高考快到了。中英文应该看什么？
在学校自学复习比较好。
经过多年的实践和对比实验，我发现，高考前的自主复习在学校更好。
一、高考前复习。最好不要改变学习环境。高三学生在校1年。考生已经适应了学校环境，自然可以过渡到高考。他们心态比较稳定，有利于高考的正常发挥。
二是在校复习。遇到问题可以向老师同学请教，及时解决复习中的问题，在解决问题的过程中提高自己的自信心，有利于精神状态的调整，对高考大有裨益。
第三是在学校复习，很多同学一起学习，一起努力，一起进步。学生中还有一种竞争心理，有利于个人兴奋度和学习效率的提高。
四、在校复习，生活中有规律的时间和节奏，可以适当参加一些体育活动，也有老师的鼓励和安慰，感觉踏实，有良好的积极心态，有利于提高复习效果。
所以建议同学们在校复习。
各科复习时间要与考试时间同步。
这段时间要调整好生物钟，注意学习和休息的有机结合。因为高考7号上午考语文，下午考数学，8号上午考综合，下午考英语，所以最好在这段自主学习的时间里，上午复习语文和综合，下午复习数学和英语，这样有助于在相应的时间对相应的科目产生兴趣，提高兴奋点，调整高考的生物钟。晚上可以有监管复习，重点可以是综合科目和数学。但每天要保证8小时的睡眠和1小时的适度体育锻炼，精力充沛，有利于复习效果的提高。
部分学生全面复习好
在此期间，部分同学要复习，以提高高考总分。偏科形成的弱科，冰冻三尺，非一日之寒。把大量时间向弱势学科倾斜，是得不偿失的。我们应该对六个主题进行全面和有重点的审查。复习主要以阅读模拟试卷和学校自主开发的复习资料为主。还要根据考试说明所列的知识点进行回忆，在回忆的过程中发现问题，带着问题阅读教材，可以提高阅读的针对性。在复习中，要把读、想、做、总结结合起来，反对死记硬背，提倡多动脑，多问为什么？要提高运用已有的学科知识解决具体问题的能力，就要相信带进高考考场的不仅是知识，还有能力和智慧。
复习“四个基础”
高考有易题、中难度题、难题，但以中难度题为主。容易题和中等难度题占80%左右。这些题都是基础题，真题只占20%。高考前的自主复习，重点是复习基础，查漏补缺。解决难题的能力不能一次提高或降低。这是一个能力积累的过程。高考能否取得理想的成绩，取决于基础题做得怎么样。所以高考前的复习，反对好高骛远，提倡脚踏实地。基本概念、基本定律、基本公式、基本实验、答题技巧、解题格式是复习中要特别注意的问题。考前复习一定要回归基础，书本，基础题。
如何提高复习效果
第一，要提高时间效率。快速把事情做好，叫效率；把事情做得又快又准，这叫效率。花时间做规划是最省时的方法。所以，制定一个学习计划，按照计划去做事情，进行考前的自我复习，是提高时间效率的有效方法。
二要提高信心指数。对自己有信心，抓住机会。自信是成功的前提，也是高考前复习效果的关键。你要振作起来，愉快地复习。
第三，要抓住关键和重点。不要均匀用力，要学会抓住重点和要害。关注学科的主要知识和核心知识；注意老师强调的重点和关键；注意最近试卷上经常出现的问题；注意你经常犯的错误；注意发现自己的不足。
第四，文献与理论相结合，单科与综合科相结合进行复习。上午可以复习语文1小时，综合科目2小时以上，下午可以分别复习数学和英语1小时。复习综合科目时，可以前几天复习理科、化学、生物单科，后几天复习模拟试卷，有利于综合科目之间的思维整合，也有利于同时交替思考综合科目的问题，为高考做铺垫。
第五，要把读、想、听、做、总结结合起来。复习中，首先要强调的是看，要回忆，要思考，要加强理解，要记忆，要把看和思考有机结合起来。在语文和英语的复习中，要默读重点章节，注意听力训练。因为几天没有听力和阅读训练，听力和阅读能力会下降，很难在高考中有很高的兴奋度，不利于高考语文和英语科目的发展。对于理科科目的复习，一定不能停笔。我们必须把读书、思考和做结合起来。如果停笔几天，解题能力也会下降，影响高考理科成绩。其次，要注意对日常复习进行总结，增加理性思考，有利于加强对知识的理解和记忆。
总之，高考前的复习很重要。希望同学们珍惜，注意方法技巧，提高自我复习的效果。祝同学们今年六月不仅有成绩，更有成长和成功。