怎样才能学会阅读英文文章？

阅读应该是我们英语爱好者的习惯之一。如果你真的坚持下去，你会发现它是我们生活中不可或缺的一部分。下面我为你整理了学习阅读英语文章的做法，希望对你有所帮助！

1，大致阅读原文。

第一遍的目标是基本掌握文章的大意，大致了解文章的背景和写作动机。有些同学在第一遍阅读的时候把生词圈出来，圈出来之后好像不知道文章在讲什么，这与目标相悖，不利于文章的整体把握，会干扰我们思路的形成。粗略阅读也就是我们通常所说的“略读”，阅读时不必过于关注细节。第一遍阅读时，遇到生词不要停下来，不要来回徘徊猜测意思，要学会从整体入手。英语文章阅读时，不能没有问题，但要学会合理回避问题，把握全局，再看细节。

2.学习新单词的表达。

第二遍的目标是把文章中的生词、短语和长难句抽出来，然后在word文档或excel表格中重新整理。要学习新单词，我推荐你使用英英解释的朗文词典。用英语学习英语更准确，理解起来更直观。如果《英英词典》高于自己的水平，必要时应该用中文解释。学习新单词不仅是它们的意思，还有它们相应的发音。注意灵活的学习方式，不要拘泥于哪种方法。

我建议你把新单词放在一个可以随时使用的软件里，因为学习英语是随时随地的。学习手段越方便，使用的频率就会越高。一些学生在阅读时仍然有一个问题。单词和句子都整理好了，但只是整理好了。所以你在选择排列方式的时候，尽量避开那些高于自己眼睛的地方，选择“接地气”的方式。在记忆这些生词的时候，我们要把它们放在特定的语境中，赋予它们生命。不要光背中文意思和拼写。读生僻字的时候，可以先试着从上下文中揣摩意思，再结合具体意思。这是一个加深印象的过程。

3.精读句子和文章。

在你开始精读每一句之前，你要特别注意确保你的整体理解是没有问题的。如果实在拿不准，可以结合翻译参考一下。你要注意不要直接用译文代替自己的思考，也不要过分依赖译文。每句话都有主干。不管句子多长，都要先分主干，再看如何展开。英语文章逻辑性很强，从句的出现概率特别高。如果你能判断从句的类型，那么你就能知道从哪里分析。在外媒文章中遇到长难句几乎是家常便饭。一开始，你可能会有点不耐烦，甚至自我怀疑。这种心理很正常，但是你要注意及时调整，相信即使是最长的句子也有其内在的结构。第二遍，我们已经查了生词的意思，但是当我们实际理解一个句子的时候，不仅要靠单词的本义，还要看它在文章中的引申意义。

在分析句子的时候，你最好保留分析的笔迹，以便验证学习的正确思路。有的同学会有疑问，单词我认识，长句我也分析过，但是为什么有的句子还是感觉不舒服？问题是文章的感情色彩没有把握住。任何观点的表达都是主观的，要紧扣文章的写作动机和背景，必要时利用翻译促进理解。我们在精读句子的时候，会遇到一些我们拍手称快的表达。它们可能很短，但是很尖锐，很到位，所以一定要记录下来。最后把它们变成脑子里的知识就可以了！这也是一个为提高写作水平打基础的过程。

4.重读这篇文章

我们理解了文章的主旨，理清了句子的意思，解决了生词的问题。一篇文章能结束吗？当然不是。最后，你必须回头。经验表明，多读可以加强理解。做什么？从段落入手，明确文章的脉络，学会用简短的话概括段落的意思。国外的课程经常会遇到这样的作业，国内的学生很难用50字以内的篇幅总结1000字的文章。其实和用中文读一篇文章，用一句话总结是一回事。这种总结的能力对于想学好英语的学生来说非常重要。如果以后想出国深造，一定不要错过锻炼的机会。刚开始的时候可以给自己定100字，然后逐步减少。有时候一篇很长的文章，老师甚至可以用几句话就搞定。语言真的很神奇。

重读文章的另一个目的是加深对词汇用法的印象，因为“理解得越深，记得就越深。”也许最后发现了新的问题，这是一个好现象，因为“提出问题”也是一种能力，发现问题就能独立解决。我们走的每一步都是在学习。面对“精读”，我们的学习过程和习得过程很重要。英语是一种“有声语言”。前几项做完后，你最好熟悉这篇文章，背几句你认为比较好的句子。因为之前做了很多，文章理解透彻，所以读好不难。