如何区分英语中的定语和补语，并寻求详细的解释是非常困难的。

(一)从以下三点来区分两者。

第一，角色不同

1.定语，修饰句子中的名词或代词。

2.补语，表示句子宾语或正在进行的动作的状态。

第二，位置不同

1.定语，在名词或代词之前或之后。2.补语，紧跟在宾语之后。第三，用作成分的词不同

1.用作定语的成分有名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、分词和介词。

短语

2.用作补语的成分有名词、形容词、副词、不定式和分词。

(二)从例子中区分两者

可以同时做定语和补语的词:名词、形容词、副词、不定式。

1.名词分别作定语和补语的区别

这是一支圆珠笔。

主系统设置表

在会上，我们选他当班长。(补充)

位置状语主语谓语宾语补足语

2.形容词作定语和补语的区别。

她是一个漂亮的女孩。(定语)主线固定。

我发现学习英语与众不同。主谓定宾补语

3.副词分别用作定语和补语。

那里的男孩需要一支钢笔。

主谓宾

(你)请马上叫学生们回来。(补充)

主语(省略)述宾补语

4.动词不定式分别用作定语和补语。

一天无事可做。

主要系统表示

我们认为他很聪明。(补充)

主谓宾补

5.分词作定语和补语的区别(1)现在分词

风筝高高地挂在天空。

固定主系统表型

我们听到他在大厅里唱歌。(补充)

主谓宾补

⑵过去分词

他是一名退休工人。(定语)主线表

他看到自己的脸映在水中。(补充)

主谓宾补

-只能做定语:代词、数词、介词短语。

1.代词作定语:他的名字叫汤姆。

固定本金系统表

2.这两个男孩是学生。亲和力表3。介词短语作定语:穿蓝衣服的男孩是汤姆。亲和力表。

*有一个不成文的诀窍来区分这两者。当你不确定它是定语还是补语时，你就把这个单词或词组“去掉”了。如果句子仍然完整，原意明确，就是定语。如果句子的意思不清楚，那就是补语。

例如:

1.我发现学习英语很难。

我发现学英语很难。如果去掉差异，“我发现学英语……”，句子不完整，这个用作补语。

2.她是一个漂亮的女孩。

她是一个漂亮的女孩。如果去掉漂亮，“她是女生”一点也不影响整句话的意思。