英语基础很差。如何自学考二级英语?

英语(二)大纲是1998年5月份拟定的,至今未改。所以根据大纲的类型,试卷结构应该是一样的。大家要注意,结构70%是客观的,30%是主观的。所谓主观题就是你要思考和写的东西,就像汉英翻译和英汉翻译一样,卷还是两卷,1和2卷,1卷是选择题,2卷是非选择题。

英语(二)包括英语(一)吗?

从近两年的试卷来看,英语一课的单词很少,最多一两句话,但英语一是英语二的一个基础,所以其中的语法内容和词汇、短语一定要考。所以有些人说英语二不考英语一是不对的,英语一只能说考的不是原话。

准备英语考试需要背课文吗?

你必须读完教材上的所有课文,理解里面的语法点,而不是读课文。有同学说,课文都背过了,但是没考过。原因不是让你背课文,而是理解所有课文中的知识点和语法点。

英语(二)考语法?

语法题体现在题目中,如结构题、词性变化、完形填空题,主要考英语语法。所以语法一定要懂,因为英语是一门有规则的语言,有规则的语言不了解这个规则就无法掌握这门语言。

英语(二)阅读理解备考技巧

这个阅读理解里面有一个应试技巧。简单来说,平时要多看书,加快速度,知道后面要问的问题。每个阅读段落后面有五个问题,大概要问几类问题,主要是问作者的看法或者问这个词是什么意思。这都是直接的。最难回答的是推理。不理解就不会做对。所以阅读理解要把握两个“要领”,一是读得快,二是抓要点。提醒考生注意每段的第一句话。

英语(2)英汉备考技巧

英汉翻译是一篇短文。首先要给英译汉留出足够的时间,因为是最后一个题目。很多同学跟我说其实可以翻译,但是最后没时间,就简单的潦草了几个字,这是个错误。因为英译汉有15分,虽然这篇作文相对来说比较难,但是相对于整张试卷来说应该是可以拿分的题,所以大家一定要留出足够的时间。前面的题要做,像我刚才说的选择题,有些可以留着。选择题确实没时间瞎做,但是主观题,比如英汉翻译,汉译英可以先做。如果因为时间而失去他们,就会得到积分,这太不可行了。

英语(二)比四级难吗?

首先,自考英语和四级的性质不一样。自学英语主要考大家的阅读能力,也就是英语阅读能力和英语阅读能力。四级是综合的,比如听力,但不针对自考英语,考研也是。自学英语的性质就不一样了。但是自考的同学认为英语比较难过,主要是非英语专业的考生很难在相对较短的时间内达到较高的英语水平。众所周知,我们自考的学生不要求听说读写各种语言,只懂一些阅读。根据大纲的要求,我们侧重于阅读能力和英汉翻译能力,实际上是测试大家的能力,所以和四级的性质还是有区别的。

第二个是英语,我们专科毕业的,第四个是大学生四年大学英语学习两年后要上的。测试的方向还是和我刚才说的不一样。我们自考强调的是阅读和英汉翻译,难度应该是一样的。比如词汇要求是一样的,要求的短语和词汇应该是一样的,只是侧重点不同。

英语(二)词汇记忆方法

英语的第二词汇需要3800个单词和750个短语。有同学问背下一本书的词汇量够不够,答案是不够,肯定不够,因为词汇量没说只考第二本,第一本也要背。但是有人说我怎么能在短时间内记住这些大词汇量呢?每个人都应该有一定的时间先学习词汇,因为有同学说你一两周就能记住几千个单词。他的方法有点像魔术,不太现实。我觉得词汇是一种积累。因为从心理学角度教词汇有两个方向。一个方向是学习的时候要对词汇印象深刻。一个词可以像一串葡萄一样串起来,比如同义词、反义词、同义词,相关的词要背。第二,词汇一定要重复,这是从心理学角度学习单词所必须的。

英语(2)学习重点

英语是一种语言,任何语言都是由单词和句子组成的,所以只知道单词而不去用单词造句是不行的,那么如何造句呢?你得知道造句规则和一些成语。你得知道这种语言的文化,所以学英语光学单词是不可能的。所以,除了单词,你还得学习单词的用法和文化。成语是一种文化,你不能死记硬背。你为什么不记得了?背的单词要灵活。怎么能灵活呢?首先你要知道词类是什么,造句,学个词造个短语,还要大声读出来。李阳疯狂英语之所以风靡全国,就是要把单词大声读出来,这样你从耳朵里听到的东西比你从眼睛里看到的东西对大脑的刺激要大得多。所以,学习词汇的一个技巧就是要大声朗读,把一个单词或者一个短语分组,这样比只看两遍,多写几遍更容易记住。

英语(二)考前冲刺

最好的办法就是做冲刺。所谓冲刺,就是在考试中做一些和真题一样的题。每一部分都是给自己一个测试,一个模拟题。比如时间定为2.5小时,考试2.5小时,你要做模拟卷,然后2.5小时做考试题,因为考试的真题都有答案,最后你可以在答案上看到你得了多少分。

没学过的,和一个月前完全不碰教材的一样,不要瞎考。英语在一个月内取得快速进步是绝对不可能的。最后一个月,你只能静下心来,知道英语先考什么。现在一个月背3800个单词是不可能的。

英语(二)考试和教材关系大吗?

2005年4月,文中有很多句子,比如第一个问题,是文中的原题。我就告诉你这些,因为大纲要求可能和书上的一模一样,也可能是根据书上的题目改编的,所以可能不是书上一模一样的句子,但是考点、单词、语法点都和我们的讲课重点一致。像我们2005年的考试,我做了一个简单的分析,比如结构题,比如主要考语法的从句部分的关联词,关联词考了4个,满分10。另外,参加虚拟语气测试的和参加固定搭配测试的都得了4分,所以这些搭配和关联词一样,都是我们要重点复习的语法内容,虽然不是原著中的句子。希望他们能帮到你。加油,祝你成功!