大圭大学工商管理自学考试语文试卷

全国2011 1高等教育自学考试

大学语文试题

课程代码:04729

一、选择题(本大题20小题,65438+每小题0分,20分* * *)

每个问题所列的四个选项中,只有一个符合题目要求。请在题目后的括号内填写其代码。错选、多选或不选都不计分。

1.《秋水》中“夏虫不能和制冰人说话”的比喻是

A.人的认识是受时间限制的。b .人的认识受到空间的限制。

C.人的认识受到先天素质的限制d .人的认识受到后天教育的限制。

2.《论恒常》引用孔子的话说:“比如你是山,你就停,我也停;如平地,虽复进,我去。”这里使用的论证方法是

A.例子和演绎b .演绎和类比

C.类比和比较d .比较和举例

3.在《如何避免愚蠢的见解》中,罗素认为克服偏见的最好方法是在自己观点的证据不足的时候。

A.倾听不同的意见。b .克服傲慢

C.正确的认知态度d .摒弃自我中心主义

4.张中丞传中拔剑断指射塔的英雄是

A.张勋·徐苑

C.南纪云d贺兰金铭

5.《种树骆驼传》用“若弃之”来比喻管理人民的需要。

A.让人民休养生息。b .让人民得到安置。

C.抛弃人民。d .忽视人民

6.《往事简述》:“大一点的孩子在爬衣服,小一点的孩子在抱胸,手在不停地缝。”这篇文章中使用的人物描写方法是

A.肖像描述b .语言描述

C.心理描写d .细节描写

7.《马陵传》下列说法中,属于场景描写的是

A.金陵是明朝的首都,全国的官员都在那里。太平盛世,人易得乐。

B.吸引商家雕羽,抗坠病,称之为善。

C.坐西而叹,或呼酒,或搬进去,从此不再东望。

D.各地游览金陵的贵客、文人,连同他们的丈夫、妖姬、静女,都聚集在一起。

8.《秋夜》:“他对他的争吵一笑置之,仿佛自以为大有深意,在我园中的野花草上洒下霜来。”这里的“他”是指

A.枣b .蝴蝶

C.月亮d .天空

9.接下来的散文,叙事与抒情融于一炉,思绪翻滚,情感浓烈。

A.秋夜b .麋鹿之光

C.芳香之城d .都江堰

10.蚂蚁大战的主题是

A.人类应该保护和回归自然。战争给人类带来了巨大的灾难。

C.物竞天择,强者生存d .前赴后继,拼死求胜。

11.作者在《湘夫人》中揭示的主要情感是

A.因被排斥而愤怒b .因被流放而悲伤

C.对幻灭的失望d .对美好理想的追求

12.《桑上异乡人》中,罗敷拒使君主“* * *”表现出以下性格特征。

A.忠诚

C.善良d .慷慨

13.其作品被誉为“诗史”的诗人是

A.杜甫b .李白

C.白居易d .杜牧

14.在下面这首《长恨歌》中,巧妙地运用了比喻,使提到的人物形神兼备。

A.太爷湖芙蓉,未央宫杨柳b .梨花上似春雨

C.我们希望在天堂飞翔,像两只长着一只翅膀的鸟,直到被马蹄踏碎那些蛾眉

15.在柳永的《巴生赣州》中,融合上下片的文字是

A.残光在楼里。b .没有东西流向东方

C.登高望远。d .装扮建筑物,抬头仰望

16.贺铸《鹧鸪天》“梧桐半枯霜清后,白鸳鸯失伴”就是用的抒情方法。

A.借景抒情b .借物抒情

C.通过方式抒情d .通过隐喻抒情

17.辛弃疾的《摸鱼》对影片整体场景的描绘是

A.暴风雨来了。草挡住了去路

C.春天再回去d .在屋檐上画一张蜘蛛网

18.从抽象的角度来看,《雨巷》中的“丁香姑娘”象征着。

A.恋人b .悲伤

C.革命d .理想

19.《红楼梦》中,宝黛的《吵架》与其他篇章的不同之处在于:用得比较多。

A.行为描述b .语言描述

C.心理描写d .细节描写

20.《哦,香雪》描写的中心情节是

A.火车进入了香雪的家乡。b .香雪与乘客达成友好交易。

C.《北京话》打开香雪海的眼界d .香雪海为了一个铅笔盒爬上火车。

二、选择题(本大题***5小题,每小题2分,***10分)

每个问题中列出的五个选项中至少有两个符合题目的要求。请在题目后的括号内填上代码。错选、多选、少选或不选不得分。

21.在下列作家中,对五四新文化运动作出重要贡献的有

A.梁启超b .胡适

C.朱光潜d .鲁迅

E.钱钟书

22.以下《前赤壁赋》的语句显示了作者的乐观。

A.一苇之位如一苇,无边无际。

B.送蜉蝣上天入地,沧海一粟

C.我期待着美丽和天空。

d是造物主无尽的藏身之处,我和我儿子在正确的地方。

E.我在船上枕着枕头休息的时候,不知道东方有多白。

23.在接下来的陈述《我和地坛》中,作者通过“我”之口直接描述了母亲的心理

A.她不是那种爱儿子却不理解儿子的母亲。

B.她知道我的苦衷,不应该阻止我出去散步。

C.她是如何感到不安和不安,痛苦和恐慌,以及一个母亲的最低限度的祈祷?

D.她有一个儿子,二十岁时突然截瘫。这是她唯一的儿子。

E.她宁愿截瘫也不愿儿子瘫痪。

24.在《甲戌》中,从“白露为霜”到“白露不悲”再到“白露未尽”,暗示着

A.追求飘忽不定的物体b .追求漫长的时间

C.追求空间的浩瀚d .追求物体的转化

E.追求者的坚持

25.穆图的“早雁”有两层意思:“你要知道胡琦在接连骑马,为什么不把春风一个个追下去?”

A.敌人即将撤退。b .情况有所改善。

C.我希望明年春天回国。d .战争仍在继续

E.难民没有希望返回家园

三。单词的解释(这个大题是10小题,每个小题是1分,***10分)

26.然而,如果你不是国王,你就一无所有。

没有国王:

27.不知道什么时候已经空了。

拥有:

28.是颜父子一伙的,而上书的第一个是梁君臣。

当事人:

29.约以君贱也,食以草。

吃草和工具:

30.穿过黑夜去南方。

折叠:

31.宋江状告益州,被杀。

被...杀死:

32.每晚灯火辉煌。

夜间分钟:

33.出生和再次被告知四次,吴锐离开了自己。

犀利自封:

34.黎明前,天空中的星河变得清晰

担心:

35.旁观者佩服他们的成就。

羡慕:

四。题目分析(本题目为***5小题,每小题6分,* * * 30分)。

36.读《宽容与自由》中的一段话:

要想让别人包容和理解我们的观点,首先要制定一个能包容和理解别人观点的尺度。至少至少要戒“把自己主张的东西当绝对”。我们这些受过实验主义训练的人,不承认有“绝对正确”,更不承认“把我们主张的东西当成绝对正确”。

请回答:

A.这段话的三个意思是什么?

b为什么作者要在“我们主张的是绝对的”和“什么是绝对的”上打引号?

C.你认为克服“绝对是”观念的根本方法是什么?

37.读《垓下外》中的一段话:

襄王笑着说:“天亡了,我能怎么办?”!况且八千人带着江东子弟渡河西进,今天一个也没有回来。我怎么能看到他们?如果什么都不说,一个人值得吗?”据说亭长说,“我认识长老。我五岁就骑了这匹马,所向披靡。我试图一日千里,不忍心杀了它给大众。"

请回答:

A.项羽感叹“天亡我也”。这是什么意思?

B.项羽为什么要把宝马车送给亭长?

C.指出文章中使用的修辞手法。

38.在都江堰看过一段话:

它的水流不像万里长城那样突兀,而是一步步渗透延伸,延伸距离不比长城短。长城的文明是刻板的雕塑,它的文明是智慧的生命。长城承担着等待人们去修复的高级职位,却卑微在一个角落里,像一个从不炫耀、无所求、只知道奉献的乡村母亲。你一查简历,长城只是它的后代。

请回答:

A.举例说明这篇文章中使用的修辞手法。

B.这里主要用什么样的表达方式?

C.这里透露出都江堰的什么精神?

39.读陶渊明的《饮酒》(5):

盖房子是人情,没有车马。问你能做什么?心远非以自我为中心。采菊东篱下,悠然见南山。山越来越好了,鸟也回来了。这话有道理,想辩解也忘了说了。

请回答:

A.从主题来说,这首诗是什么?

B.全诗透露的“远心”内涵的三个层次是什么?

C.这首诗的文体特征是什么?

40.读一段麦琪的礼物:

突然,她从窗口转过身,站在镜子前。她的眼睛清澈见底,但二十秒后她的脸就苍白了。她迅速解开她的头发,让它完全下降。

请回答:

A.为什么“她的眼睛清澈见底,但二十秒内她的脸就苍白了”?

B."她迅速解开头发,让它完全垂下。"这说明了一种什么心态?

C.举一个例子来说明这篇文章中使用的描述方法。

五、作文题(30分)

41.请以“关注”为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,其他文体不限。

2011四月全国大学语文试题及答案。

一、选择题(本题***20分,第一项1分)

1,《五代史灵官传》用“忧劳可兴国,闲闲可亡”来解释盛衰的原因。这种论证方法是(c)

a、举例法b、概括法c、比较法d、类比法

2.在《咀嚼文字》中,作者用成语“一颗珍珠会比一颗珍珠更好”来说明道理(D)。

一、用词一定要有创新。b、考虑文字的现实性是为了调整思想感情。

c、文学的语言更注重词语的联想意义D、用词要谨慎,不可放松。

3.吃饭用的联想主要是基于事物之间的(c)。

a、对比度B、时间一致性C、相似性D、位置一致性

4、《冯谖客》曰:“窃计,珍宝积于皇宫,犬马在厩外,美色满陈。”这里使用的修辞手法是(d)

a、比喻B、类比C双重D排比

5、下列“张中丞传后叙”的说法,作为类比论证,用以反驳“城池失陷,从远看,后远”的是(c)。

a、守时的时候,没有蚂蚁的帮助。b、城池不好,随从都死了,自己一个人住都没脸。

c、人会死,脏腑先受其病。d、如果留不住,在别处躲避有什么用?

6、《马陵传》:“究其原因,盖马陵耻于李陵,已改其服。”此时使用的字符描述方法是(D)

a、行为描写和语言描写B、语言描写和细节描写C、细节描写和心理描写D、心理描写和行为描写

7、《石翔》的作者是(b)

a、鲁迅B、茅盾C、巴金D、宗璞

8、下列“纪念傅雷”的句子中,哪一句体现了作者的机趣和幽默的是(a)

一、后来知道他的外号叫“暖暖”,也就不足为奇了。

b、我们都成了第五类分子,互相交流不方便,所以不认识。

c,我看到他家门口贴满了海报,门窗紧闭。真是“无声无息”

d、我的朋友中,有几个像傅雷一样刚毅不爱惜生命的,我都很尊重。

9.《都江堰》:“那口长钟,千百年来与金杖玉玺铁戟钢锤反复辩论。”这里的“长中”一词象征(C)

一、水利的延续;b、李冰的坚定自信;c、廉洁的政治纲领;d、简单有效的治水方法。

10,《诗经》中秦剑是(D)。

a、山水诗B、送别诗C、悼亡诗D、爱情诗

11、下列《尚墨桑》一诗中,描写“少年”的是(b)

a、肩捋髭B、头摘帽C、回来怨怒D、十五挺够了。

12作者写的《于美人》(春花秋月何时了),用来表示悲伤的是(D)。

a、刁兰玉B、萧楼东风C、春华秋月D、一江春水

13,《长恨歌》中最浪漫的内容是(D)

a、杨的女儿爱上了国,B、唐的重色错国,C、杨贵妃的马嵬之死,D、太真的女儿,仙山的爱情。

14、《早起的鹅》,这首运用典故的抒情诗是(b)

a、金河开秋,云惊飞哀。b、仙掌独月,长门灯几度暗。

c,你应该知道胡琦在接连骑马,那为什么不把春风一个一个追呢?d、别累着潇湘人少的地方,水里盛产大米和覆盆子苔。

15、贺铸的《鹧鸪天》(比常门的《万物并不重要》)在立意上的突出特点是(D)。

a、梧桐与鸳鸯B、旧居与新长C、空床与南窗D、自我与亡妻

16、李清照《声慢》的情感内容是(D)

a、丈夫新葬的悲哀B、贫病交加的悲哀C、老之叹D、狐狸之无奈。

17《再别康桥》篇章整齐,句子匀称,体现了诗的(a)。

a、建筑美b、声音东方美c、形象美d、情感美

18,“祖国,亲爱的祖国”的特点是(a)

a、运用新颖生动的意象B、抒情言志的笔法C、古典诗词的运用D、整齐对称的编排

19、英宁“爱笑”的性格特征主要来自(a)

a、自然天性B、桂木教养C、环境影响D、自身修养。

20、最能体现“断魂枪”主题的事件是(a)

a、王三生买艺B、沙子龙不传断魂枪C、孙老人求艺D、孙老人战胜王三生。

二、选择题(本大题***5小题,每小题2分,***10分)

21,下列关于“我的世界观”的描述正确的是(ACD)

a、提倡“为他人而活”的人生观B、主要用类比的方法阐明道理C、痛恨专制和战争恶魔

d、宣扬献身科学的“宗教情怀”E、演讲风格坦诚自然,深刻犀利。

22、下列“千赤壁赋”句,包括动词有(AC)。

a,舞于幽谷,B,寄一飞天地,C,哭作孤舟,D,携一飞仙游E,哀我一生。

23.在《我与地坛》中,作者赋予地坛的象征意义是(ACD)

a、深沉的母爱B、建筑的壮丽C、“我”倔强的“灵魂”D、复杂的人生沧桑E、对死亡的慰藉

24.《湘夫人》中描写的的心境是(ABDE)

a、不期而遇的悲伤B、对理想爱情的向往C、善终的喜悦D、反复追求的坚持E、暂时自慰。

25.《麦琪的礼物》的巧妙结构反映在(A B)中

a,一个是实的,一个是虚的,两条线平行。b,结局巧合,出乎意料。c、先抑后扬,以小见大。

d、利用倒叙制造悬念E、自始至终呼应,突出主题

三。单词的解释(这个大题是10小题,每个小题是1分,***10分)

26、一家五亩,树为桑,五十可衣。衣服:穿

二十七日,上书梁君臣首,入祠堂。信:装在盒子里

28、目的虽好,趋势不同。做好人:违反

29、齐人有,贫穷不能生存。生存:生存,生存

30.以自己的功过为荣,不从过去吸取教训,争取自己的私人智慧。自负:自负和自夸

31,而且性是逃不掉的。分离:损失

32.你从远处看到的也是有效的。效果:模仿学习

33.可是,我看着丫鬟们说:“孩子多,我苦啊。”皱眉。

34.好在今天是酒席,前一天邀请了客人朋友。幸运的是,我希望。

35.生了一次又一次,吴锐走了。敏锐并承担责任:站出来承担责任

四。题目分析(本题目为***5小题,每小题6分,* * * 30分)。

36.阅读《我是为了我的国家》中的课文,回答问题:

梁惠王曰:“吾为国,吾献身于国。河内若凶,则民移河东,粟移河内;河东也凶。观察邻国政治的人,和我一样没有任何意图。邻国人不算多,我的国家人也不算多。为什么?”

孟子对他说:“王是好战的。请用战争做比喻。灌鼓,兵器连,弃甲拖兵走。或百步后停,或五十步后停。锅嫌壶黑怎么办?”

说:“不!直(zhǐ)不是百步,也是走。”

他说:“如果王知道这一点,就没有希望比邻国的人多。”

a、写出文章中“五十步笑百步”的比喻意义。

答:这说明梁的治国方法和周边国家没有质的区别。

b、《孟子·至岳》中主要运用了什么样的论证方法?

答:类比论证

C.孟子的散文在这里体现了怎样的议论文艺术?

回答:体现了孟子欲擒故纵、善于诱奸的议论文艺术。

37.阅读课文,简述过去,并回答问题:

儿童死亡。当你看到你的家人哭泣时,你会和他们一起哭泣。可是,我还是觉得妈妈在睡觉,好疼!于是家里推迟了画画,生了第二个儿子,被命令在鼻子上面画一个灯,鼻子下面画一个大姐。与次子小木也。

.....

有光今年七岁,和哥哥在一个很好的学校。每次阴风下雨,她都需要离哥哥远一点,而她是爱她的,所以不能留下。儒家的人晚上睡觉,鼓励他们在黑暗中背诵孝经,就是要好好读,一字不差,这就是欢喜。

a、“不过,我还是觉得我妈在睡觉”属于哪一种人物刻画法?

答:详细描述

b、指出文中通过人物简介描写突出了母亲的性格。

当你看到你的家人哭的时候,你会和他们一起哭。但是,我还是认为妈妈在睡觉。侧面对比悲伤;与次子小木也。母亲的侧面肖像。

c,“尤光七岁了......”这段话显示了母亲性格的哪一方面?

答:严教孩子。

38.读《秋夜》中的一段话,回答这个问题:

枣树,他们只是失去了所有的叶子。以前有一两个小朋友来打别人留下的枣,现在一个都不剩了,连叶子都掉了。他知道小粉花的梦,秋后必有春;他也知道落叶归根的梦还是春去秋来。他几乎掉光了所有的叶子,只留下了乾子。但是,他在树上果实累累、枝叶繁茂的时候,把弧线摘下来了,他很舒服。但是,有几根树枝依然低矮,保护着他从枣杆尖上弄下来的皮外伤,而最直最长的树枝却一直像地铁一样默默的刺着陌生而高远的天空,让天空眨巴着眼睛;刺中了天上的满月,让月亮尴尬的发白。

A.这篇文章使用了哪些抒情技巧?

答:象征抒情。

b、说出枣树和天空的含义。

答:枣树象征着顽强抵抗黑暗的勇士。天空象征着统治者和黑暗的社会现实。

C.这段话营造了怎样的意境?

答:营造出一种萧瑟阴郁的秋夜氛围。

39.阅读《很难走》(第一部分)并回答问题:

纯酒成本,为金杯,一万铜钱一个酒壶,甄惭愧一万块钱。我把食物棒和杯子扔在一边,我不能吃也不能喝,我拔出我的匕首,我徒劳地窥视四个方向。我要渡过黄河,但是冰会堵住渡口,太行山会被雪覆盖。我会坐在一根鱼竿上,慵懒地靠在小溪边,但我突然梦想驾着一艘船,向着太阳航行。很难走,很难走,很多路,安现在在哪里?总有一天,我会乘风破浪,扬起云帆,横渡大海。

一、指出这首诗描写了主人公的沮丧、沮丧、悲伤和愤慨。

我把食物棒和杯子扔在一边,我不能吃也不能喝,我拔出我的匕首,我徒劳地窥视四个方向。

“我会坐在钓竿上,懒洋洋地靠在小溪边”这句话引用了哪位历史人物的典故?

答:鲁商(姜子牙)的典故。

C.这首诗的主要艺术特色是什么?

答:用典故和象征性的表达,语言跌宕起伏。

40.阅读《金鲤百衲裙》中的一段话,回答问题:

大喜的日子,果然没有一件大红大紫的裙子。不穿鲜艳的红色礼服,身份没有区别,但是穿了呢?没有区别吗?她就想要这一点点差别!绣花裙的重量要比旗袍重很多,谁都可以穿,但是有大红条纹的裙子就不一样了!多少年来,她都梦想着有一天能穿上绣满梅花的大红西洋缎百褶裙,走在上房里,走在花厅里,走在喜棚下,沙沙的声音都是从裙子光滑坚实的下摆传来的。那个声音曾经让她羡慕,渴望,又难过。

一、“大喜之日”指的是哪一天?

我儿子结婚的那天。

b、从“她只是想要这一点点差别”的角度来看,金鲤有什么想法和感受?

答:梦想达到和第一房一样的地位,脑子里深深烙上了等级观念。

C.这里主要用什么描写方法来描写金鲫鱼?

答:心理描写。

五、作文题(***30分)

41.写一篇与“水”有关的文章,自拟题目,不少于800字。文体不限,诗歌除外。