小学一年级英语故事精选

在英语学习的初级阶段,根据第一语言习得的相关理论和对儿童心理特点的研究,讲故事有助于激发儿童对语言学习的兴趣,使他们处于一种积极的、最佳的学习状态。这篇文章是关于小学一年级的英语故事。希望对大家有帮助!

关于小学一年级的英语故事:杰克的帽子

杰克是一只小鹅。他有一顶可爱的帽子。他非常喜欢穿它。但是当他坐着的时候,他的帽子可以吗?别停留在他的头上。

杰克是一只鹅。它有一顶可爱的帽子,他非常喜欢戴它。当他坐着的时候,他的帽子总是戴在头上。

他放下帽子,开始玩帽子游戏。当他厌倦了这个游戏,事情就不一样了。

它脱下帽子,开始和它玩游戏。当它玩腻了,事情就不是这样的了。

他能吗?我找不到他的帽子。它在哪里?杰克努力思考。他上上下下看了看,到处走了走。他能吗?I don’我还没找到他的帽子。

它没有找到他的帽子。它在哪里?杰克仔细思考。它上上下下,到处找,但还是找不到它的帽子。

这时,他妈妈进来了。她一看到杰克,就大叫:“哦,亲爱的!唐?别傻了。你的帽子戴在头上。”

这时,他妈妈进来了。当她看到杰克时,她喊道:“啊!亲爱的,你真笨,帽子在你头上。”

杰克觉得自己很愚蠢。他没有吗?我不想把他的帽子戴在头上。

杰克觉得自己很蠢。它不想戴那顶帽子。

关于小学一年级的英语故事:圣诞树的由来

据说有一个农夫在一个寒冷多风的圣诞节前夕招待了一个贫穷的男孩,并给他一顿丰盛的圣诞大餐。男孩砍下一棵杉树的树枝,把它插进了土里。

根据一个传说。据说一个农民在一个下雪的圣诞夜接待了一个饥寒交迫的孩子,让他吃了一顿丰盛的圣诞大餐。当孩子说再见时,他折断了一根冷杉树枝,插在地上。

他说,“每年这个时候。这个分支会有很多礼物。我希望我能通过这棵美丽的枞树来报答你的恩惠。”男孩走后,农夫发现树枝已经长成了一棵大树。

他说:“每年这一天,礼物都挂满枝头。离开这个美丽的杉木村来报答你的恩情。”孩子走后,农夫发现树枝变成了一棵小树。

然后他意识到这个男孩是上帝的使者。这就是圣诞节的由来。在西方国家,无论你是谁,每个人都会准备一棵圣诞树来增加圣诞节的快乐。

直到那时,他才意识到他收到了一个上帝的天使。这个故事成为圣诞树的来源。在西方,无论是_ _,都要准备一棵圣诞树,增加节日气氛。

圣诞树是由像冷杉树这样的常青树制成的,它们代表长寿。人们把蜡烛、花、玩具、星星放在树上,他们把圣诞礼物放在树上。在圣诞前夜,人们高兴地唱歌跳舞,围着圣诞树玩得很开心。

圣诞树通常由雪松和柏树等常青树制成,象征着生命的长寿。树上装饰着各种各样的灯和蜡烛,五颜六色的花,玩具和星星,挂着各种各样的圣诞礼物。在平安夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。

关于小学一年级的英语故事:重击声来了。

一颗木瓜从树上掉到了湖里,住在树旁的一只兔子听到了,说:"我必须逃跑,否则我会有危险的。"兔子想,然后他开始跑得很快。一只狐狸看见了他,问道:“嘿,嘿,兔子,发生了什么事?”“咕东,那个咕东。”他想,看来咕东是个可怕的东西。“我也必须逃走。”一只猴子看见他们在跑。“发生了什么事?你为什么跑得这么快?”,“呃,呃,咕东来了。”猴子不知道咕东是什么。“我还是跑路吧。”他想着,带着兔子和狐狸飞快地跑了起来。熊在跑,鹿也在跑,越来越多的动物开始跑。狮子很惊讶,“怎么回事,为什么跑这么快?”“咕东,那个咕东。”但是在哪里呢?老虎摇摇头,鹿说:“我也不知道。”熊说:“我不知道。”猴子说:“我不知道。”最后,狮子问了兔子这件事。"那个咕东住在我附近的河边."

一个木瓜从树上掉到了湖里。住在树附近的一只兔子听到了声音。“我必须赶快逃走,否则我会有危险的。”兔子想,然后他开始快速逃跑。一只狐狸看见了,问:“嘿嘿,兔子,怎么回事?”“咦,有水花。”它认为这个空洞似乎是一个可怕的东西。“我也要逃跑。”猴子看见他们。“发生了什么事?你为什么跑得这么快?”“呃,呃,重击声来了。”猴子不知道什么是水花。“我最好也逃走。”它和兔子、狐狸一起思考、奔跑。熊在跑,鹿在跑,越来越多的动物也跟着跑。狮子觉得很奇怪。“发生了什么事?为什么你们都跑得那么快?”“咦,有水花。”但是它在哪里呢?老虎摇摇头,小鹿说:“不知道。”熊说:“我不知道。”猴子说:“我不知道。”最后,狮子问兔子。“谷东在我住的镀金河里。”

“好吧,那就带我们去,我们必须看一看。”然后他们追着兔子跑到湖边。“咕东在哪里?”就在这时,一阵大风刮过,另一个成熟的木瓜掉进了湖里。"我的上帝,咕东只是一个木瓜."

“好吧,那就带我们去。我们得去看看。”然后,他们跟着兔子来到了湖边。“谷东在哪里?”就在这时,一阵大风吹来,一个熟木瓜掉进了湖里。“我的天,谷东只是个木瓜。”

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