五年级小学生英语句子知识点
小学五年级英语时态知识点
1，一般现在时:概念:频繁重复的动作或行为和现在的某种情况。
时间状语:经常，通常，总是，有时，每周(日，年，月...)，在星期天，…
基本结构:①be动词；②行为动词
否定形式:①am/is/are+not；②如果这种状态的谓语动词是动作动词，则在其前面加don如果主语是第三人称的单数，用not，同时还原动作动词。
一般疑问句:①把be动词放在句首；②用助动词do提问。如果第三人称的主语是单数，用does。同时还原动作动词。
2.现在进行时:
概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作和行为。
时间状语:现在，看，听，…
基本结构:am/is/are+do
否定形式:am/is/are+not+do
一般问题:把be动词放在句子的开头
小学五年级英语否定句知识点
Be动词(am，is，are)+not，情态动词can+not，
助动词(做，做)+不
如何把肯定陈述句变成否定陈述句；
1.看看句子中是否有be动词。如果有，直接在be动词后面加+not。
2.看句子里有没有情态动词。如果有，直接在情态动词后面加+not。
3.如果以上都没有，就用助动词+not。有四个步骤:
(1)肯定句没有助动词，所以要加在主语(某人或某物)之后，动词之前。
(2)一定要用do和does做助动词。根据句子中的动词，do作助动词带原形，does作助动词带第三人称单数。
(3)助动词后加not。
(4)原句动词如有变化，应恢复原形。
小学五年级英语主谓宾知识点
有一个句型，后面是实主语，介词短语放在后面。这里有些东西。蓝色的盒子里有十支铅笔。蓝色的盒子里有十支铅笔。
这里有足够的铅笔。有足够的铅笔。
桌子上有许多书。桌子上有许多书。
我的房间里有一台电脑。我的房间里有一台电脑。
有足够的T恤衫给孩子们穿。有足够的T恤衫给孩子穿。
树上有许多鸟。树上有许多鸟。
树上有许多香蕉。树上有许多香蕉。
小学五年级英语一般现在时知识点
一般现在时:表示经常发生的事情。时间状语:经常，通常，总是，每，
有时，在…几点了？
只有第三人称单数用三个动词，其他动词用原形。
三单变化:大多在动词后加s play-play like-like。
以s，x，sh，ch，o结尾的动词加上esgo-goes wash-washes。
以辅音字母加y结尾，把y改成I，加es fly-flys。
小学五年级英语一般将来时知识点
它常与明天、明年、后天、后年、五小时后等词连用。预示未来。结构:主语+助动词意志+动词原型
我明天将去美国。
这位飞行员将在下个月飞往日本。
杰克明天早上将搬进他的新房子。
改问句把助动词移到句首。
你明天会去美国吗？
飞行员将在下个月飞往日本吗？
杰克明天早上会搬进他的新房子吗？
在否定句的助动词后放not。
我明天不去美国。
该飞行员将不会在下个月飞往日本。
杰克明天早上不会搬进他的新房子。
肯定回答和否定回答
是的，我会的。/不，我不会。
是的，他/她会的。/不，他/她不会。
是的，他会的。/不，他不会。
特殊疑问句
你会怎么做？