【北大学霸经验】快速提高英语口语和听力水平！语言学理论切入~
初学者在练习听力时，应尽量避免“先思考听到的句子的中文意思”的潜意识行为；相反，让自己沉浸在你听到的句子的句型和发音中。
第一次听的时候，注意原文的句型，也就是句子结构，然后带入具体事物(实词)的发音(暂且不考虑整句的翻译)，下意识地锻炼“听连读、略读等音变”的能力。
记住，语言学习就是听、说、读、写！听到了，再学说话，再慢慢读，读，写。
废话少说！先从语言学理论上的小技巧入手，击中提高口语和听力的小窍门吧~
语音学插话
为什么说中文和说英语不一样？
因为汉语和英语的发音不一样。汉语的发音叫前口音(前口音——发音位置高，轻而亮)；
英语的发音叫后口发音，这也是为什么外国人说话会“张嘴”“抖下巴”的原因。
所以，他们是完全不同的！
所以如果你想让自己的发音(不仅仅是口语，还有整个声线的提升)更“地道”，可以模仿外国人的说话(还有帮助唱歌)，多练习一些人声炸薯条。
*英语辅音图表
辅音的发音方式和位置
*基音元音的舌位
*元音划分标准:
元音描写的标准
①?舌头抬高的高度(前后)
舌头的前部、中部或后部凸起的部分
②?舌头最高部分的位置(中、高、低)
舌头的高度——高、中、低
③?张口(闭、半闭、半开、张开)
嘴的开口——闭、半闭、半开、开
④?嘴唇的圆度(圆唇、非圆唇)
嘴唇的形状-圆的，不圆的
⑤?发音长度(紧、松)
声音的长度——紧张，松懈
*研究单词的发音规律很重要！听力练习中，即使听到‘不熟悉’的单词，也可以通过模仿发音拼出整个单词~
音韵学(音系学)切入
*同化规则同化规则
通过“复制”一个连续音位的特征，将一个声音同化为另一个声音，从而使两个音素相似的规则称为同化规则。
指能使一个音带具有其相邻音的部分或全部特征，从而使两个音相似的音系规则。
同化可以跨越音节或单词的界限，如下所示:
同化可以跨越音节和单词的界限，如下所示:
可以[n] → [？]留着它们
五点过【fa？VPA:ST]→【fa？平安险:st]
不得不[h？zt？】→【h？st？]
edge to edge [ed？t？艾德。】→【et？t？艾德。]?
按规定[？zpr？skra？bd] → [？“春天，”skra？bt]
灰心[鲁？zhú？t] →【鲁？shɑ？t]
(这里p和h的读音分别是/p/和/h/)
简短示例:
所以在练习听力的时候，一定要掌握音变规律，才能快速反应，听到准确的英语句子~
当然，变调是口语训练中最重要的。
我想你？[?]
你能和我一起去吗？【d？]
如音系学下的删除规则省略规则
肉球→【mi？bl]
好人→【ɡ？ɡa？]
(两个停爆音一起，第一个就没了~)
语义切入
日常听力中最大的障碍就是那些同音字——在语音或拼写上识别不同意思的单词，或者一些发音相近的单词。这时候除了普通的词汇积累，更需要锻炼高频词在特定语境下的联想力。无论是提高口语还是听力，训练语境敏感度都是必不可少的。
那么，听力需要注意什么呢？
完全同音异义词(完全同音异义词):
例如。
舞会，舞会
搭配【m？t？]匹配；竞争；匹配的人(或物)；
同音字(谐音):
例如。
[d(r)]亲爱的；鹿
【s？n]儿子；太阳
单应性(单应性):
例如。
领导；领导；领导；[led]铅
撕[？眼泪[？撕掉
还有一些发音相近的词，比如通用[？d？enr？l] vs. journal [？d？Nl]等等都需要注意，小心入坑！
口语和听力需要的词汇量不多，难度不大；但是越简单越不能忽视！
关于语境敏感性的培养，在日常的听说练习中，初学者要下意识地对一些短语进行语义场的分类。
什么是语义场？
“词可以在同一个概念的支配下组合在一起形成语义场”，即属概念与范畴的关系。
例如。
& lt等级制度& gt:队长(船长)；中尉(上尉)；指挥官；大副(大副)
& lt愉快的情绪& gt快乐、幸福、欢乐、享受
& lt仪器& gt:长笛、单簧管、小号
“流利”、“单簧管”、“小号”带出它们的语义场，“乐器”是下级术语的上级(一般项/上级术语)。
或者比如，当你发现一篇听力文章或一个口语环境中讨论的话题的倾向性可能与“国际消费电子展”有关时，那么你需要培养的语境敏感性就是根据这种倾向性将一系列相关词汇与环境‘强调’关联起来，比如，科技产品、制造商、显示器、汽车、电子、智能手表……
也就是说，要自信。
因此，听力词汇的积累不是建立在简单的记忆上，而是建立在相应的联想意义和主题意义的实现上。
“主题意义指的是信息按照顺序和重点组织的方式所传达的内容。”
语用学(语用学)插话
在听说中，成语和搭配是不可或缺的。
成语是具有语义统一性和结构稳定性的固定词组，如:
做某人。布朗愚弄了某人。
同舟共济。
冷安慰根本不管用。
固定搭配的记忆其实就是通过理解词的相互期待来实现预测，降低听的难度，类似于培养语境敏感性。
简短示例:
初学者不用找单词书背，只需要对日常听力训练中听不到的词汇进行分析归类即可。
语调插话
音准以前是音韵学的一部分，这里我就单独提一下，因为它看似不起眼，一旦用上就好如天堂了~
不要小看它在口语听力中的作用~
为什么是曲子？
当音高和音长与句子而不是孤立的单词联系在一起时，它们统称为语调。英语有三种最常用的语调:
当音调、重音和持续时间被整合到一个句子中而不是一个单词中时，它们的集合被称为语调。英语中通常有三种常见的语调:
降调(就事论事的说法)；
降调(陈述事实)
升调(疑问或疑问)；
提高嗓门(怀疑或提问)
升降调(隐含信息)。
先跌后涨(提示)
根据语调，我们可以对一个不需要形态断句的句子进行适当的音标断句，让你的发音听起来更专业~
那么，如何实现完美的发音‘停顿’呢？
请关注下期《提高英语口语和听力》。