事。
他们冒着失去一切的危险。
8.扫视vi。看一看；浏览
看一眼联想:怒目而视。
看一眼，看一眼。
他一眼就看出她要来了。
他一眼就看到她来了。
9.减少vi。& amp减少(使更小或更少)
减少了多少？减少某事。
在校儿童的数量有所减少。
在校儿童的数量减少了。
给…留下深刻印象...
给某人留下深刻印象。
打动某人。用某物。
离开/给某人。给某人留下深刻印象。
我让他明白他工作的重要性。
我提醒他注意他工作的重要性。
11.保证；保证。& amp担保；保证
一、关键句型分析
1.负反转形式
原文的句子
他也没有让疾病阻止他过上他一直梦想的生活。(单元1)
经典例子
玛丽晚上从不看书，_ _ _ _ _ _ _ _。(《NMET 2005年国家卷三》)
A.约翰也是
C.约翰不太喜欢d。约翰也不喜欢
考点分析答案是D .约翰也是，前一句含有否定词never，所以用D。具有否定意义的副词放在句首时，句子一般采用倒装语序(谓语介词)。这样的否定词包括从不、很少、几乎没有、很少、很少、没有、几乎没有和不只...但是(也)不会很快...比，几乎没有...当，几乎...什么时候等等。
2.形容词作状语
原文的句子
勇敢而坚强的积极分子在工厂外与工人交谈。
经典例子
_ _ _ _ _ _ _ _ _托尼高兴地站起来领奖。(NMET 2006年全国卷一)
A.令人惊讶的
考点分析答案为b .本题考查形容词作状语，形容词或形容词短语作状语通常说明主语行为的原因、方式和伴随条件。此处用作形容词(惊讶)，表示伴随状态，与happy并列。没有用惊奇，因为逻辑主语是托尼。惊讶通常会被省略。
3.句型“A对b就像c对d一样。”
原文的句子
巢对于鸟就像房子对于人一样。
经典例子
发动机对于机器来说，心脏对于动物来说是一样的。(NMET 2007山东)
A.哪一个？
考试中心分析的答案是c。引擎对于机器就像心脏对于动物一样。考察句型“A之于B，犹如C之于D”，意思是“A和B的关系就像C和D的关系一样”。其中，表语从句的引导词是什么，在表语从句中也充当谓项。
4.同位语从句
原文的句子
英国代表鱼和鱼的概念。芯片，演讲角，大本钟和伦敦塔是过去。
经典例子
—自从我们上次见面已经三十年了。
-但我仍然记得这个故事，信不信由你，_ _ _ _ _ _ _我们在一个雨夜迷路了。(2006年，四川NMET)
A.哪个b .那个
C.什么时候
考点分析答案是b .引导同位语从句，解释其具体内容。注意，这个句子中的名词和它的同位语从句被括号信不信由你分开了。
5.由在句首表示地点的介词短语或副词引起的完全倒置。
原文的句子
马恩岛位于英国和爱尔兰之间的爱尔兰海中。
经典例子
在山脚下_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2006年，四川NMET)
A.乡村谎言
B.坐落着一个村庄
C.一个村庄会说谎吗
D.坐落着一个村庄
考点分析答案是b .当介词短语如在的脚下、在远处、在一个地方的东面、在一个地方的前面等放在句首时，该句应完全倒装。
6.属于+名词结构
他们意识到把它们记录下来并教给年轻一代是很有价值的。
经典测试示例您会发现这张大地图可以帮助您游览伦敦。(NMET 1998)
A.价格b .成本
C.价值d .有用性
考点分析答案是c .考察of+名词的结构。“be+of+名词”结构中的名词抽象时，相当于该名词对应的形容词的意义，表示被修饰词具有某种特征或属性。此外，当“be+of+名词”结构中的名词为大小、种类、类型、价格、高度、深度、宽度、长度、年龄、形状、颜色等时，表示不同人或事物的* * *相同特征，此时名词前通常加冠词。
7.before作为连词的用法
原文的句子
小花知道，她还没有机会变老，就已经死了。
经典例子
1)实地调查将花费琼和保罗大约五个月的时间；很久以后，我们会再见面的。
A.自从d .什么时候
2)它在我们_________实验的结果之前_________很久。
A.不会；会知道
B.是；会知道
C.不会；知道
D.是；知道
考点解析示例1答案是b .没过多久...“很快……”。注意之前的其他句式:“是+时间段+之前……”，意思是“花了多长时间……”；“将是(不是)+时间段+之前……”意思是“多久/很快”...之前……”。例2答案是C. Before在这个问题中用作否定句，翻译过来就是“过不了多久……”，然后时间状语从句用一般现在时代替一般将来时知道C项是正确答案。不久我们就会知道实验的结果。
8.动词ing作结果状语
原文的句子
细胞要么分裂太快，要么在错误的时间分裂，使身体难以正常运作。
经典例子
他匆忙赶到车站，却发现火车已经开走了。(广东NMET 2005)
A.寻找b .寻找
C.发现，发现
考点分析的答案是a .他匆匆赶到车站，却发现火车已经开走了。作为结果状语，动词ing常常表示自然的结果；不定式是结果状语，表示意外的结果。它通常只与连用。
缺乏兴趣必然会失败。