现代新概念英语教材介绍
贝贝熊幼儿英语有以下特点:注重体验，没有知识和压力；强调感知，不学难词，不说长句；高度再现，前后接触降低难度；兴趣最重要，多样的活动激发兴趣；强调的是参与，每个人都在台上表演。
四册教材，适合5-8岁儿童。在四本教材中，* * *学习日常用语120个句子，320个单词，并能在听说活动中熟练运用200个单词。教材包含40多首英文歌曲和32个英文小故事，内容丰富，符合5-8岁儿童的心理特点和年龄特征。有趣:教材的编排符合学龄前儿童的特点，编写了大量的歌唱、绘画、歌谣、游戏、手工、表演等活动，让孩子在参与这些活动中感知和体验英语，培养他们学习英语的兴趣。
实用性:每本课书都精心安排了一个可以表演的故事，比如猫教虎技，史密斯第二场比赛，灰姑娘和龟兔赛跑。通过表演这些故事，不仅可以复习巩固之前学过的英语，还可以提高孩子灵活运用英语的能力和学习英语的兴趣。
灵活性要求:安排灵活的教学内容，以适应不同地区、不同学校的不同情况。比如条件好，课时充足的学校，可以要求孩子认字写字，读重点单词和句子。一般学校只要能听懂会说就行了。比如可以表演的故事，条件好的学校可以让孩子表演，普通学校只需要通过插画来理解老师的讲解。学校可以根据自己的具体情况决定选择。
评价体系:将教材的形成性评价和终结性评价相结合，形成完整的评价体系，利用不干胶贴纸对学生的学习活动进行及时评价，激发学生的学习热情。1.注重语音教学(659个单词，四会445个单词，三会265438个单词)。教材有系统的语音教学体系，使学生在最短的时间内获得独立拼读单词的能力。
2.结构与功能的结合
教材有系统的语法体系，在交际中应用语法知识，使知识和能力同时得到提高。
3.加强阅读训练。
教材重视阅读训练，每节课都有一篇有趣的文章，能有效提高学生的阅读能力。
4.激发学习兴趣的教材不仅有很多有趣的阅读文章，还有歌曲、游戏、表演等内容，可以激发学习兴趣。
五本教材* * *适合11~15岁学生。词汇从小学学的300个常用词开始，和小学衔接。总词汇量略高于课标五年级的要求。五本教材包含了初中所有的语法条目，也触及了高中的部分语法条目，略高于五级课程标准的要求。
现代新概念英语初中版6，直接切入中考考点，进行中考专项训练，渗透一些高中英语知识。初中版教材6***3册，包括词汇训练卷、语法训练卷、综合训练卷，编成1600个初中常用词，覆盖各省97%以上的中考词汇；专门的语法培训，为中考考点提供200个语法点的讲解。教材中的所有习题都与新课标紧密联系，涵盖面广，涉及到初中要求的所有语文内容，直接提高学生的中考成绩，为高中学习打下基础。为方便学生，教材提供了答题小册子和答题卡小册子。