高一必修英语第十二单元的知识点总结是什么?帮助...

必修1模块3

1,将动词与活动1中的交通工具搭配起来。有些动词可以指代

不止一种运输方式。

火柴制造...和...匹配和协调。

搭配+n.+to/with +n n .混合/搭配...随着...

a匹配,b和b匹配

匹配、花色、合体的辨析

搭配是指大小、色调、形状、性质等的搭配。

适合是指满足需求、口味、性格、条件、地位等。没有一道菜适合所有人的口味。

合身指的是尺寸和形状,引申为“合身,协调”我的新晚礼服非常合身。

–八点在电影院外面怎么样?

-那对我很好。a,符合B,符合C,满足D,适合

2、手段其含义是“手段”或“工具”

决不能,决不能,没有的手段。

3、大于,大于=超过,小于(反义词)

不仅仅是。=不仅不比only多,only(反义词)= only

更大的...比...而不是...

不比…多…和…一样,不…意味着两者都是否定的。

不比…多...不如...意味着双方都很确定。

提及,谈到。不要再提那件事了。

指…为…指…

起飞,起飞,起飞,起飞,起飞,等等。

你认为这个国家的中部是什么样子的?

特殊疑问句+你认为+陈述句。你认为句子中的括号。

大多数人住在哪里?你觉得呢?=

你认为大多数人住在哪里

7.被遗弃的,放纵的

河边有一座废弃的房子

8、product product v、production、manufacturing production output、production u

风光U风光是指一个地方的一般自然风光或景色,尤其是美丽的乡村风光。

场景是指戏剧中的一个场景。事件发生的地方,现场。指景物时,可以是景物的一部分,包括景物中的人和活动。

视图是指从固定位置看到的视图。

10,还有,好爽啊!感叹句的基本句型

what+a/an+adj+可数名词单数(主语+谓语)!

what(+adj .)+复数名词/不可数名词(主语+谓语)!

感叹句的基本句型

how+形容词/副词(主语+谓语)!how+形容词+a/an+可数名词单数(主语+谓语)!

how+主语+谓语!

11我们在悉尼上车…

得到,1,得到sb。做某事。让某人做某事。ig。我将让他代替我去。

2、搞定sb。/某事。让某事被做。/让某人继续做。

ig。他要求我在中午之前完成这项工作

12,need用法need作为情态动词和实义动词的区别。

情态动词实义动词

当然,你需要关心。

否定你需要如此担心。你不需要这么担心。

我需要再说一遍我的号码吗?我需要再说一遍我的号码吗?

做某事的方法。做某事的方式。

尝试做某事。试图做某事。你必须设法用英语写这封信。

尝试做某事。试图做某事。你必须试着用英语写这封信。

16,骆驼比马好多了。

Much修饰形容词的比较级。下列形式可以用来修饰形容词和副词的比较级。

甚至,远,多,很多,任何,仍然,很多等。

17,供应vt。供给,供给,补充

许多年来,受过训练的骆驼运送食物和其他供应品,并带回木材和其他产品。

供应某人。用某物。向某人提供某物。

18,阿富汗人和他们的骆驼一直做到1920s。

在…世纪,在…时代(必须加上)

在某人十几岁、二十多岁、三十多岁时…

十几岁/二十多岁时…

19,然后政府建了一条新的铁路线,所以他们不再需要骆驼了。

不...不再=不再意味着动作不再重复。

不...anylonger = nolonger表示动作不会继续。

ig。他们不再住在这里了。他们不再住在这里了。

他们通过了一项法律,允许人们…

这导致了一个定语从句

允许做某事。他们不允许在这里吸烟。

。允许某人。做某事。ig。他们不允许人们在这里吸烟

我可以看看你的票吗?

Could是委婉的语气,不是can的过去式

回答是肯定的,当然。/当然。/当然。/明确地,等等。

否定的回答,对不起,但是…/恐怕…...委婉地拒绝。

你不能用于答案,但你可以或其他。※.

你能……?很高兴经常用来表示同意。

22、你会介意主语+动词过去式吗?问你是否介意...

你介意主语+动词用一般现在时吗?

你介意做…?你能做吗.../请你做好吗...?

你介意吗

不,我不介意。不,我不介意。不,去吧。我不介意,请。

当然不是。当然不是。不,一点也不。不,一点也不。

对不起,但是这是不允许的。抱歉,那不行。

对不起,你不能。

恐怕我不能允许。

我害怕,但是…我害怕…,但是…

过时的;过时的;过时的;过时的;过时的

无序是混乱的、错误的和不规则的。

我记得父亲试图教我骑自行车的那一天。

如何骑自行车?是“疑问词+to do”结构,在句子中可以做宾语和主语。

他向我们展示了如何做这项工作。

去还是留还没有决定。

26、第一次第一次(在句子中作时间状语)

当我六岁的时候,我第一次看到了狮子

屏幕看起来太大了!

看起来,他似乎对新工作很满意。

似乎做似乎做...ig。这个小女孩似乎非常理解。

似乎在做似乎在做...ig。隔壁好像有人在唱歌。

似乎已经做到了...我好像在哪里见过他。

(对某人来说)似乎。)+that从句

似乎/看起来好像/好像通过…条款

似乎有

28,以超过每小时400公里的速度行驶。

Travelling是现在分词的状语。它所表示的动作与谓语动词所表示的动作同时或几乎同时发生。

同时也往往意味着主动。与被修饰的人或物形成主动关系。

以…的速度,以…的速度

这辆车正以每小时100公里的速度行驶

语法,1,ed形式

及物动词的ed分词表示被动或完全尊敬的领导。

ed分词作形容词,表示惊讶的样子

不及物动词的ed分词表示退休经理的完成

语法2,过去时态时间表达

a、一般过去时表示过去发生的动作或情况(包括习惯性动作)。常见的时间状语

就在刚才,那个时候,昨晚,一周前,在旧社会,前几天,然后,

他的中学时代等等表明过去的时间。

b、有些情况发生的时间不清楚,但实际上发生在过去,所以要用过去式。

ig。我不知道你这么忙。/我没想到会在这里遇见你。

c、在时间状语从句和条件状语从句中,表达过去和将来的行为。

ig。如果他再次失败,你会怎么看他?

d,用在不真实的条件句中,表示与现在的事实相反。

如果我是你,我会让他知道。