急:什么是智能?什么是智能?用英语问和答。

阿西莫夫解释了为什么智力不仅仅是能够在智力测试中获得高分。

智力到底是什么?

艾萨克·阿西莫尔

智力到底是什么?当我在部队服役时,我接受了一种所有士兵都参加的能力倾向测试,与100的正常分数相比,我的分数是160。基地里没有人见过那样的人物,他们对我大惊小怪了两个小时。(这没什么意思。第二天,我仍然是一名二等兵,以KP为最高职责。)

我一生都在记录这样的分数,所以我有一种自鸣得意的感觉,认为自己非常聪明,我希望其他人也这么认为。然而,实际上,这样的分数难道不仅仅意味着我非常擅长回答那些学术问题吗?这些问题被那些智力测验的设计者——和我智力倾向相似的人——认为是值得回答的。

例如,我曾经有一个汽车修理工,据我估计,在这些智力测试中,他不可能超过80分。我总是想当然地认为我比他聪明得多。然而,当我的车出问题时,我会赶紧去找他,焦急地看着他检查它的重要器官,听着他的宣告,就好像他们是神谕一样——他总是能修好我的车。

好吧,那么,假设我的汽车修理工设计了智力测试的问题。或者假设一个木匠,或者一个农民,或者,事实上,几乎任何人除了一个院士。每一次测试,我都证明自己是个白痴。我也会是个白痴。在一个我不能运用我的学术训练和语言天赋,而必须用我的双手做一些复杂或困难的事情的世界里,我会做得很差。那么,我的智力不是绝对的。它的价值是由我所处的社会决定的。它的数字评估是由社会中的一小部分人决定的,他们设法把自己作为这类事情的仲裁者强加给我们其他人。

再想想我的汽车修理工。他有个习惯,每次见到我都给我讲笑话。有一次,他从汽车引擎盖下抬起头来说:“医生,一个又聋又哑的家伙走进一家五金店,想要一些钉子。他把两个手指放在柜台上,用另一只手做敲打的动作。店员给他拿来一把锤子。他摇摇头,指着他正在锤打的两个手指。店员给他拿来了钉子。他挑了他想要的尺码,然后离开了。医生,下一个进来的人是个盲人。他想要剪刀。你认为他要求他们吗?”

我举起我的右手,用我的前两个手指做剪枝的动作。于是我的汽车修理工开心地笑了,说:“为什么,你这个愚蠢的傻瓜,他用他的声音问他们。”然后他自鸣得意地说,“我今天已经在我所有的顾客身上试过了。”“你抓了很多吗?”我问。“相当多,”他说,“但我知道我肯定会抓住你。”“那是为什么?”我问。"因为你受过该死的教育,医生,我知道你不可能很聪明。"

我有一种不安的感觉,他有一些东西。

祝你好运。。。