大学英语综合教程4第五单元文章总结英语。

1、她？是吗？答？非常？能干？家庭主妇？但是呢？她吗？喜欢？去哪？购买？事情？开？冲动。？她吗？厨房？橱柜？是吗？总是吗？满了？的？杂乱？那个？威尔。最终？是吗？丢弃。？

她是一个非常能干的家庭主妇，但她喜欢冲动购物。她的橱柜里总是堆满杂物，最终都会被扔掉。

2、大学？学生？应该？有吗？那个？化解？去哪？直播？答？节俭？生活方式？然后呢。应该？不是吗？试试？去哪？保持？向上？用什么？那个？琼斯？还是？跟随？趋势？然后呢。时尚。？

大学生应该下定决心过节俭的生活，不应该试图与邻居攀比或追随潮流和时尚。

他们？应该？知道吗？那个？只有？什么时候？你呢。介意吗？那个？便士？威尔。那个？美元？拿？在乎吗？的？他们自己。

他们应该知道，只有当你在乎一分钱的时候，美元才会自己照顾自己。

3、The？情侣？是吗？地位高？高管？的？大？公司。？他们？吃饭？出局？在哪里？最少？五个？几天？答？一周？到期？去哪？那个？缺乏？的？时间？为了什么？家？烹饪。？

这对夫妇是大公司的高级经理。因为他们没有时间在家做饭，他们一周至少有五天在外面吃饭。

4、The？两个？签名？出现？全部？的？答？一块。？甚至？有经验？专家？梅？发现？它？难？去哪？鉴定？有吗？区别？之间？他们。？

这两个签名看起来是一个整体，即使是有经验的专家也很难分辨出两者的区别。

扩展数据:

归纳段落含义

分段后，用简洁的文字解释每段的主要意思，即概括段落的意思。这其实就是把全文总结成一个简单的提纲。这样，我们不仅可以掌握每一段的主要意思，还可以进一步了解作者是如何将材料按顺序排列的，段落之间是如何联系的。

总结段落意思的要求

概括一段话的意思，一般要做到以下三项:

一是准确，即要恰当概括整段的重点内容，不能以局部代替整体，以次要代替主要；

二是简明扼要，简洁明了，不能啰嗦；

第三是流利和理解，不能含糊。