高一必修英语第二单元知识点分析。

复习中,首先要根据老师的节奏,充分有效地利用上课时间,提高听课效率。按时认真完成老师布置的作业,不要浮躁。下面是我给大家整理的高一必修英语第二单元的知识点分析。希望你会喜欢!

高一必修英语第二单元知识点分析1

1.特别地,特别地

尤其;尤其

(1)关注多种事物或人。我喜欢学校的所有科目,尤其是英语。(尤其是英语)

(2)尤可接介词短语或从句。我喜欢鲁玉娥山,尤其是在春天。(尤其是在春天)噪音令人不快,尤其是当你想睡觉的时候。

特别专注于做某事(经常接for sb)。或者做某事。)

我特意为你做了一个巧克力蛋糕。

2.无聊,无聊,无聊

无聊的;乏味的这本书很无聊。

我对这本书感到厌烦

无聊。这本书令我厌烦。

一些表达感情的及物动词和bore有类似的用法。例如,像兴趣、激动、惊讶、惊奇、害怕、震惊、感动、鼓舞、感动、害怕、失望、困惑、担心这样的词的现在分词形式是“使人…”;过去分词形式是“感觉……”。

3.除了,除了,但是,除了

表示“除外”的单词或短语有:except;但是;除了;况且;除了(当...)等等。

(1) except和but都表示“除了……”。否”,两者在大多数情况下可以互换;但在no,all,nobody,nothing,no one之后,却经常被使用。除了他,没有人知道我们老师的地址。(不包括他)

此外...,贝德斯也是...,这是附加的。除了英语,你还懂什么外语?(英语等语言属于知道的范围)

(3)除了是正义的...,整体肯定,局部修正,用来排除不相似的东西,而for则表示细节上的修正。除了几个拼写错误,你的文章写得很好。

4.知道,知道,知道

(1) know用作动词,意思是“(直接)知道、了解、认识、熟悉”。我不知道他是否在这里。/我知道他很诚实。

(2) know of和know about都是“(间接)知道”的意思,都是听别人说的或者从书报上读到的,两者没有区别。

5.比如说;诸如

(1)例如“例如”用来说明一个论点或情况。一般只以同类人或物中的“一个”为例,可以位于句首、句中或句尾。可以替换为例如。比如空气是看不见的。/他的拼写很糟糕!比如看这个词。

(2)如“举例”,用于列举事物,一般列举几个相似的人或事物的例子。在所列事物和前面的名词之间插入,as后面不能有逗号。一些欧洲语言来源于拉丁语,如法语、意大利语和西班牙语。

【注意】如果列举了以上所有情况,用that is或即。

高一二必修英语第二单元知识点分析

As可以做关系代词引导定语从句。

1.as

As可以在限制性定语从句和非限制性定语从句中作主语或宾语。

在限制性定语从句中,as可以跟在被suc修饰的先行词后面,所以,同样。

听到他的话的人被深深地感动了。任何听过他演讲的人都会被深深地感动。As是定语从句中heard的主语。

我从未听过他讲的这种故事。我从未听过他讲的这种故事。As是定语从句中tell的宾语。

他举起了一块没有人能举起的那么重的石头。他举起了一块没人能举起的大石头。(as是定语从句中lift的宾语)

比较:

同时

高三必修英语第二单元知识点分析

现在分词和过去分词的构成(形式)

一对一的外教做事风格

完美的完成了已经完成的

过去分词的构成:done

第二,过去分词的使用

过去分词一般表示完成动作和被动动作,只有一种形式。

过去分词用法如下:

1.定语的用法和现在分词的用法一样。如果用作定语的过去分词是词,一般放在名词前面;如果是过去分词短语,应该放在名词后面。

做一个预测

3.作为宾语补足语

制作状语

第三,现在分词的使用

1.用作定语的分词,如果是词,一般放在名词前面。如果是分词短语,一般放在名词后面,功能相当于定语从句。

做一个预测

3.分词作宾语补足语可以在复合宾语中作宾语补足语。可以带这个复合宾语的动词有:看,看,听,感觉,找,得到,保持等等。

高一必修英语第二单元知识点分析;

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