二年级的时候下雨了。
二年级看图写。下雨了。1的钟声已经敲响。学生们正在收拾书包，准备回家。教室外面正在下雨！
徐老师穿着雨衣，走在回家的路上。突然，徐老师发现小红在一个铁门附近，没有打伞，也没有穿雨衣，头发被雨水打湿了。徐老师赶紧走过去，马上脱下雨衣给小红穿上。
这时，小明正打着伞走着，看见徐老师在给小红穿雨衣，却被雨淋湿了。小明赶紧跑过去，用伞撑起徐老师。徐老师笑着说:“你们都是好孩子！”
徐老师、小明和小红都开心地笑了。
二年级看了图，写着下雨了。2今天下午放学的时候，突然下起了倾盆大雨。周晓迅速拿出他的备用雨衣，穿在他身上。这时，周晓看见小刚头上背着书包，小静正快步往家走。看到这一幕，周晓想:他们的身体被雨淋湿了。如果让它们淋雨，它们不仅会湿透，还会感冒。太可惜了！
周晓走过去问:“你想和我共用一件雨衣挡雨吗？”“嗯，谢谢！”小刚和小静异口同声地说。
就这样，他们三个披着雨衣一起走，有说有笑，很快就到家了。
二年级看图写。下雨了。下雨了！小明和小刚没有打伞，正在雨中奔跑。
当萧蔷看到他们时，他迅速脱下雨衣，给他们穿上。
三个人藏在雨衣下面，但是布莱克夫人·克劳德找不到他们。
二年级的时候下雨了。放学后，孩子们正准备回家，但外面雨下得像豆子一样大。
明明站在楼道里，看着越来越大的雨，心想:“雨这么大，爸爸妈妈不可能来接我了。没伞怎么办？”正在我发愁的时候，小红来了。
看到明明焦急万分的样子，她赶紧跑过去，用伞盖住明明的头，说:“明明，我送你回家吧！””明明高兴地说，“谢谢你！”于是他们有说有笑地回家了。
这时，雨点打在伞上，仿佛在演奏一首优美的音乐。
一天，阳光明媚，万里无云，太阳在天空中微笑。我呢，在草地上唱着五音不全的歌。“啦啦啦啦啦啦啦啦”逗得旁边的小朋友狂笑不止。突然，不知从哪里飘来的云彩挡住了孙爷爷的笑脸。
风开始吹了，小草摇着头，发出“沙沙”的声音；白杨“咣当”一声，仿佛在抱怨乌云没有让它们在光合作用中做特别重要的工作。风越来越大，很快就下起了小雨。我的朋友们赶紧下楼避雨。风越刮越大，雨越下越大。不知道什么时候才能结束。大约一个小时后，风停了，雨也停了，天空中出现了一道美丽而微弱的彩虹。
二年级看了图，写下雨了。6今天早上，外面的滴答声把我从睡梦中吵醒。“啊，下雨了！”我赶紧起身跑到阳台，只见雨水像万条银线一样从天而降。一排排排水珠从屋檐滴下，像一幅幅美丽的珠帘。雨越下越大，伴随着几声雷声。房前的各种树都披着密密麻麻的水帘，看起来绿油油的，好像被暴雨融化了一样。
来了几个小时后，雨渐渐停了。树枝上挂满了闪闪发光的水珠。雨后的大地非常干净，空气中充满了清新宜人的气息。这是我暑假以来见过的最大的一场雨。
二年级看了图，写下雨了。昨天早上起床后，发现外面的地面有点湿。我妈妈说晚上会下雨。我高兴地说:“我想带着我的粉色雨伞去学校。”
我和妈妈下楼的时候，天还没下雨，但是快到学校门口就开始下雨了。衣服湿湿的，感觉真好玩。我妈说她回家的时候没下雨。真的很奇怪。为什么我们学校不下雨？
二年级的时候下雨了。8雨天给我们带来了很多麻烦:开电瓶车要穿雨衣，出门要带伞…
今天又下雨了，妈妈不得不开车送我去学校。但是下雨天坐火车不方便，因为下雨的时候天很黑，视线不好，路上的车开的很慢，很容易堵车，所以今天我是最后一个去上课的。今天下午体育课本来要进行足球考试，但是天气不好，下着大雨，所以今天体育课只能呆在教室里，不能享受室外的玩耍。
每次下雨，学校里都有很多家长。那些家长都是带伞的，所以我们下楼很容易被伞伤到。
下雨天，爸爸来接我的时候，穿着雨衣，全身都湿透了。回家的路上，父亲的眼镜有雾，很难看清前面的路，只好开得很慢。
雨天给我们的生活带来很多不便。出门前带把伞，以免淋湿。
一天，小明和小红一起去上学。小明的妈妈送他们去学校。在路上，突然下起了大雨。妈妈带了雨披，小明带了伞，小红什么都没带。
于是妈妈给小红披上雨披，小明在头上打了一把伞。快到上学的时间了。雨停了。小红脱下雨披，小明合上雨伞。小红说:“谢谢阿姨！”然后他们高高兴兴地去了学校。
二年级的时候下雨了。从昨天下午开始，雨就一直下个不停。刚写完作业，打算出去透透气，没多想，就开始抽泣。我只好回家，静静地躺在窗台上看雨。雨越下越大，渐渐地上的水越来越多。雨滴轻轻落入一池一池的小池中，荡起阵阵涟漪，可谓“千滴激起无数浪”。雨持续了大约半个小时才慢慢停了。但外面不时飘着雾蒙蒙的水滴，仿佛一个孩子哭过之后继续抽泣。小河
二年级的时候下雨了。下了一会儿雨，外面的空气变得潮湿凉爽。本想打伞去外面走走，在雨中吹吹风，最后还是放弃了。不知道为什么，最后还是没去。我洗了个澡，在家睡着了。
躺下后，我感觉比以前更凉爽。很快雨点打在楼下闪光灯上的声音越来越大。我还醒着，听着如此雄壮的声音，在这个雨夜我又可以睡个好觉了。小时候喜欢伴着雨声睡觉，很快就睡着了，睡眠质量很好。不知道为什么，可能这是一个人的习惯吧。
二年级的时候，我看着图，写着下雨了。12早上被我妈催了。我第一次向窗外望去。虽然雨没有停，但还是朦朦胧胧的。和昨天的雨相比，昨天的雨更像是哭，这是夏雨的特点；然而今天的雨，却像一场春雨，小心而温柔地打在你的脸上，打在你的心上。
写完作业，我打着伞悄悄出去散步。街上行人很少，都打着各种各样的伞。昨天，一场酣畅淋漓的雨把这座城市洗得干干净净。漫步街头，感觉每到节假日，总有一点小激动，也许是天气的原因，那可能就在今天。突然想起一篇英语作文，里面说:雨天可以让人安静。也许就是这种感觉。
还有一个原因是我在偏僻的地方，附近没有同学，所以要冷清...
临近中午，我回到家，雨停了。天空仍然阴沉沉的，我想知道下一场暴风雨是否正在酝酿...
二年级的时候，我看着图，写着下雨了。13我以为就这样结束了，可是吃完饭，又下雨了。我以为会变成一场大雨。天空不时伴有闪电，像无与伦比的线条一样被抽向空中。奇怪的是，我没有听到几声雷声。可能雷公太累了，没有力气在其他地方释放雷霆万钧的雷霆，只好让电母值班。难得的雷是雷公打呼噜了！
我看了14年级昨天的天气预报，说这场暴雨是太平洋暖湿气流和西西伯利亚寒流激烈碰撞造成的。那一刻，我不禁想起了我的地理老师，他在高一的时候给我们讲过雨的形成。我突然想哭。毕竟我很喜欢这个老师。他在课堂上幽默风趣。他还时不时给我们讲一些国际国内的新闻加上自己的看法。老师也亲切地叫我“郝明”。但是，我马上就要成为初三学生了，不能再遇到这个老师了。唉，古人说“世间三事不可免”，但“时也，缘也，运也”。时间不是玩笑。它是世界上最务实的。一天是24小时，一年是12个月，不会多给你一分钟。我的地理成绩还不错，基本上没有辜负老师的恩情。剩下的时间只能是回忆...
二年级看了图，写着下雨了。云正在聚集。燕子和它的妈妈开始低飞。燕子奇怪地问:“妈妈，我们为什么飞得低？”“因为空气中有大量的水分，虫子的翅膀上有很多水滴，它们的身体很重，所以只能低飞。”妈妈说。“哦！”燕子明白。
向前飞，飞向湖边。看到鲤鱼母女俩出来吸气，她问:“鲤鱼妈妈，你还有时间带她出去玩吗？”鲤鱼妈妈说:“我女儿在里面快要窒息了。上来喘口气。”
燕子继续飞，飞到了山坡上。我看见蚂蚁们爬到高处储存食物，又问:“蚂蚁们，你们在干什么？”一只蚂蚁说:“下雨了。让我们去更高的地方，因为空气是湿的。”。我们的家没了，或者说食物没了。”燕子理解道。
看图写二年级的雨。16今天早上一放学，廖老师就来到教室说:“要下大雨了。我们赶紧回家吧，别在路上玩了。”
我抬头看了看天，天很黑，好像随时会下雨。我气喘吁吁地飞快跑回家。我跑到门口，刚开门就被雷声震了一下，然后就下起了倾盆大雨。
雨下了半个多小时，后来渐渐小了，天也亮了。
廖老师说的没错。如果我晚一点回来，我会变成一只“落汤鸡”。
二年级，看完图下雨了。17下雨了，雨滴从空中飘下来。这真的很像一群小女孩在跳舞。太美了！雨点打在地上，“滴滴”“滴滴”汇成一首动人的歌。雨水落在池塘上，溅起美丽的水花。小雨落在草地上，给小草洗了个澡，小草亮晶晶的，显得特别有活力。
雨后，天空中出现了美丽的彩虹，发出七种颜色的光，红、橙、黄、绿、蓝、紫，非常漂亮！我仿佛看到两个小女孩在彩虹上跳舞，穿着五颜六色衣服的小鸟在飞来飞去。
雨景太美了！
二年级看了图，写着下雨了。18多云，然后开始下雨，华！
北市小学有三个学生。其中一个在雨中滑倒了。两个学生，一个在前面，一个在后面，拿起他的书包，一个扶他起来。孩子说:“谢谢你们俩”，两个孩子说:“不客气！”他们三个笑着回去了。
下雨的时候就更好了，就像祝贺他们一样！
一天早上，小鸡去小猫家玩。她刚出去，天就开始下毛毛雨了。她快步走向小猫的家。
当她来到小猫的房子时，她敲门敲门说，“小猫，我是一只鸡。我要来这里躲雨。”
小猫出来了，看见门口雨中的小鸡。小猫问:“小鸡，你怎么没带伞？”鸡说:“我出门的时候，太阳还在照，所以没带伞。”小猫说:“那你快进来，别着凉了！”"
过一会儿，鸡就回家了。小猫打开伞送她回去，可是伞太小，遮不住。“小鸡，”小猫说，“你还不如骑在我的背上。”听了小猫的话，小鸡骑在了小猫的背上。哦，够了！两只小动物在雨中快乐地走着，非常亲热。
昨天下午，我和爷爷去菜地种菜。突然，下起了大雨。天气真糟糕。
爷爷叫我赶紧回家，我不听。谁告诉我这么喜欢水？我在雨中挥舞着手脚，尖叫着跳跃着。爷爷拖不动我回家，但我的头已经湿了。爷爷赶紧拿毛巾给我擦干，说:“头湿了会感冒的。”我太害怕打针了。以后听爷爷的话。