为什么英语中有些单词需要加the,比如公园,但有些不需要加?怎么用?
请把桌子上的钥匙递给我。
请把桌子上的钥匙递给我。
2.双方都知道或了解的人或事。
请关上门。
请关上门。
3.第二次提及某人或某事时,第一次提及时用不定冠词,第二次提及时用定冠词。
他看到远处有一所房子。吉姆的父母住在这所房子里。
他看见远处有一所房子,吉姆的父母住在那里。
4.用于世界上独一无二的名词之前。
这些词是:
太阳,太阳?地球?月亮,天空?世界世界
5.用于名词前表示方向和方位。
这些词是:
东,西,南,北,右,左。
6.用于最高级形容词之前。
夏天是一年中最热的季节。
夏天是一年中最热的季节。
7.用于序数等之前。
定冠词用在序数之前、下一个、最后一个之前等。在“相同”或“独特”之前。
第一个登上月球的人是美国人。
第一个登上月球的人是美国人。
8.用于单数名词前,表示一类人或事物,强调整个范畴。
橘子是一种水果。
桔子是一种水果。
9.用在乐器名词前表示演奏。
她会弹钢琴。
她会弹钢琴。
10,用于河流、海洋、湖泊、岛屿、山脉等名称前。
示例:
长江
红海红海
西湖西湖
11,用在国名、组织、阶级等专有名词前。由普通名词和其他词组成。
示例:
长城长城
联合国?联合国
12,用在某些形容词前,表示一类人或事物或某种抽象概念。
示例:
旧的?老年人
快乐的人?快乐的人
穷人?穷人
13,用在姓的复数形式前,表示全家或两对夫妇有此姓。
例句:格林一家将对这个国家贡献更多。
格林一家要搬到乡下去了。
14,用在表示计算单位的名词前,含有“每,每”的意思。
吉姆是按小时计酬的。
吉姆按小时计酬。
15,用在前面提到的人体部位或衣服的名词前。
这种用法是先说整个物体,再说那个物体的身体部位或衣服。
结构:动词(打、拉、拍、打、抓、拿+sb)。+介词(in,on,by,cross)+身体部位或衣服。
她拍了拍他的肩膀。
她碰了碰他的肩膀。
16,用在每十分之一的复数前面,表示年龄,也指一个人的大概年龄。
战争爆发于四十年代。
这场战争发生在20世纪40年代。
17,用于表示自然现象的名词前。
这类名词有:
雨,风,雾,雪,空气,风暴,暴风雪。
18,与复数名词连用,指整个群体。
他们是这所学校的老师。
他们都是这所学校的老师。
19,意为全部,相当于所有格代词,用在表示身体部位的名词前。
她抓住了我的胳膊。
她抓住我的胳膊。
20.用在日常习语中。
示例:
早上吗?在上午
晚上?在晚上
在战场上?在作战
在乡下?在农村