谁能告诉我大学英语四级考试的最新政策是什么？谢谢！
今年6月，考试将沿用现在的题型。
同时，教育部还计划对大学英语四、六级考试内容进行改革试点。全国共有180所高校，其中北京高校24所。明年6月5438+10月开始，试点学校学生参加大学英语四级考试时将采用新题型，明年6月起实施新六级考试。
今年6月份考试仍然使用现行题型，分值为710。
考官听着听着，放弃阅读理解。
据介绍，本次大学英语教学改革将原来的阅读理解改为听说，全面提高英语综合能力。
教育部将于2007年6月开始实施改革后的大学英语四级考试，并于2007年6月实施改革后的大学英语六级考试。
自主确定的四六级是否与学位挂钩？
吴强调，教育部从未要求高校将大学英语四、六级考试成绩与学位证书挂钩。这次改革后四六级与毕业挂钩的具体办法，是大学自己范围内的事情。
教育部高等教育司司长张尧学说:“我们现在已经取消了及格分数，只提供分数。但是学校可以设置一个。达到500分就可以拿毕业证。我们别无选择，因为这是它自己的权利。”
还原评价脸，降低社会权重。
在昨天的新闻发布会上，吴还表示，今后将加强考试管理。从今年6月开始，教育部考试中心将启用新的四六级考试报名和考试管理系统，有效保密座位号考试，严格识别考生报名资格，逐步将考生范围限定在校园内，恢复四六级教学评估考试的本来面目，降低四六级考试的社会权重。具体方案将于近期由教育部考试中心公布。
教育部的声明
改革四六级考试防止作弊和卖考题。
教育部表示，改革大学英语四六级考试管理制度刻不容缓。
吴说四级从九月份开始，1987，六级从十月份开始，1989。
1987年第一次考试只有65438+万余人，而到了2004年，四六级加起来才11万余人。
四六级考试的规模非常大，几乎是世界上最大的。
吴表示，如此大规模的考试存在一些问题。除了这样的考试不能满足社会对学生实际应用英语的需求之外，从防止作弊的角度改革四六级考试本身和管理制度也是当务之急。
她说，因为四六级被社会夸大了，所以很多学校为了盲目追求通过率，必然会去教。少数学生也作弊，甚至有犯罪分子铤而走险，做违法违纪的事情，比如卖考题，当场作弊，老师替学生作弊。如果对这些现象听之任之，考试的名声就毁了，作弊的出现也会影响考试本身的公平公正。这和考试本身的改革有关系。
“说实话，我受不了。它要倒了。”
教育部官员表示，社会应该降低四六级考试的权重。
教育部副部长吴在昨天的新闻发布会上表示，现在一些学校把四六级考试和毕业证、学位证挂钩，社会用人单位把四六级考试作为新进人员的一个标准。
这些都不符合四六级教学评价的初衷。
中国教育部部长张尧学也表示，虽然改革后的大学英语四、六级考试也欢迎社会考生，但最好将考生限制在大学生中，因为这只是一个教学评估考试。
张尧学表示，教育部不希望社会过于关注四六级考试，社会的过度关注给教育部带来了很大的压力。“说实话，我受不了了，快崩溃了。”现在不发合格证明的初衷是为了降低社会分量，减少社会关注。
各方陈述
“只要是挂钩的，作弊是不可避免的”
北京CPPCC委员想向全国人大呼吁“学位与考试脱钩”
(北京市政协委员刘永泰)“我很欣赏教育部对四六级考试的改革，但只要四六级考试与学位挂钩，目前的造假就无法杜绝。”刘永泰表示，教育部的改革明确了四六级复试的趋势，也正式表明高校没有必要“考试与学位挂钩”。“所以在即将召开的全国人代会上，我会继续通过九三学社呼吁高校取消考试学位联动。”5438年6月+今年10月，北京两会期间，刘永泰正式提交了“取消将学生学位证授予与大学英语四级挂钩”的提案，自此，大学英语四级与学位挂钩问题再次引起社会广泛关注。”英语四级证书很重要，因为它关系到你的毕业。“刘永泰认为，教育部希望四六级考试‘不要太受社会关注’，真正成为‘教学考试’。”但只要考试和学位挂钩，学生不可能不重视，改革的目的自然难以达到。"
“如果不挂钩，还不如取消。”
教育专家认为，此次改革取消及格线是一大亮点。
(劳凯生北京师范大学教育政策与法律研究所所长、博士生导师、国务院学位委员会教育学科评估组成员)“四六级不挂钩，不如取消。”劳凯生说，每一个测试都应该有自己的作用。托福、GRE等语言考试是美国等国家大学的入学考试，目的非常明确。现在教育部门说四六级不是强制考生参加，高校也不要“考试与学位挂钩”，甚至反对用人单位把四六级作为招聘的标准。“那我就要问了，四六级的意义是什么？
学生和学校花费巨大的人力财力有什么用？如果考试没用，还不如取消。“对于四六级的改革，劳凯生认为，及格线的取消是一个亮点。
高校态度
重视分数的观念一时半会儿很难消失。
高校教务处人士表示，人为的合格线仍有可能出现。
昨天，教育部正式向社会公布了四六级改革试点方案。北京大学、北京师范大学、北京理工大学教务处均向记者表示，作为高校，他们早已开始关注这项改革。四六级成绩不与毕业证、学位证挂钩还是一种形式。高校关心的是新的考试方案对教学质量的提升。
北大教务人员:继续采用自测方式。
北京大学教务部部长关海婷表示，四六级改革和北大的关系不是很密切。
据了解，北京大学和清华大学两所大学都有自己的英语测试项目，称为水平测试。这两所大学的学生一般都会通过英语考试，获得学位证书。关海婷表示，北大将继续采用自己的考试方案，北大的英语考试难度略高于全国六级。
北师大教育官员:“合格线可能会划。”
北师大教务处主任葛表示，在北师大，学生只要通过国家六级，就可以免试学士学位英语，学生可以任意选择一门，通过毕业。
葛表示，北师大将对此次改革持观望态度，之后再调整毕业要求。如果四六级改革后仍然强调应试教育，就不采用了。
葛景悦认为，在目前的就业竞争和激励环境下，重视分数的观念一时半会儿很难消失，一些高校可能还会人为地划出合格线。她举例说，如果清华会考600分，那么北师大会考580分，具体划界要看改革后的实施效果。
北京理工大学教务人员:“理解毕业与考试挂钩”
北京理工大学教务处副处长庞表达了北京理工大学对这项改革的欢迎态度，“我们将积极响应”。庞对说，“这次改革非常及时。考试不改，教学改革就很难推进。不然接受改革教学的学生还要考老式的四六级，我怕他们不适应。”庞表达了他对毕业证书与大学英语四、六级考试挂钩的理解。他说，高校所做的事情，本来就是迫于社会就业的压力，与改革与否无关。改革后，如果社会没有形成统一的分数，会减轻高校的压力。相反，如果像托福一样，社会上的各级单位都注重各自的分数，那么高校为了就业率也会相应的划分。
附:北京市已实施英语教学改革试点的24所高校名单；
清华、北航、人大、北京化工、北京第二外国语学院、北京工商大学、北京交通大学、中央广播电视大学北京大学(含医学部)、北后大学、中国地质大学(北京)、中国农业大学、中国尤氏大学(北京)、首都经济贸易大学北京林大、北京师范大学、中国矿业大学(北京)、北京工业大学、华北电力大学(北京)
大学英语四六级考试题型改革的四个要点
1.计分系统由100改为710。从今年6月起，考试成绩将分布在290-710之间，具体为正常分，平均500，标准差70，分数低至290，高至710。评分模式类似托福。
2.给学生总分和单项成绩。从今年6月开始，试卷将分为听力、阅读、综合、写作四个部分。评卷后只给学生发成绩单，把总分和单项成绩给每个学生，让考生了解自己的能力。还会给学校一个分数说明，主要是让学校更好的理解分数的意义。
3.听力和口语题大大增加，阅读和写作下降。自2006年6月65438+10月起，听力由20%提高到35%，并有一定数量的主观题。阅读理解部分从40%降到35%。阅读理解中，仔细阅读占25%，快速阅读占10%。写作本身是不变的。议论文和说明文都有，但全篇比重会从15%降到10%。
4.暂时没有机考，也没有“题库”。听力考试更贴近现实生活。主题为短对话、长对话、广播电视讲座节目等。但在不久的将来，四六级不会实现机考，也不会有所谓的“题库”，所以还是考试的命题占了先机。