NMET的英语语法教学:非谓语动词作定语
非谓语动词作定语
直接修饰名词的成分称为定语,通常由形容词或名词带,也可以分别由不定式、分词或动名词等非谓语动词带。那么如何正确区分和使用非谓语动词呢?
非限定的
1.现在分词和过去分词的区别
我们知道非谓语动词来源于及物动词和不及物动词。要理解现在分词和过去分词的区别,要从谓语动词的基本属性说起。
1)和及物动词
及物动词的主语称为动作的发出者,宾语称为动作的接受者。
例如:
这消息令人吃惊
动词+ing(发件人)和及物动词v.t。
学生们。
动词+ed(不记名)
Surprise是及物动词。使用动词surprise的非谓语分词形式时,修饰语news用现在分词形式(动词+ing),修饰语用过去分词形式(动词+ed)。
他们正在谈论这个令人惊讶的消息。
这消息令人吃惊。(惊奇用作表语,修饰发件人的消息)
他们在谈论吃惊的学生。
学生们很惊讶。(惊讶用作表语,修饰受话学生)
让我们再看几个例子:
●激动人心的比赛激烈而激动人心的比赛,激动人心的观众热情而激动人心的观众。
●令人失望的结果令人沮丧的结果令人失望的人感到失望。
筋疲力尽的工人。
●感人的故事感人的故事,感动的学生感激泪流满面的学生。
从上面的例子可以看出,现在分词和过去分词都可以作为形容词来修饰名词,修饰语用现在分词,修饰语用过去分词。需要注意的是,根据被修饰名词是人还是物来判断现在分词和过去分词的用法是不准确的。
例如,他们通过引入更多的限制使情况变得复杂。
他们采取了更多的限制措施,使情况变得复杂了。
及物动词complex的发送者是他们的人,而接收者是事物。因此,“复杂且不断恶化的局势”应该翻译成复杂的情况,“局势难以处理”应该翻译成局势复杂。
从这个例子可以清楚地看出,按照汉语,很容易把“麻烦的情况”误解为“复杂的情况”。
另一个例子是我们经常使用的:
一个破杯子一个破杯子;英语口语口语;出口产品出口产品。
因此,准确理解修饰名词与及物动词的关系是正确使用及物动词现在分词和过去分词的关键。
2)不及物动词
不及物动词只有动作的发出者,没有动作的接受者。所以不及物动词的现在分词来自进行时态,表示动作正在进行中,过去分词来自完成时态,表示动作已经完成。
例如:
他看着飘落在空中的树叶。
他看着漂浮在空中的树叶。
他看着飘落在空中的树叶。
他看着空中飘落的树叶。
他在掉落在地上的树叶上行走。他在地上的树叶上行走。
他踩着落在地上的树叶走着。
他在地上的落叶上行走。
●初升的太阳。=正在升起的太阳。冉冉冉冉升起的太阳。
升起的太阳=已经在天空升起的太阳。
低沸点水=沸腾的水。开水。
开水=有开水的水。
2.不同形式的不定式作定语的区别
不定式的一般形式可以用作形容词,名词的定语,表示将要发生的动作。不定式的进行体和完成式都不能用作定语。
1)以及主动做某事和被动做某事的区别。
例如:
●你有什么要送的吗?你有要寄的东西吗?
你(自己)有什么要寄的吗?(主动的意思,动作是你做的)
(to send是定语,来源于你会发的定语从句,修饰先行词any,表示将来。)
●你有(别人)要送的东西吗?你有(别人)要送的东西吗?
你有什么要送的(给我或其他人)吗?(被动的意思,动作是别人做的)
(to be sent作定语来自will send的定语从句,修饰先行词any,表示将来。)
从上面两个例子可以看出,不定式的主动形式send来自主动语态中的定语从句。
不定式to send的被动形式来源于被动语态的定语从句,不要误以为send是表示被动的主动形式。准确的说,我们要记住主动不定式来自主动语态的从句,被动不定式来自被动语态的从句,两者千万不要混淆。
●我有一些书给你看。我有几本书,你应该看看。
我有些书想让你看看。
(for you read是定语,来源于你应该读的定语从句,修饰先行书,表示将来。原从句的主语you以for you的形式出现在不定式前,充当不定式的逻辑主语。)
2)不及物动词的不定式一般形式作定语。
不及物动词作定语时,后面必须有相应的介词来呼应前面修饰的名词,从汉语的角度可以理解,而忽略必要的介词则是不及物动词作定语时的常见错误。
例如:
●他正在找房子住。他正在找一个他将要住的房间。
他现在正在找房子住。
(to live in是定语,来源于他将要居住的定语从句,修饰先行房间,表示将来。)
●你想再要一支笔写字吗?(用钢笔写)
需要再准备一支笔吗?
●史密斯是一个很好共事的人。(与男人一起工作)
和史密斯一起工作很愉快。
●雷锋是我们学习的光辉榜样。(从例子中学习)
雷锋是我们学习的光辉榜样。
●你能借我一把椅子坐吗?
你能借我一把椅子坐吗?
●全球金融危机是当今的热门话题。(来谈话题)
全球金融危机是目前人们谈论的一个热门话题。