如何上好英语作文课？

在高中英语教学中，语言输出是反映学生语言应用能力的重要环节，作文是评价学生语言应用能力的重要手段。提高学生的写作能力对于提高学生对英语语言的理解和应用具有重要意义。很多高中英语老师没有意识到作文讲评的重要性，往往只是改作文发给学生，让学生即使完成了任务也能背下来。学生不知道自己的作文哪里好，哪里需要改进。老师做了很多努力，但是学生的语言运用能力并没有实质性的提高。笔者根据自己的经验，总结了一堂好作文课的准备和一篇辅导课的设计，提出以下建议:一、认真备课；科学作文讲座要求教师课前认真准备；第一，分析作文本身；二是对学生的单词和句子错误进行统计分析，从而达到明确的目的。这样做可以加强评论的针对性和有效性。教师要分析作文的类型和风格，分析命题思路、考查角度和意图，以及答题思路和技巧。有必要对学生的作文写作进行分析；逐项分析学生的错误及其原因，了解学生对某一知识点的掌握情况；分析学生的写作思路，有对有错，以了解学生在平时学习中的弱点。