如何描述同学扔沙袋的场景?

叙事的六要素首先是必不可少的:时间、地点、人物、起因、过程、结果。

时间:课后(假期)

地点:学校操场(我家门前,后院,操场...)

人:我,同学。

事情起因:下课(放假)后,我们很兴奋,想一起打游戏。一个同学建议扔沙袋。

传球:投掷沙袋的过程

结果:我玩得很开心。

所以:

铃声一响,我们这些孩子立刻奔向操场。玩腻了那些大步救人,捉迷藏,红灯绿灯,不知道玩什么。我和几个朋友一起“苦思冥想”。突然,一个声音说:“玩沙袋!””“好!".....马上就有同学应该在一起了”黑与白,男孩女孩们!“我们成功地分成了两组。我被分配到沙袋小组。

“你准备好了吗?走吧。!"“裁判”模仿英语老师平时说的话,开始扔沙袋!我激动得想去抓那些人的沙袋。沙袋像子弹一样朝我们飞来,“啊!”“砰!”.....几分钟之内,这里已经死了很多人。我气喘吁吁地看了看我的场子,人已经不多了。我是一个坚强的“向下的士兵”!我的脸上早已落满了灰尘,我的“战友”也和我差不多。我看到一个沙袋朝我的战友飞来。我扑向他,推开战友,却被“红心”夹在沙袋中间。“xxx……...你……”我的战友们看着我,眼里含着泪水。“小心点,别再被撞了。”我很高兴的说,我很高兴救了我的战友。虽然被“打死”了,但还是很开心。“我会救你的!”我的战友认真地说。她真的没有辜负我的期望。几分钟后,她成功地抓住了一个沙袋。然而,她没有给自己增加一条生命,而是用它来拯救我。“为什么不自己再加一条命?”我有些怀疑。“因为你救了我,我也应该救你一命。”战友笑着说,她的笑容很温暖,像太阳温暖了我的心。“我们加油吧!”我跟她击掌,跟她打了起来。“战局”如火如荼,我们也扳回了败局。最后沙袋组赢了!

这次扔沙袋后,我交到了第一个知己。马库斯·T·西塞罗说过:“朋友可以让快乐加倍,悲伤减半。”朋友是一场比赛中的知己,是快乐中的灿烂阳光。我们的快乐加倍,悲伤减半。生活就像一朵花,朋友就像灿烂的阳光。