自动化、自动控制和控制论的区别和联系

首先，两者的概述不同:

1，自动化与控制论:自动化与控制论是研究控制理论、方法、技术和工程应用的学科。

2.自动化:自动化是以数学和自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器和检测技术为主要技术手段，利用各种自动化设备分析和设计各种控制系统的专业。为人类的生产生活服务。

其次，主要课程不同:

1.自动控制与控制论主干课程:电路原理、高等数学、电子技术基础、计算机原理与应用、计算机软件技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、过程工程基础、电机与电气传动基础、电力电子技术、自动控制理论、现代控制系统理论、半导体转换器技术、计算机原理与接口技术；

单片机原理与应用、信号与系统分析、过程检测与仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程概论、复变函数与整体变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。

2.自动化专业主干课程:电路、信号与系统、PLC编程应用、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、现代控制理论、计算机原理与应用、软件技术基础、电机与驱动、电力电子技术；

计算机控制技术、系统仿真、计算机网络、运动控制、过程控制、单片机与嵌入式系统原理、计算机辅助设计、专业英语、智能控制、C语言程序设计、C ++语言。

扩展数据:

自动化、自动控制和控制论有自己的培养目标:

1.自动控制与控制论的培养目标:本学科培养在系统工程领域从事研究、开发和设计的高级专门人才。

2.自动化专业培养目标:自然科学基础扎实，计算机、外语、经济、管理基础较好，德智体全面发展。还设有电气电子技术、控制理论、自动检测与仪器、信息处理、系统工程与计算。具有机械技术与应用专业知识的高素质应用型人才。

自动化与控制论本科阶段称为“自动化”，研究生阶段称为“控制科学与工程”。本课题是研究控制的理论、方法、技术和工程应用。以控制论、系统论、信息论为基础，研究各应用领域的共性问题。

也就是说，为了实现控制目标，如何建立系统模型，分析其内部和环境信息，采取什么样的控制和决策行动。与各种应用领域紧密结合，形成了各种控制工程内容。

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