五月大班工作计划范文(实用)
5月大班工作计划范文(一)一、指导思想
以《幼儿园纲要》精神为指导，紧紧围绕我园的工作要求和目标，以幼儿全面发展为基础，以个性发展为中心，不断丰富幼儿活动，提高儿童节活动质量和效率，做好日常管理工作，加强课堂教学研究，重视新教师的指导和培训，提高护理人员素质，促进幼儿身心和谐发展，进一步提高我园护理教育质量。
二、工作目标
1.建立合格的教师队伍，促进专业成长。
2.做好常规管理，提高教育质量。
3.有效开展游戏活动，促进能力发展。
4、安全工作常抓不懈，确保健康成长。
5.开展家园合作，改善教师形象。
三。主要工作和措施
道德教育
1，更新教师观念，本着一切为了孩子，一切为了孩子，一切为了孩子的宗旨，加强师德队伍建设，开展爱岗敬业教育，提高服务意识，时刻以身作则，为人师表。
2.加强儿童养成的基本文明教育，养成良好的行为习惯。
3.努力发掘各领域的德育因素，在各领域的教学中使教育成为享受，在潜移默化中进行德育。
4.以重大节日和集体活动为契机，开展相关活动，加强对幼儿的思想教育。
(2)教育保护工作
1，养护工作
(1)加强养护工作的检查监督，加强跟踪指导，学习养护业务，不断提高养护质量。
(2)严格执行作息制度，保证孩子的身心健康和快乐发展。
(3)培养孩子良好的饮食、睡眠等习惯，为其终身发展打下良好的基础。
(4)加强对儿童的体育锻炼和户外活动关怀，并对儿童进行安全教育，培养儿童的自我保护意识和能力，确保儿童的生命安全。
(5)做好上午和下午通关，做好全天观察记录，严格进行卫生、消毒和保健。
(6)善于观察，发现孩子日常生活中的冷暖和异常情况，及时给予耐心和妥善处理。
(7)加强卫生保健，每年体检一次，及时进行疫苗接种，确保儿童健康。
2.教学工作
(1)进一步转变观念，加强理论学习，不断提高教师自身的专业素质。以一本幼儿教育方面的书，如教学大纲、心理学、教育学、各种幼儿教育刊物为学习内容，集中学习和分散学习相结合，规定学习时间，认真做好学习笔记。
(2)教师要根据幼儿的年龄特点和班级的实际情况，制定切实可行的日常活动常规，不断提高对幼儿日常活动的观察、分析和反思能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生和学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能的发展。
(3)进一步开展“讲课—讲课—评价”的教研活动，教师之间可以取长补短，互相学习，共同提高。同时，他们善于通过这次活动发现人才，培养骨干。
(4)教师和学科带头人发挥示范作用，实现“典型引领、以点带面、整体提升”，切实为我园幼师课堂教学水平做出贡献。
(5)采取“走出去、请进来、园内培训”的方式，尽快提高我园教师的专业水平。
3.教学和研究工作
(1)抓住教学中的普遍性和关键性问题，进行深入讨论和头脑风暴，将改进的教学方法与引导学习方法相结合。
(2)针对当前的教学热点，开展专题研究，完善教学结构，优化教学过程，改革教学方法，突出幼儿的主题地位，激发学习兴趣，培养良好的学习习惯。
(3)充分发挥现代教学技术和手段，提高教学效率。
(3)安全工作
1，全园人人讲安全，人人懂安全，事事注重安全，安全工作落实。成立安全工作领导小组，定期召开会议，发现安全隐患及时消除和上报，定期检查和消除各种不安全因素。
2、宣传教育，提高自我保护能力，避免意外事故，促进儿童健康成长。
3.将健康安全教育体现在孩子的日常生活管理中，提高孩子的自我保护意识。坚持每天给孩子做两个小时足够的户外活动。
4.与每位教师签订教师安全工作目标责任书和食堂人员安全工作责任书，每学期对教师安全工作进行考核，使幼儿园形成良好的安全工作局面。
3、落实安全管理措施，重点抓好食堂和小吃的卫生，确保儿童饮食安全卫生。加强安全教育，积极向幼儿、教师和家长宣传安全知识，加强幼儿园安全管理，完善和落实各项安全措施，工作人员要严格遵守各项安全制度，实现人、操作到位，将不利于幼儿安全的事故防患于未然，保障幼儿健康成长。
(四)开展家园合作，改善教师形象。
1，认真做好家长工作，本着合作互助的原则，做好家园合作，提升家长教育理念，促进孩子发展。
2.关注个别幼儿辅导，与家长保持密切联系，本学期召开家长会和家长助教活动，听取家长意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。
3、认真做好家访和知识宣传，让家长了解孩子在园的学习内容和一些科学的育儿知识。
5月大班作业计划范文(二)1。加强师德教育，提高教师素质。
为适应新的教育形势和要求，转变教育观念，本学期我院将大力改进和加强师德教育和教师素质教育:
1加强教师思想政治教育和职业道德教育，引导教师善于学习、善于思考、注重积累、勤于反思，努力成为心理健康的人，创建和谐的小社会。通过相关业务学习、主题教育活动、组织批评与自我批评活动，时时反思自己的教育行为，时时加强师德修养，使教师和谐合作，形成凝聚力和向心力。只有恪守师德，爱岗敬业，乐于奉献，团结进取，整个园区才能与园区和时代同步。
2加强理论学习，积极建设学习型组织，以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标，本学期重点实施综合读物，以早期阅读、英语和音乐教育为切入点，以发展创新为动力，加强教育理论学习，更新教育观念。学无止境，只有学习才能时时进步。采取多渠道、多层次、多方向的学习方式，鼓励教师不时充电，组织教师学习理论知识，将园内外事与专业知识、业余知识相结合。本学期，我将在分散自学的基础上，通过读书交流会、信息交流会、主题研讨会等多种形式加强理论学习。一方面，研讨班的主题是根据教育发展和改革的现状确定的，如《阅读大纲》教学与反思。另一方面，根据自己的教学实践。问题或困惑提出主题，然后集中讨论。每次研讨会都以书面形式提前通知老师，大家收集相关信息，再结合自己的教学实践进行交流讨论，在思维的碰撞中进一步产生创新的灵感和火花。
二、认真落实教学实践，确保教学质量。
1.要求教师根据大纲精神，结合本班幼儿的实际情况，制定教学计划，设计教学活动，每节课前做好准备，利用现有教学资源为教学内容服务，在教学过程中尽可能使用多种教学方法，渗透游戏活动。同时，要坚持保护与教育并重的原则，关注个体差异，在原有基础上促进每个孩子的个性发展。
2、继续开展集体备课工作，在原有工作的基础上，要求教师先熟悉教材，再进行集体讨论。让教师心中有数，提高集体备课质量。
3、继续开展教师技能考核，保证教师熟悉教材内容，此外，要求教师每周四上交计划记录和下周的教辅和学习工具。保证日常教学工作的正常开展。
4.搞好班级实践，规范一日活动。加强班级常规教师的常规检查。各班要根据班里孩子的实际情况制定切实可行的班级计划，有计划、有步骤地开展各项活动，把培养孩子良好的行为习惯和日常作息作为教师的经常性工作，杜绝各种安全隐患，耐心细致，为形成良好的班风、园风而不懈努力。
5.用考核规则规范教师教育教学行为。本学期将狠抓教育教学实践管理，组织教师学习规则，并以此为准绳引导和规范教学秩序，培养良好的教育行为，重视检查督导，每月进行考核评分，作为期末教师教学工作考核的依据。
三、营造教研氛围，提高教研实效。
1根据幼儿园的发展目标，本学期将重点实施一体化阅读材料，以早读、英语、音乐教育为切入点推进教研工作。随着教育研究的进一步发展，会出现许多新的问题。要密切关注教研发展趋势，发现研究过程中存在的问题，进行必要的切实有效的探索和创新，深入开展备课、听课、评课活动，配合研究。定期开展全园研讨交流活动，解决教研工作中遇到的问题，学习借鉴其他园和人的教育科研效果。
2 .以人为本，提高教师的教研水平。幼儿教师是大纲与幼儿发展的桥梁和纽带。建设高素质的教师队伍，全面推进素质教育，是提高教育质量的基本保证和关键。本学期，我将从教师发展的需要出发，把教学研究与教学研究和继续教育有机结合起来，切实提高教师的科研能力和专业水平，努力促进教师的专业成长。拓宽培训渠道，重点加强园本培训。
5月大班工作计划范文(三)近期，班里有些孩子浮躁，从众心理强，善于模仿不良行为习惯，甚至有些孩子有攻击性行为，导致他们的学习和生活作息有些不稳定，使班里的孩子容易出现安全隐患。
一.本月的重要事件
1.对孩子进行安全教育。
2.严格巩固孩子的生活学习作息(安静游戏不影响他人；玩具分类整齐放回原处，不要乱扔；懂得谦虚，等待，轮流打游戏。
二、对幼儿的要求
1.关注身边的事物和现象，对其感兴趣，有好奇心，喜欢探索。
2.积极运用多种感官感知周围事物，进行自发探究活动。
3.以各种形式自由表达自己的感知和感受以及在操作活动中的发现。
4.通过操作和拨弄，体验物体的对应关系。
5.感知四季的明显特征，体验人与自然的关系。
6、会数5以内的物体，感知物体的量。
第三，家庭教育
1，居家合作，在日常活动中，教育孩子不要与陌生人同行；不接受陌生人的物品；活动时不要离开大人，懂得使用剪刀的安全，不要做危险的动作。
2.游戏结束后，玩具会整齐的放好，放回原处，不乱扔；懂得谦虚，等待，轮流打游戏。
第四，环境创造
1，给孩子提供具体、半具体、抽象的材料，指导孩子数数，按数拿东西。
2.制作墙壁装饰品，让孩子们讲述。
3.在互动墙上提供动物整体、阴影和部分的图片。
五月大班工作计划范文(四)一、上月情况分析
经过两个月的幼儿园生活，这个班的孩子已经适应了幼儿园的集体生活，作息也得到进一步的完善。随着阳光体育活动的开展，这个班的孩子弹跳和平衡能力较弱，需要老师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是手足口病，容易在儿童中传播。所以我们会继续加强每天健康生活的常规训练，让孩子知道勤洗手不吃手的道理。
二、本月重点工作
1.感知春天和普通动物的明显特征。
2.引导孩子使用礼貌语言，主动和同伴、老师打招呼。
3.开展阳光体育活动，提高孩子在游戏中的跳跃和平衡能力。
三。教育目标
健康领域
1.不要用脏手揉眼睛，不要把手或异物放在鼻子里。
2.知道身体不舒服就告诉大人。
3.知道出门不要丢下大人，不要和陌生人同行，不要收陌生人的财物。
4.提高孩子在游戏中的跳跃和平衡能力。
社会领域
1.孩子可以积极使用礼貌用语，向同伴和老师打招呼。
2.了解常用的交通工具。
3.学会轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则的意识。
艺术领域
1.认识几种打击乐器，养成正确使用的习惯。
2.用简单的图形和自己喜欢的颜色，大胆而有意识地表达熟悉的事物。
家庭教育
1.随着春天的到来，家长可以带孩子进行户外锻炼，增强体质。
2.引导孩子随时观察春天植物的变化，感受春天的到来。
环境创造
1.和孩子们一起打造主题墙。
2.补充各个地区的游戏资料和辅助资料。
5月大班工作计划范文(五)1。吸引孩子参加集体活动，尽量让他们白天开心。
2.在日常生活中，引导孩子观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都不一样，找到身体的活动部位。
3.帮助孩子了解生活中会遇到的危险，知道遇到紧急情况需要呼救，形成初步的自我保护意识，知道保护身体的重要性，生病时勇于接受医生的治疗。
4.帮助孩子明白应该做自己的事，能够做一些力所能及的事情。
5.创造舒适的环境，激发孩子对书籍的兴趣，引导孩子从前到后一页一页地阅读书籍。
6.鼓励孩子自己观察、制作植物标本，对探索生活中的科学现象感兴趣。
7.在日常生活中，引导孩子继续学习对物体进行分类和发现自己的兴趣，帮助孩子掌握比较物体长短的方法。
8.帮助孩子在运算和生活活动中认识数字6和7，理解数字7以内的实际意义。
9.激发孩子对音乐表演的兴趣，在快乐的节奏活动中学习脚跟脚尖慢跑。
10，培养孩子对美术活动的兴趣，引导孩子学会用线条和色彩表达生活，通过折纸等活动锻炼动手能力。
11，组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习动作协调的走跳、走跑，学习操练的方法和技巧。