国际记忆大师刘刚在浙江卫视播出的讲座记忆方法好吗？

他把中文和英文弄得一塌糊涂。最近，一些省级电视台一直在播放一个记忆英语单词的软件广告。有“国际记忆大师”之称的“刘X”在讲台上宣讲他的记忆方法。还让一些小学生现场表演记忆效果，很神奇。其实广告中吹嘘的单词记忆法一点都不新鲜。以节目中引用的一些词为例:chill(冷)、bloom(花)、dance(舞)。chill这个词是这样写的:chi读作“吃”，ll像两根冰棍，合起来就是“吃两根冰棍”的意思。吃两根冰棍感觉很冷，所以“吃两根冰棍”——凉飕飕的。Bloom的记忆是这样的:bloo长得像阿拉伯数字6100，字母M是“妈妈”的首字母，所以这个词可以想象成“母亲节送6100朵花给妈妈”，于是我记住了bloom。舞蹈这个词的记忆方法更是匪夷所思:dan的谐音是“蛋”，ce被视为“厕所”的拼音，于是就联想到了“在厕所里跳舞的蛋”——舞蹈。好像每个字都要编成一个奇幻的“故事”。以上方法乍一看似乎神奇有效，其实很荒谬。可能有人觉得这种联想法会很强，其实不然。还是以上面的话为例。记得chill的时候想不出来是多少根冰棍怎么办？比如，如果我记得三根冰棍，就会拼出chill。如果我记得一根冰棍，它会很冷。为什么我能记住两根冰棍？或者，如果我不记得“吃”了两根冰棍，而是“买”了两根冰棍怎么办？不是拼写成maill吗？或者说，就算你记得“吃两根冰棍”，谁能保证你能把它和chill的拼写联系起来？需要注意的是，“冰棍”并不一定会让人想到字母组合ll！(qq和pp看起来也像两根冰棍！而且更生动！还有，一般人大脑中“吃两根冰棍”激活的联想，首先应该是舒服惬意的。你怎么会想到“冷”这个词？最多是和“酷”联系在一起，和“冷”还是有很大区别的。再来看bloom，当然我们看到这个字的时候，bloo确实有点像6100这个数字，但是当我们在脑海中回忆这个字的时候，又怎么能保证是这样一个数字呢？会记为6200还是610？也可能是其他数字，那不是很糟糕吗？6100花送给妈妈，就是绽放。写错了是给爸爸的礼物怎么办？那必须拼成bloob！广告上说，从初中到大学的单词都是这样设计的，配有动画，非常方便记忆，而且号称27小时可以记住1800个英语单词。我想说的是，1800个单词，必须搭配类似于上述联想方式的1800个联想“故事”，而谁又能保证这1800个“故事”不会在大脑中混淆或者“串起”呢？记的越多，越容易混，记的越多，脑子越不堪重负。这种记忆法的另一个缺点是完全割裂了单词拼写和发音规则的关系。以舞蹈为例，根据它的发音规律很容易记忆。何必闹出“鸡蛋在厕所里跳舞”的闹剧？我真的很担心初学者会根据这个联想把舞蹈这个词读成“蛋厕所”！无论是“在厕所跳舞”还是“6100花”还是“吃两根冰棍”，都与发音无关。我们知道，英语是一种音标，它的拼写基本上代表了发音。两者一起记真的是事半功倍。何苦“厕所里跳舞”迷惑人呢？作为一个英语学习者，创造一些联想记忆法来帮助记忆一个发音不规则的单词是可以理解的，但是把这种方法一概而论，套用到所有的单词上来骗人是不道德的。