为什么英语中有些单词需要加the,比如公园,但有些不需要加?怎么用?

1,表示指定的人或事。

请把桌子上的钥匙递给我。

请把桌子上的钥匙递给我。

2.双方都知道或了解的人或事。

请关上门。

请关上门。

3.第二次提及某人或某事时,第一次提及时用不定冠词,第二次提及时用定冠词。

他看到远处有一所房子。吉姆的父母住在这所房子里。

他看见远处有一所房子,吉姆的父母住在那里。

4.用于世界上独一无二的名词之前。

这些词是:

太阳,太阳?地球?月亮,天空?世界世界

5.用于名词前表示方向和方位。

这些词是:

东,西,南,北,右,左。

6.用于最高级形容词之前。

夏天是一年中最热的季节。

夏天是一年中最热的季节。

7.用于序数等之前。

定冠词用在序数之前、下一个、最后一个之前等。在“相同”或“独特”之前。

第一个登上月球的人是美国人。

第一个登上月球的人是美国人。

8.用于单数名词前,表示一类人或事物,强调整个范畴。

橘子是一种水果。

桔子是一种水果。

9.用在乐器名词前表示演奏。

她会弹钢琴。

她会弹钢琴。

10,用于河流、海洋、湖泊、岛屿、山脉等名称前。

示例:

长江

红海红海

西湖西湖

11,用在国名、组织、阶级等专有名词前。由普通名词和其他词组成。

示例:

长城长城

联合国?联合国

12,用在某些形容词前,表示一类人或事物或某种抽象概念。

示例:

旧的?老年人

快乐的人?快乐的人

穷人?穷人

13,用在姓的复数形式前,表示全家或两对夫妇有此姓。

例句:格林一家将对这个国家贡献更多。

格林一家要搬到乡下去了。

14,用在表示计算单位的名词前,含有“每,每”的意思。

吉姆是按小时计酬的。

吉姆按小时计酬。

15,用在前面提到的人体部位或衣服的名词前。

这种用法是先说整个物体,再说那个物体的身体部位或衣服。

结构:动词(打、拉、拍、打、抓、拿+sb)。+介词(in,on,by,cross)+身体部位或衣服。

她拍了拍他的肩膀。

她碰了碰他的肩膀。

16,用在每十分之一的复数前面,表示年龄,也指一个人的大概年龄。

战争爆发于四十年代。

这场战争发生在20世纪40年代。

17,用于表示自然现象的名词前。

这类名词有:

雨,风,雾,雪,空气,风暴,暴风雪。

18,与复数名词连用,指整个群体。

他们是这所学校的老师。

他们都是这所学校的老师。

19,意为全部,相当于所有格代词,用在表示身体部位的名词前。

她抓住了我的胳膊。

她抓住我的胳膊。

20.用在日常习语中。

示例:

早上吗?在上午

晚上?在晚上

在战场上?在作战

在乡下?在农村