为什么要开设英语手工课？让孩子口语突飞猛进的秘诀就在这里！

在英语启蒙中，亲子游戏是一种特别有效的学习方式。有家长在我们上一篇文章下面提出了一个问题:手工课真的对学习英语有帮助吗？

答案是:很有帮助。如果英语启蒙起步早，训练时间充足，孩子可以通过亲子游戏、看动画片、看绘本、玩手工艺品等各种有趣的方式，在不同的情境中学习英语，在不知不觉中提高技能。其中，手工艺作为一种互动性很强的游戏，可以激发孩子的表达欲望，在表达中学习常用口语，同时在学习过程中保持兴奋，可谓一举两得。

如果英语启蒙起步晚，或者根本没有家庭英语启蒙，孩子在面对逐年增加的考试压力时，就不得不在短时间内机械地重复很多内容，这将使英语成为他们未来学习的绊脚石。

今天，小U和他的父母一起学习情景英语。希望家长带着孩子去体验手把手学英语的学习效率和乐趣。

折叠纸盒怎么做？

步骤1

把纸从上到下折叠起来，并把边缘整齐地排好。然后做一个折痕。

将纸从上到下对折，边缘排列整齐，然后折好折痕。

第二步

把纸从左到右折起来，再折一次。

从左边把纸折起来，再折一次。

第三步

只把最上面那张纸的一角移到左边，这样你就在上面有一个三角形了。在那个三角形的顶边上画折痕。

就把最上面的纸的角放在左边，这样纸的上面就有一个三角形。在那个三角形的顶边上弄一条折痕。

第四步

将三角形襟翼的右边移到左边。用纸的最上层在右边再次做同样的三角形。

向左移动三角形活门的右侧。用纸的最上层在右边做同样的三角形。

第五步

将三角形的左上一层移到右边，你会得到一个不规则的五边形。

把三角形的左上角移到右边，你会得到一个不规则的五边形。

第六步

拿起左边的上盖和右边的上盖，将它们向中间折叠，使它们的边缘相接。然后做一个折痕。

取左边的上花瓣和右边的上花瓣，向中间对折，使其边缘相交。然后折一条折痕。

第七步

把整个东西翻过来，重复第6步。

把整个东西倒过来，重复第6步。

第八步

把两个内角折起来，形成一个小三角形。翻过来重复一遍。

将两个内角对折，形成一个小三角形，翻过来，重复。

第九步

像这样把整个顶部折起来。翻过来重复一遍。

像这样折叠整个顶盖，翻过来重复。

步骤10

把我们做的小三角形放进小口袋里。现在把它翻过来，做同样的事情。

把我们做的小三角形放进小口袋里。现在把它翻过来做同样的事情。

步骤11

打开它。要做到这一点，你必须从底部拿起它，打开盒子。你得用手指把边缘推回去。

打开它。要做到这一点，你必须从底部拿起它，打开盒子。你必须用手指把边缘向后推。

步骤12

享受完成的盒子！

享受完成的盒子！

这是一个相对简单的折纸活动。家长要自己练习，尤其是用英语描述制作过程，熟练后再和孩子互动。一开始，我会觉得有点困难。多练习几次后，你会发现只有几个手动活动的常用表达，比如:折叠折叠；制造折痕；翻转翻转；剪剪刀；浆糊浆糊。