跪求2015-2016英语周刊外研综合版|高一下学期期末英语综合复习(一)

2015-2016英语周刊外语综合版|高一英语下学期期末综合复习(一)

下学期期末高一英语综合复习(一)参考答案及部分解析

参考答案

1-5 BDCAB 6-10DDCAB

11-15 CACDD 16-20 EGA BD 21-25 DBACD 26-30 dcba

31-35 BCBDC 36-40BABCC

41.42 .真的

43.或者44。a

45.自由46 .关于/结束

47.来交流48。危险的

49.它50 .被发现

改正文章中的错误:

51....曾经是...移除was

52....太旧了...

可怕→可怕

53....所有时光...时间→时间

54....把夹克留下...离开→向左

55....我所做的...

That→ what或That在all之前。

56....失去了他们。他们→ it

57....拿着我的夹克。持有→持有

58....在里面!in → with

59...在交新朋友之前加一个。新的

60....他的幸运夹克。他的→我的

一个可能的版本:

亲爱的山姆:

我想和你分享我最近旅行中做的一些事情,因为它给我留下了深刻的印象。

上周末,我和我的朋友爬上了我们镇附近的一座山。我们能开到半山腰,但后来路停了。于是我们停好车,穿上步行靴,开始爬山。

我们花了很长时间才完成这一攀登,但努力是值得的。从山顶上看去,景色美极了。我可以看到右边有一条穿过城镇和湖的路,路的另一边有几朵花

-隐蔽的山丘。简直令人窒息。

我计划再去那里一次。我想带你去那里。我肯定你会喜欢这里的风景。

我希望尽快收到你的来信。

你的,

李华

部分分析

阅读理解:

文学和艺术

这篇文章很实用。本文主要介绍卫报童书网站举办的诗歌主题周活动。

1.乙.细节理解题。看一个火舞者读一首火诗出现在周三活动日程的第二项,上面显示了答案。

2.d .细节理解题。周一至周五,活动安排第一项显示,听迈克尔·罗森朗诵诗歌贯穿整个诗歌主题周。

3.丙.推理判断题。通读文章,可以看出这是一篇鼓励大家参与诗歌主题周的通知,主要介绍诗歌主题周的活动安排。

乙部(人际关系)

这篇文章是记叙文。吉纳维芙·皮图罗的睡衣项目带给孩子们的不仅仅是睡衣,还有希望和关怀。

4.答.细节理解题。在第二段中,她的新志愿者工作的重点是与孩子们分享她对书籍的热爱,并在晚上给孩子们读书,吉纳维芙正在避难所与孩子们一起读书。

5.乙.细节理解题。根据第三段,“看到孩子们不穿睡衣就爬上床睡觉,让老师们看到了日内瓦”,当她看到收容所里的孩子们没有睡衣可穿时,她感到非常难过。

6.d .细节理解题。第三和第四段介绍了睡衣项目诞生的原因:吉纳维芙发现孩子们晚上给他们读书后没有睡衣可以换,孩子们甚至不知道睡衣是什么,这让吉纳维芙意识到世界上无数无家可归的孩子对睡衣的需求,睡衣项目由此诞生。

7.d .推理判断题。从最后两段可以看出,节目播出后,吉纳维芙的睡衣项目赢得了人们的热情支持:每个人都向该项目捐赠了大量的睡衣和书籍。

c(科普知识和现代科技)

这篇文章是解释性的。本文介绍了世界上第一家机器人酒店——亨纳酒店。

8.丙.细节理解题。从酒店的名字来看,henn-na hotel,在日语中的意思是奇怪的酒店。而且,果然这家酒店名不虚传在第一段,我们可以看到酒店的管理模式与其名字是一致的:比较奇怪。

9.答.细节理解题。从第三段一直面带微笑,楚日婵一直微笑。

10.乙.推理判断题。像这样的高科技五星级酒店,价格标签上的数字一定很大。令人惊讶的是,管理人员将价格保持在60美元-65438美元+053a一晚,据了解,人们普遍认为住在这样一个高科技的五星级酒店应该是昂贵的,但出乎意料的是,酒店的价格从每晚60美元到65438美元+053美元不等,这表明价格低于人们的预期。

11.丙.推理判断题。根据在未来,我们希望在世界各地建立1,000个类似的酒店在最后一段中,机器人酒店将在未来推广到世界各地。

d部分(计划和愿望)

这篇文章是议论文。通过讲述汤姆·克兰西的故事,作者告诉我们,只有我们有勇气重塑自我,梦想才能实现。

12.答.细节理解题。从开始感到一种拉力去做真正让他兴奋的工作。他开始写小说,汤姆的长期梦想是写小说。

13.丙.推理判断题。从第三段的最后两句话来看,他希望能卖出5000本。截止到1990它已经卖出了200多万,我们可以看到这本书的销量大大超出了汤姆的预期,所以可以推断他会感到惊讶。

14.d .推理判断题。第四段和第五段是他的天赋吗?但是有很多有才华的人从不选择做不同的事情,或者把他们再投资,作者认为汤姆成功的关键在于他愿意重塑自己。

15.d .推理判断题。根据第二段,汤姆在开始写小说之前,在保险业工作了15年;从在保险业工作了将近20年后,汤姆·克兰西终于出版了他的第一本书的第三段中可以看出,在保险业度过了将近20年后,汤姆终于实现了他的梦想。他的故事告诉我们,重塑自我永远不晚。

七分之五:

主题:学校生活

这篇文章是解释性的。这篇文章介绍了爱尔兰的教育。

16.e .E项是承上启下:上面介绍了爱尔兰的教育现状,下一段介绍爱尔兰过去的教育。第一段和第二段的时态,以及两段中的小班和大班有明显的对比。

17.g .在G项中,许多不同类型的学校和有许多共同之处,分别对应于前一句中最复杂的教育系统之一和下一句中的班级大和教学非常传统。

18.答.结果表明,上下句是因果的;教育是自费的,所以学校会有贫富差异,有的适合富人,有的适合穷人。

19.乙.下一句是对B项的解释B项中的一个女人的世界呼应了女生做的更好...更多的女孩上大学,大多数老师是女性。

20.d .D项中的额外主语与前一句中的包含主语形成对比。下一句中的businessorganization是额外主语的例子。

完形填空:

主题:社会

这篇文章是议论文。作者认为美国人对宠物太疯狂了。

21.d .我过去认为美国人可能对宠物很着迷,但现在我对此很确定。

22.乙.下面酒店为其他动物所做的事情对此有所暗示。

23.答.从上下文可以推断,这家酒店有一个“特别”的宠物狗项目。

24.丙.从这句话《谁旅行都离不开她的狗》来看,奥普拉是离不开她的宠物狗的,所以这家酒店的宠物狗项目对她来说是一个“完美”的选择。

25.d .上面提到的某酒店的宠物狗项目;从这句话中的其他动物可以看出,作者的好奇心在这里被激起,他“想知道”这家旅馆能为其他动物提供什么服务。

26.d .这句话里的蜥蜴是上一句话里对其他动物的“举例”解释。

27.丙.本文讲述的故事“证明”了作者的观点(美国人对宠物很疯狂)。

28.乙.阿塔斯看起来很“正常”,因为她的顾客对宠物太疯狂了。

29.乙.这句话中的娜奥米·坎贝尔、琼·里弗斯和乌玛·瑟曼等人都是阿塔斯的“顾客”。顾客在前一句话中也有关于这个空间的暗示。

30.答.从下一段可以看出,阿塔斯的主要工作是“照看”明星们的宠物。

31.乙.下面讲一个发生在阿塔斯身上的“故事”,最能体现美国人对宠物的热情。

32.丙.阿塔斯半夜接到一个“电话”。

33.乙.35空后的狗对这个空的空间有暗示。

34.d .本空取前一句的睡眠。

35.丙.作为医生,阿塔斯用感冒“检查”了狗。

36.乙.下面是阿塔斯“另一个”接到电话照顾宠物狗的故事。

37.答.上面所描述的表明美国人对宠物很着迷。

38.乙.根据一篇文章第二段和另一篇以及在华尔街日报,这指的是另一篇“文章”。

39.丙.这篇文章主要讨论美国人对宠物的狂热,所以在这里填上宠物。

40.丙.这个前所未有的“那个”指的是330亿美元。美国人花在宠物身上的钱相当于南美一个中等国家的国民生产总值,这让笔者觉得最疯狂。

语法填空:

41.服用.检查动词-ing作为状语的用法。人与take之间是逻辑主谓关系,由于take所表示的动作与谓语动作同时发生,所以填take。

42.真的.考察副词。让空格修饰动词experience,表示“真的”,所以填副词真的。

43.或者.考察连词。从上下文可以看出,摩托车、火车和搭便车之间存在选择关系,所以填写or。

44.答.检查不定冠词。Journey是可数名词,在这里是泛指的意思,所以填a。

45.自由.考查名词。来自“给某人”的结构。某物。”,我们可以看到空的地方是对象,所以我们填入名词自由。

46.大约/超过.考察介词。担心/over的意思是“担心”。

47.交流.检查不定式作为定语的用法。做某事的机会。意思是“做某事的机会”

48.危险.考察形容词作为表语的用法。让空格作为表语来解释搭便车的主题的特征,所以填写危险。

49.它.检查它的用法。把空格设为形式主语,真正的主语是doso,所以填。

50.被发现.考察情态动词的被动语态。that(指事物)和find的关系是被动的,所以被发现。

[选择问题的答案并分析]

参考答案

1-5 ABC CB 6-10 dabb

分析

(个人情况)

这篇文章是记叙文。文章描述了作者去法国参加交流学习项目的经历。

1.答.细节理解题。从口语中可以推断出,在第一段的$ TERM课程中,这种语言只会变得更加自然,在第三段作者在法国学习了一个学期的$ TERM课程中,我们知道我们会花很多时间在一起。

2.乙.细节理解题。根据我的经验,在第二段中,作者在第一个寄宿家庭过得很愉快。

3.丙.细节理解题。根据第二段,由于服丧,第一个寄宿家庭不得不离开一段时间,因此提交人搬到了另一个家庭。

4.丙.推理判断题。从第三段whoi惊讶地发现在他的电脑上播放我10最喜欢的一张CD,我们可以看到Paolo在播放作者喜欢的音乐,他们之间的距离被拉近了。

5.乙.写作的目的。通过阅读全文,我们可以看到作者主要描述了他在法国留学的难忘经历。

乙部(学校生活)

这篇文章是解释性的。本文主要介绍一所高中如何抵制恶意app并取得成功。

6.d .推理判断题。根据第一段最后一句焦虑的学生和担忧的家长的川流不息,这个APP已经伤害了很多学生。

7.答.细节理解题。根据第二段,学生们在大楼周围传播积极的便利贴来振奋人们的精神,学生们通过写善意的便条来对抗网络欺凌。

8.乙.词义猜测问题。这一段的下一句话是对下划线单词所在句子的补充:不管是普通的还是杰出的,那些愿意站出来和你分享他们故事的孩子,都赢得了大家的“赞赏”。赞美符合上下文。

9.答.细节理解题。从第四段可以看出,在线请愿活动获得了广泛的支持,这使得苹果不得不将APP下架。

10.乙.细节理解题。当我在最后一段被网络欺凌时,我的高中没有人知道如何帮助我...我决定创办CyberYou,这样我就可以开始帮助那些感到无处可去的学生了。Melanie创办CyberYou是为了帮助那些被欺负但又无处求助的学生。