人教版《小学三年级精通英语》上册的教学设计与反思

1，知识目标:听懂并说出你好。/嗨。再见。/拜拜。我是...

2.能力目标:让学生学会见面时问候、自我介绍和道别的日常表达。

3.情感目标:培养学生愿意说英语、敢于说英语的习惯，激发学生学习英语的兴趣和欲望。

教学重点:

学生可以在不同的情况下理解和说他。这一部分主要是关于问候、自我介绍、告别的会话学习，从而学习llo。/嗨。再见。/拜拜。我是...

教学难点:

自我介绍短语I'm …的发音不容易到位，很难学。老师要及时纠正，一定不能挫伤孩子的学习积极性。

教具准备:

1.与教材有关的人物面具或头饰

2.为《我们来玩吧》中的传包裹游戏准备相应的道具。

3.与教材配套的录音带

教学过程:

1.热身

(1)播放动画片，让学生了解所学语言的使用环境。内容是迪士尼英语第一课“神奇英语——你好”。学生们在他们最喜欢的。