二年级英语一般过去时的基本结构。

一般过去式就是二年级学的语法内容。以下是我整理的,供大家参考。

一般过去时的基本结构1。肯定句形式:主语+动词过去式+其他?

一年前我是一名英语老师。

2.否定句形式:①was/were+not;②在动作动词前加没,同时还原动作动词?

一年前我不是英语老师。一年前我不是英语老师。

3.一般疑问句:①句首提到was/are;2 did+主语+do+其他??

一年前你是英语老师吗?一年前你是英语老师吗?

4.特殊疑问句:特殊疑问句+一般疑问句

一年前你是什么?一年前你做什么?

动词过去式变化规则①一般情况下,直接加ed。

工作——工作

看——看

散步——散步

②以E结尾的单词,直接加D。

活着——活着

希望——满怀希望

使用——二手

③如果辅音字母+y结尾,把Y改成I加ed。

研究——研究

携带——携带

④如果以元音字母+y结尾,直接加ed。

享受——享受?

玩耍——玩耍

⑤以重音结尾的动词和以辅音结尾的封闭音节,双写最后一个辅音+ed。

停止——停止

计划——已计划

首选——首选

快速记忆初二英语一般过去式的公式是1。一般过去式不难,就是把过去的动作和状态都背在心里。

2.动词要用过去式,类时句尾。

否定句很简单,没站在动词原型前面,其他部分也不改。

4.一般疑问句容易变。did放在句前,主语、动词等部分依次站好。

5.特殊疑问句也简单,疑问词和一般疑问句都记在心里。

6.请注意最后一项,记住动词的过去式。