八年级上册英语语法、短语、难句型及例题

八年级上册1-7单元重点句型

作者:郝长明

享受做某事的乐趣。

引子这句话的意思是“做某事很有趣”,其中have fun相当于自得其乐,意思是玩得开心。

八年级上册1-7单元重点知识复习

作者:高德胜

1.当英语中的集体名词,如家庭、班级、团队等。,作为一个整体,它们后面的谓语动词是单数;如果它的组成成员被强调,谓语动词是复数。比如:

我的家庭是一个幸福的家庭。我的家庭是一个幸福的家庭。

我的家人都在看电视。我们全家都在看电视。

2.在比较级中,要注意than之后的人称代词的格。

1)当一个句子中的谓语动词是不及物动词时,than后面的主格代词和宾格代词在意义上通常没有区别。比如:

他跑得比我快。

他们每天到校比我们早。他们每天比我们早到校。

2)当句子中的谓语动词是及物动词时,than后面的主格代词和宾格代词在意义上是不同的。尝试比较:

我比他更喜欢你。我比他更喜欢你。)我喜欢你胜过喜欢他。

比起他,我更喜欢你。我喜欢你胜过喜欢他。)我喜欢你胜过喜欢他。

不定式作定语时,应放在被修饰词后面,一般指尚未发生的动作。比如:

你对此有什么要说的吗?你对此有什么要说的吗?

4.在比较句型中,than后面的谓语动词常被省略。也可以用相应的助动词代替同一个谓语动词,避免重复。比如:

汤姆功课比我好。汤姆的功课比我好。

她早餐吃得比我少。她早餐吃得比我少。

5.你最好...你最好是的缩写...“最好”是固定短语,意思是“最好”...\ ",后接原型动词,常用于提出建议或忠告,其否定形式为\ "最好不要+原型动词\ "。比如:

你最好不要在那里呆太久。你最好不要在那里呆太久。

我们玩电脑游戏很开心。我们玩电脑游戏很开心。

做某事玩得开心/愉快/愉快。做某事很有趣。

你在那个国家玩得开心吗?你去那个国家玩得开心吗?

在特别提醒句中,fun是不可数名词,表示好玩,前面不能加不定冠词。

第二,但我不知道该怎么办。

句型介绍疑问词+不定式可以做主语、宾语或表语。

我不知道如何得到她的帮助。我不知道如何得到她的帮助。

我不知道在哪里可以买到这种种子。不知道去哪里买这种种子。

我的问题是什么时候去东京。我的问题是什么时候去东京。

句子比较疑问词+不定式可以在连词(原疑问词)引导下转换成主语从句、宾语从句和表语从句。

我不知道我们在哪里可以找到她。我不知道去哪里找她。

她将如何去那里仍然是个秘密。她如何到达那里仍然是个谜。

她的问题是她怎样才能通过考试。她的问题是她怎样才能通过考试。

特别提醒疑问词+不定式转换成宾语从句时使用陈述语序。

第三,这是...请讲。

介绍:这句话是电话用语,用来介绍自己。这个代表我,说话可以省略。

你好!我是汤姆。你好,我是汤姆。

句子对比那是谁(说话)?你是谁?那是用来问对方是谁的,说话可以省略。那是...(说话)?你是…...?那也是用来问对方是谁,说话也可以省略。

我是玛丽。(说话的)是谁?我是玛丽。你是谁?

是简吗?你是珍妮吗?

特别提醒,这个不能变成我,那个不能变成你。

第四,听某人说话。/某事。做

句子引言的意思是“我听到某人/某事在做”...\ ",而句子中的do是现在分词作宾语补足语,表示动作正在进行,强调一个过程。

就在那时,我听到有人在喊“救命!救命啊!”就在那时,我听到有人大喊“救命!救命啊!\"

句型的比较听某人说话。/某事。做某事。听到某人/某物做某事,句子中的do是不定式,不带to作宾语补足语,表示动作已经结束,强调一个结果。

我听到他唱了三首歌。我听到他唱了三首歌。

听到某人。/某事。听到有人/有东西被盖着吗...done是动词的过去分词作宾语补足语,强调被动。

你经常听到他唱这首歌吗?你经常听到他唱这首歌吗?

特别提醒,这些句型中的“hear”可以用see、feel、watch等感觉动词代替。

二年级1-7单元关键短语。

作者:王

一.名词短语

浪费时间就是浪费时间。

实地考察

后天

兵马俑

感恩节感恩节

在中秋节/中秋节

第二,动词短语

去钓鱼去钓鱼。

去划船去划船。

去徒步旅行

去apinic野餐。

被绊倒...)

快点,快点

回家去吧

聚在一起

同意...同意...观点(想法);符合

求求;询问

上来接近;发生;上来;流行

过来;抓住

第三,引言和副词短语

在露天是室外;户外

准时

在前面/后面。

在...前面在...前面...

在乡下在乡下

在城里就是在城里。

在左边/右边是在左边/右边。

上下上下;来回地

第四,其他短语

(不是)...再也没有;再也不能......

仍然一样;仍然

最好(做)最好(做)...)

八年级8-14单元重点句型

作者:郝长明

听到这个消息我很难过。

【句型介绍】这句话是对我听到的不幸事件的回答,意思是“真可惜;听到这个消息我很难过。

I don’我通不过考试。-我没有通过考试。

-听到这个消息我很难过。真可惜。

-我爷爷昨天去世了。我的祖父昨天去世了。

-听到这个消息我很难过。对不起

【知识拓展】1。听到这个消息我很高兴。听到这个消息我很高兴。

我设法买到了今晚的电影票。我设法弄到了一张今晚的电影票。

听到这个消息我(非常)高兴。我真为你高兴。

2.恭喜你。恭喜你。

我刚刚娶了一个漂亮的女孩。

恭喜你。恭喜你。

第二,有利于

【句型介绍】意思是“有益于...\ ",后跟名词for。

游泳对你的健康有益吗?游泳对你的健康有益吗?

我认为及时雨对庄稼有好处。我认为及时雨对作物生长有好处。

【知识扩展】对…友好...;善于......

她总是对我很好。她一直对我很友好。

她擅长唱流行歌曲。她擅长唱流行歌曲。

问某人。为了某事。

向某人要某物。和某事。不得逆转。

我能请你帮忙吗?你能帮我吗?

说实话,当我有困难时,我总是向她征求意见。说实话,每当我遇到困难时,我总是向她征求意见。

要求某事。要求某事。找某人。去见某人

昨天他向我要钱。他昨天向我要钱。

我不在的时候有人找我吗?我不在的时候有人找过我吗?

第四,出生于

【句型介绍】表示“生于”,后接地点状语或时间状语。

他出生在一个小镇上。

1988出生在哪个城市?1988他出生在哪个城市?

出生于出生于一个...

据说他出身于教师家庭。据说他出生在一个教师家庭。

祝某事好运。

【句型介绍】祝贺用语,with后跟事物名词。

祝你考试好运。祝你考试顺利。

祝你旅途顺利。旅途愉快。

祝某人好运。祝…好运...

我祝你好运。祝你好运。

六、结婚

【句型介绍】意思是“与...结婚”...\ ",强调行动。如果你不带宾语,你应该省略to。

她去年和一个外国人结婚了。她去年嫁给了一个外国人。

她去年结婚了吗?她去年结婚了吗?

【知识扩展】嫁给“嫁给……”,强调状态。

她嫁给了李平。她嫁给了李平。

值得注意的是,get married to是一个终结动词短语,不能与表示时间段的状语连用,但be married to可以,因为它是一个持续动词短语。

七,你愿意吗...

这个句子用来提出请求,意思是“你愿意吗?”...\ ",后跟动词原形。

你愿意给我一些帮助吗?你愿意给我一些帮助吗?

你愿意帮我修理这辆自行车吗?你能为我修理这辆自行车吗?

【知识拓展】会/会请你吗...Please后面应该跟动词原形,意思是“你愿意吗...\".

请你给这些花浇水好吗?请你给这些花浇水好吗?

请你给我一些钱好吗?你能给我一些钱吗?

八,非常感谢...

【句型介绍】这句话是感谢的表达,意思是“非常感谢...\ ",或者可以说,非常感谢...而for是介词,后面是名词、代词和动名词。

非常感谢你的友好帮助。谢谢你的好心帮助。

非常感谢你来看我。谢谢你来看我。

感激某人。为了某事。

我很感激你的好意。谢谢你的好意。

九,最后从...到...

【句型介绍】意思是“从...到...\ ",from和to后面应该跟时间名词。

我们的运动会将从星期五持续到星期天。我们的运动会将从星期五持续到星期天。

他们的夏令营将从10月6日持续到11月6日。他们的夏令营从6月65438+10月1持续到6月65438+10月1。

【知识拓展】继续...继续......

她的婚礼将持续到五点。她的婚礼将持续到5点。参考资料:

/html/jadq/yyja/index.html