赵果英语

请弄清楚你用的是哪个版本的教材。

所以给你发了个省略版,花了我5毛钱!

发达的古代农业

★教学目标:

1,知识和能力:

(1)掌握中国古代农业的主要生产工具和技术,理解生产力水平的提高是中国古代农业发展的前提,探讨其与中国古代农业中精耕细作的关系。

(2)了解中国农业独立发展并形成自己的体系,奠定了古代农业社会的基础;从刀耕火种到铁犁牛耕的认识反映了中国古代农业从原始到精耕细作的发展。

(3)了解小农经济的基本特征,从小农经济的成长历程中认识封建政权对小农经济的双重作用和影响。

(4)运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,分析中国传统农业发展的原因和特点。

2、流程和方法:

(1)通过历史图片和史料提出问题、设置悬念,巧妙地引导学生主动了解历史、探索历史。简单讲解,后续归纳,层层分析。

(2)利用历史短剧表演、小组讨论等形式,让学生在历史场景中感受历史,在合作交流中探究历史。

(3)鼓励学生大胆回答问题,提示学生用一定的方法分析和解决问题,为学生提供展示自我的机会和平台。

3、情感态度和价值观:

(1)从中国农业发展的历程中,学生认识到生产力的发展是推动社会发展的根本原因,树立正确的发展观。

(2)通过这节课的教学,让学生认识到,中国古代人民用勤劳的双手和无穷的智慧为中国古代文明创造了巨大的财富,是历史的创造者,但在阶级社会里,广大人民群众的生活是相当艰苦的。

★教学重点和难点:

重点:发展农业生产

困难:男耕女织的小农经济。

★教学过程及要点:

[介绍新课]

老师:同学们,你们喜欢听黄梅戏《神仙眷侣》中的话剧《夫妻还乡》吗?

第一,早期农业的出现:

1,中国农业的起源:

(1)时间:大约一万年前。

(2)性能:

①河姆渡氏族公社遗址发现水稻——考古发现。

(2)神农在中国被尊为农业始祖(见教材介绍)——民间传说。

(3)地位:中国是世界上第一个种植水稻和谷子的国家。(参见P4教科书《历史的地平线》中提到的世界农业起源的三个中心)

2.原始农业:

(1)主要耕作方式:刀耕火种。

(2)主要生产工具:石刀、石犁、石斧→雷。

3.商周时期的农业发展;

(1)性能:

(1)农具:出现了青铜农具,但常用的工具是木铲、石锄、石犁;

(2)耕作技术:开沟排水、除草培土、堆肥、病虫害防治;

(3)西周的农作物:后世的主要农作物大部分已经可以利用,包括粟、稻、黍、黍、麦、桑、麻等。

(2)影响:人们的生活由频繁迁徙变为定居。

(3)特点:独立发展,自成体系。

第二,集约传统农业:

1,牛耕的发展:三个阶段。

(1)春秋战国:铁制农具和牛耕开始使用并逐渐普及。

(2)汉代:改良与普及。

①西汉时期赵国普及了联犁,随后出现了犁壁;

②东汉耦合犁推广到珠江流域。

(3)隋唐:尽善尽美——江东出现屈原犁,安装犁。

2、养殖技术进步:

(1)耕作方法:

①垄作(春秋战国);②戴天律(西汉)。

(2)耕作技术:

(1)西汉发明了用于播种的人力车;

②魏晋南北朝时期采用耕耙技术(北方旱地)和耕耙技术(南方水田);

(3)耕作制度:

①汉代时,一年煮一次;(2)宋代以后,江南出现了一年两熟和一年三熟。

3、水灌溉:

(1)水利工程:都江堰(战国)、曹渠、白渠、汉代龙首渠等。

(2)灌溉工具:

①曹魏翻车;(2)唐代的通车;(3)宋代的液压高转车;④明清时期的风力发电机。

第三,男耕女织的小农经济:

1.商周时期的土地国家所有制与集体劳动:分封制与井田制。

分析商周时期,所有的土地都属于国王。国王把自己直接控制之外的土地给了诸侯,诸侯又把土地给了青博士。土地的接受者只有使用权,没有所有权,只能世代享用,不能转让或买卖,必须对国王承担义务。西周时期,耕地纵横交错,形如井,称为矿田。王公大臣强迫奴隶和老百姓集体耕种,支配一切劳动产品。在当时工具简陋、生产力低下的条件下,这种耕作方式有利于提高工作效率,但不利于调动工人的生产积极性。

2.春秋战国时期形成了小农经济;

(1)原因:①铁犁牛耕的出现和普及→社会生产力的提高。

(2)封建土地所有制的确立:如鲁国最初的税亩和商鞅变法。

铁犁牛耕技术分析使大量荒地被开垦,私田大增,私田不向君主纳税。由于频繁的战争,矿区劳动力减少,井场系统日益瓦解。以鲁为代表的诸侯国为了增加收入,进行了税改,公私田一律以亩征税,促进了土地由国有向私有的转变。形成了新的封建土地所有制。战国时期,在新兴封建地主阶级的推动下,各诸侯国相继进行变法活动,封建制度最终在各国确立。其中,商鞅在秦国的变法更为彻底,规定“边疆为田”,废除田制,以法律形式确立封建土地所有制。

(2)特点:①家庭是生产生活的基本单位;

②农业与家庭手工业相结合;

③自给自足的自然经济。

3、小农经济下的农民:

①有一定的生产资料甚至产品→提高生产积极性。

②土地有限,经营规模小→提高耕作技术。

③负担沉重的徭役→小农经济脆弱。

★问题答案:

董永和七仙女向往的生活是什么样的?这部剧反映了中国古代农业经济的哪些特点?

回答提示:向往男耕女织的生活,反映了中国古代农业生产的自给自足。

本课程的评估

在古代中国,农业是立国之本。试概括中国古代农业经济的基本特征。

回答提示:独立开发,自成体系;精耕细作;自给自足。

学习延伸

请您谈谈开发这些“边缘地”的利弊?对当时和今天的社会经济生活产生了怎样的影响?今天我们应该吸取什么教训?

答案表明边际土地的发展是由于人口的迅速增加。在农业科技发展水平较低的条件下,为了养活如此庞大的人口,只能采取开垦的方式。开垦导致水土流失和环境恶化。今天,我们一方面要控制人口增长,另一方面要提高农业发展的科技水平。

第二课古代手工业的进步

★教学目标:

1,知识和能力:

(1)掌握中国古代手工业的两种管理形式,即官营手工业和民间手工业,了解其基本特征。

(2)掌握中国古代冶金、制瓷、丝织等方面的主要生产技术,归纳和总结中国古代手工业生产的基本特点。

(3)了解官方手工业产品精美,种类繁多,享誉世界;私营手工业艰难发展,后来居上;家庭手工业是中国古代社会稳定的重要因素。

2、流程和方法:

(1)通过大量的历史图片,引导学生欣赏一些精美的手工艺品作品,注意归纳欣赏方法,提高学生探索古代手工艺品的兴趣。

(2)利用史料引导学生总结古代手工业产品的基本特征,注重重点内容,注重细节,分析与解释相结合。

3、情感态度和价值观:

(1)明白中国古代手工业的成就是劳动人民勤劳智慧的结晶,培养民族自豪感;

(2)科学技术是第一生产力;

(3)通过这节课的教学,学生可以充分感受到中国古代人民的聪明和智慧,认识到许多古代手工艺品具有很高的艺术价值,从而增强他们爱护和保护文物的意识。

★教学重点和难点:

重点:古代手工业的重要成就;官办手工业产品精美多样,享誉世界;私营手工业艰难发展,后来居上;家庭手工业是中国古代社会稳定的重要因素。

难点:中国古代手工业发展的特点。

★教材分析:

本课教材主要以三个小标题介绍中国古代手工业发展进步的历程、特点和突出成就:被誉为官营手工业发达;经营困难的民间手工艺品;中国的古代手工艺品世界闻名。教材一方面系统介绍了官办手工业发展的光辉历程和民营手工业发展的艰难历程;另一方面介绍了中国古代手工业对世界的影响:由于中国古代手工业的不断进步,长期领先于世界,产品不仅供国内消费,而且长期出口到亚非欧许多国家。中国为世界文明的发展和进步做出了杰出贡献。

由于古代手工艺保留的实物、相关文字、影像资料较多,建议有条件时可组织学生参观当地博物馆,并适当补充各种媒体的资料,以增强学生对我国古代手工艺成就的感性认识,进一步增强学生的民族自豪感和爱护中华民族优秀遗产的意识。

★教学过程及要点:

[介绍新课]

老师:同学们,最近报纸上报道了一个很有可能创造世界中国瓷器最高价的元代青花“鬼谷下山”圆罐,昨天在众多保安的看护下在北京国际俱乐部酒店亮相,拍卖公司将于7月在英国拍卖这个青花罐。目前专家估计这辆坦克的成交价可以达到654.38+00万美元以上。据了解,目前中国瓷器最高价为580万美元,由2003年9月在纽约拍卖的一件元代青花罐创造。

这则新闻说明,中国很多古瓷器都具有很高的收藏价值,是世界古玩市场上的一朵奇葩。为什么中国古代瓷器如此受世人青睐?

健康1:中国瓷器自古闻名天下。西方人对中国的认识与瓷器有关,英文单词“China”就含有瓷器的意思。自从丝绸之路开通以来,中国瓷器畅销全世界。尤其是在欧洲,上流社会的贵族已经把收藏中国的优质瓷器作为炫富的象征。所以古往今来,中国的古瓷在世界收藏中有着非常高的地位。

生2:中国是瓷器大国,烧瓷历史悠久,技术高超,工艺精湛。很多瓷器都有鲜明的特征和独特的魅力。它们有的稳重庄重,有的柔美细腻,有的典雅富贵,有的冰如玉,有的碧绿晶莹,是不可多得的艺术品,中国的古代瓷器与丝绸、印章、武术、水墨画、京剧、中草药一起,成为中国传统文化的瑰宝,具有很高的欣赏价值。

老师:听大家这么一说,看来中国古代瓷器还是很值钱的。不知道这些价值连城的瓷器是怎么烧制出来的。今天,让我们学习第二课,古代手工业的进步。

一、被称为发达的官办手工业:

1,发展官办手工业:

(1)“官办”的概念是指依靠国家权力和政府垄断。由于中国古代的中央集权社会和强大的政府力量,可以招募优秀的工匠来满足政府的需要,并且可以免费使用一流的材料,所以在冶金、制瓷、丝织等方面取得了很多成就,并且一直保持着世界领先地位。

(2)开发流程:

(1)商周时期,政府垄断,官营手工业统治全国。

②春秋战国:继续发展。

(3)西汉武帝以后:煮盐、冶铁、铸钱等行业都归政府所有。

(3)发展的原因:国家力量的支持。

2.重要成就:

(1)高超的冶金技术

①原始社会晚期:掌握炼铜技术。

(2)商周:青铜铸造进入繁荣;其中有西周时期的铁器;春秋时期,铁农具普及,钢剑制成。

代表作:慕斯武鼎、杨斯方尊、三星堆青铜礼器、王月勾践青铜剑等。

举例说明商周、春秋、战国、秦汉时期青铜器的不同特点;

商周时期:器物造型庄严宏伟,装饰精美,工艺精湛,有的体型巨大,如司母戊鼎。

春秋、战国、秦汉时期,器形灵巧、轻巧,纹饰趋于简约、精致、华丽,如西汉博山炉。

(2)举世闻名的瓷器工业

1)中国是瓷器的故乡:china这个词在英文中的意思是“瓷器”。后来西方干脆把瓷器之乡叫做中国,也就是“中国”的英文名。可见中国瓷器在世界上享有很高的声誉。

2)重要成果:

(1)商代:原始瓷器已烧制。

②东汉:烧制成熟青瓷;

(3)北朝:烧制成熟的白瓷;

青瓷比白瓷出现的早,也与历史变迁和社会习俗密切相关。例如,江南美丽的自然风光形成了尚青人的审美情趣。长期生活在多雪的自然环境中,北方各族人民追求一种以白为美的宗旨。这可能是中国早期白瓷出现在北方,而不是在窑业历史悠久、制瓷业相当发达的南方的原因之一。

(4)唐代:形成了两大制瓷体系,即南青北白;代表瓷器有唐三彩、秘色瓷等。

(3)丰富多彩的丝绸业

西方人对古代中国的了解包括造纸术、火药、指南针、印刷术、瓷器、薄如蝉翼的丝绸。公元1世纪,古罗马博物学家普林尼曾说,“(居鲁士)以其森林中的丝绸而闻名。蚕丝生于树叶上。取出,用水打湿,切成丝。它被织成灿烂的花朵,并被贩卖到罗马。富人和贵族的女人被剪成衣服,光彩夺目。”

从普林尼的话可以说明:①中国古代丝织业生产水平高,技术好,丝织品质量高,成为古罗马贵妇的首选。汉朝时,大量的丝绸和丝织品通过丝绸之路运往西方。

丝绸业是中国的传统手工业,中国的丝绸产品从汉代起就通过丝绸之路运往西亚、非洲和欧洲。普林尼所说的“居鲁士”指的是中国。明清时期,中国丝绸业的发展进入鼎盛时期。

(1)历史悠久:中国是世界上最早养蚕和丝织的国家。

根据考古发现,河南荥阳清泰村仰韶文化遗址出土的丝织品残片和浙江湖州前山杨良渚文化遗址出土的丝线、丝带、丝织品表明,黄河流域和长江流域约在四五千年前就出现了丝绸生产。

(2)突出成绩:

(1)商朝:有织布机,可以织出多种丝织品。

②西周:生产斜纹提花织物。

③西汉:长安东西织造室工人众多;马王堆出土的素纱单大衣;陈宝光的妻子能织出精美的丝织品;提花技术相当成熟;丝绸之路。

④唐代:以轻巧精致著称,也吸收了外国的风格。

⑤宋代:品种较多,织锦吸收了花鸟画中的写实风格。

⑥明清:丝织品(尤其是精细精致的缎)超越前代;著名的丝织中心出现在苏州、杭州和南京。

二、民间手工艺品的难操作性:

1.操作困难的原因:

(1)自给自足的小农经济的影响;

(二)压制官营手工业;

(3)重农抑商政策的限制。

2.曲折发展的历程;

(1)春秋战国:鼓励发展。如果商鞅变法鼓励多生产布帛的人,可以免徭役;有丰富的工匠,如艺鹭敦,邯郸郭总,能工巧匠鲁班。

(2)秦汉:发展

在官办手工业发展的同时,汉代的私人手工业也有所发展,通常采取三种形式:一是独立的私人手工业者经营的手工业。这些城市的独立手工艺人大多都有自己的作坊。二是手工业大业主经营的手工业。主工匠拥有大量奴隶或手工业工人,主要从事采矿、冶炼和铸造器皿。三是农织结合的小农家庭手工业。民间手工业主要分布在采矿、盐煮、纺织、造纸、造船等行业。

(3)隋唐:恢复和发展

大部分布料、丝绸、织锦等。唐朝宫廷的丝绸是由农民和织工制成的。

(4)元代:黄道婆推广了先进的棉纺织技术。

(5)明朝中期以后,纺织、制瓷、矿冶等行业的私人手工业超过官办手工业;用花机。

合作探索1结合古代手工艺品的发展,中国古代手工艺品有哪些特点?

(1)手工业生产部门越来越多,分工越来越细。

(2)手工业生产技术不断提高。

(3)手工业生产规模的扩大和工场手工业的出现。

(4)官营手工业、私人手工业和家庭手工业并存。

(5)经济重心南移,手工业生产布局也相应改变。

(6)古代手工艺品的生产长期领先于世界,其产品不仅供国内消费,还远销亚非欧许多国家,广受欢迎和好评。

合作探究2列举并比较了三种主要手工业商业形式的特点和地位;

管理模式,产品流通模式

官办的手工业,政府直接经营的武器和军需,集中的大作坊,政府官员和贵族的生活用品都不在市场上流通。

私人手工业、私人自办和私人消费产品在市场上流通。

家庭手工业农民出售供自己消费和纳税的副业产品。

3.资本主义的萌芽和缓慢发展。

(1)出现在明朝中后期:

①原因:明代商品经济的发展。

②地区:江南苏杭

(3)部门:除苏州的丝织业外,江南的棉袜制造业、石油开采业、矿冶业也有类似的资本主义萌芽现象。

④特点:“机器用户贡献,机器工人贡献”。这种就业与被就业的关系是萌芽资本主义的基本特征。

(2)清朝发展缓慢:

①原因:封建制度的衰落(根本原因)

探究清代资本主义发展缓慢的原因。

提示:①封建所有制的束缚。残酷的封建剥削使农民一贫如洗,买不起手工艺品,限制了手工艺品的销售。封建地租的剥削率很高,驱使地主和商人用他们的钱买地,影响资本主义手工业的扩大和再生产。

(2)封建政府的压制。清政府实行重农抑商政策,采取许多措施阻碍手工业生产和资本主义萌芽发展,主要包括:实行闭关锁国政策,严格限制海外贸易;在中国广泛设置检查站,对商品征收重税;严格控制手工业生产的规模,如建立由政府控制的行会,制定行业条例限制从业人数、产品品种,控制原材料的分配,限制产品销售的价格和地域范围等。

②发展的表现:资本主义萌芽的部门和地区增多。(见教材P10《学习与思考之窗》)

第三,中国的古代手工艺品举世闻名:

(1)秦汉以后,我国蚕桑、丝织进入繁荣时期。

西汉初期,为促进丝绸业的发展,实行了一系列优惠政策。汉代考古发掘中发现了许多技艺高超、品种繁多、图案丰富的丝织品。比如长沙马王堆汉墓的丝绸面料就有20多种颜色。

丝绸之路沿线,出土了很多汉唐时期的丝织品。到了唐代,丝织业的发展重心南移,丝织业的生产分工更加精细,品种更多,图案新颖精美,技术更高。中国的丝绸产品深受亚洲、非洲和欧洲人民的喜爱。

(2)瓷器和制瓷技术向西方的传播和影响。

瓷器,一种工艺化工产品,世界上最早是中国发明的。早在唐代,中国的瓷器就通过丝绸之路和海路出口到国外,从此瓷器远销国外。11世纪,中国的制瓷技术传到波斯,后来又传到阿拉伯、土耳其和埃及。1470年,传到意大利威尼斯,欧洲各地开始生产瓷器。

★解决问题

明清时期资本主义的萌芽代表了中国社会进步的趋势。这种生产关系的基本特征是什么?

答案提示:①“机器用户贡献,机器工人贡献”;②雇佣关系。

★本课评价

中国古代手工艺的发展有什么特点?举个例子。

答:①官营手工业发达。例子:冶金工业在成就上领先世界;②民间手工艺操作难度大。例如:黄道婆对棉纺织业的贡献;3世界知名。例子:丝绸之国,丝绸之路,瓷器大国,

这是第65438课。如果你觉得可以,给我留个邮件,我给你发。