英语中以W开头的句子是什么意思？

哪里谁为什么什么时候哪个什么谁.英语初学者问划线部分的问题，总觉得手忙脚乱，或者不知道如何下手。我觉得只要记住关键的“三步走”，开始做题就万无一失了。

第一步:根据划线单词和句子确定特殊疑问句。谁的、什么、如何、何时、何地、为什么、哪个、谁、因为、多少、什么颜色、多少、多少年、多久、多久等。

注意:句子下划线部分表示你想成为的问题的答案，是确定特殊疑问词的捷径。比如:

1.莉莉每天踢足球。一定要用什么。

2.她昨晚打扫了房间。确保在以下情况下使用。

他在家。一定要用在哪里。

4.她的外套是红色的。确保使用什么颜色。

5.汤姆的自行车50美元。一定要用多少。

6.这是露西的书。一定要用谁的。

7.她喜欢英语，因为它有趣。为什么确定？

第二步:去掉下划线部分。因为如果不把句子中下划线的部分去掉，可能会造成你问的句子不一致。如:你叫什么名字王伟？王伟，你叫什么名字？)

1.莉莉每天踢足球。

2.她昨晚打扫了房间。

3.他在家。

4.她的外套是红色的。

5.汤姆的自行车50美元。

6.这是露西的书。

7.她喜欢英语，因为它有趣。

第三步:把划线的句子变成一般疑问句，然后加在带问号的特殊疑问句后面。

1.莉莉每天玩什么？

2.他什么时候打扫房间的？

3.他在哪里？

4.她的外套是什么颜色的？

5.汤姆的自行车多少钱？

6.这是什么书？

7.她为什么喜欢英语？

大家要注意的几种特殊情况:

用who时区分主语和宾语；

(1.)如果你问的是关于主语的问题，就把主语换成who就行了，别的不要改。

1.汤姆昨天做了作业。

谁做他的作业？

(2)向客人提问，还是会按规矩换。

汤姆帮我学英语。

汤姆帮助谁学英语？

2.就句子中的介词短语提出问题，区分句子中介词短语的成分，以确定使用哪个或哪里:

(a)用where作状语:

(1.)书在桌子上。

书在哪里？

(2.他看见桌子上有一本书。

他在哪里看到一本书？

(b)作状语时用which:

(1.汽车里的那个人是汤姆的父亲。

哪个男人是汤姆的父亲？

(2.桌子上的书是我的

哪本书是你的？

3.用whose的时候要区分后面有没有名词:

这本书是我的。

这本书是谁的？

这是我的书。

这是谁的书？

3.多少，用多少的区别和具体规则:区分划线部分是可数名词还是不可数名词。如果可数，用多少；如果不可数，用多少。

(1.)他有10美元。

他有多少钱？

(2.)他们有10只猫。

他们有多少只猫？

4.问什么句型时注意去掉bee:

房间里有20本书。

房间里有什么？

5.用默认词改变情境:

注意有缺省词时固定句式的准确选择和运用；

(1.)她昨晚踢足球了。

她昨晚做了什么？

(2.)他是一名学生。

他是做什么的？

(3.)汤姆正在看这幅画。

(4.)汤姆在做什么？

(5.)露西中等身材。

汤姆长什么样？

6.注意一些时态中实义动词的变化。

他每天都弹吉他。

他每天弹吉他吗？

他们早上打网球了。

他们早上打网球了吗？

需要提醒大家的是，这种方法是初学者的必经之路，但千万不要将句子变化机械化，那样会失去语言本身的生命力和灵性。准确恰当的语言变化方法，取决于我们在日常交流中的逐步积累。注意培养良好的语感，当你用英语思考时，一切困难都会迎刃而解。

楼主希望你采纳！！！！谢谢大家！！！