我想知道语文、数学、英语等问题的所有答案。贵港市2012秋季八年级教学质量监控。
语言?写作
(考试时间150分钟?120之外)
标题号
一个
二
三
四
五
六
七
总分数
得分
一、积累与应用(1-4小题,每题3分,***12分)
1.下列具有完整正确注音和字体的项目是()
A.斯芬妮(shān)幕(wéi)幕再现(yǐ n)拐弯抹角(mò)角
B.弓(jū)弓阈值(k m 4 n)?追溯(shuò)?生动(Xiao)
C.(chōng)Jing潮(xī)羞(zu)?日波西山
D.?Shǒng?・・・・・・・・・・?多彩(兰)
2.下列句子中,成语使用不正确的是(?)
A老师突然出现在教室后门,正在笑的同学们立刻露出了惊讶的表情。
b他自信这句话委婉得体,尤其是最后一环无懈可击。
犯了重罪的c,消失了几十年,但终究逃不过法律的制裁。
他心胸狭窄,经常为不值一提的小事斤斤计较。
3.下列句子中有一句是()
a教育部门通过各种渠道精选文章,大力开展法制教育,防止其违法犯法。
b?我永远忘不了老师耐心细致地纠正和指出我考试中的问题的那一幕。
来自C几所学校的老师与刘就克服学习困难进行了交流。
d?学生食品安全关系到我国青少年的健康成长,是一个必须引起全社会关注的问题。
4.依次填入下列文字横线的最合适的组别是()
一位父亲对他的孩子说:“我可以告诉你生命的真谛。我可以告诉你真诚的友谊。我可以告诉你如何辨别是非。我可以告诉你如何过更有意义的生活。”
但我不能为你找到朋友,但我不能给你永生。
但我不能为你赢得名声,但我不能为你做出选择。
A.③④①② B.③①④② C.④①③②?D.②③①④
二、说明文阅读(5-8小题,每题3分,***12分)
苏州园林原创:
据说苏州有一百多个园林,我去过十多个。我也去过其他地方的一些园林。如果要我说一般印象,我觉得苏州园林是全中国园林的标本,全中国的园林都或多或少受到苏州园林的影响。所以,如果有人想欣赏中国园林,苏州园林是不可错过的。
(2)设计师和工匠因地制宜,别出心裁,成功的园林当然不一样。然而,苏州的园林有相似之处。似乎设计师和工匠都在追求同一件事:确保参观者无论站在哪里,面前总是有一幅完美的画面。为了达到这个目的,他们讲究亭台楼阁的布局,假山池塘的协调,花木的衬托,近景视觉的层次。总之,一切都要存在,才能形成完美的画面,不能有损美的失败。他们只想让参观者获得“如临画境”的美感,他们的成果实现了他们的愿望。当游客来到花园时,没有人不想到口头上说一句“如在绘画中”。
我国的建筑,从古代的宫殿到现代的普通住宅,大多都是对称的,无论左边如何,右边也是如此。苏州园林永远不能讲究对称,仿佛刻意回避。东方有亭子或回廊,西方绝不会有同样的亭子或同样的回廊。这是为什么呢?比如对称的建筑是图案画,不是艺术画,花园是艺术画。艺术画要求自然趣味,不讲究对称。
苏州园林里有假山和池塘。假山的堆砌可以说是一门艺术而不仅仅是一种技术。无论是山还是竹花木的丘陵,都是设计师和匠人的人生经历和胸中的丘陵和山谷,让游客在攀登时忘记苏州城,只觉得自己在山中。至于池塘,大多指的是流水。有些园林有宽敞的池塘,所以把池塘作为整个园林的中心,其他的景物协调布置。如果水面看起来像一条河,通常会安排桥梁。如果安排两个以上的桥,它们将是相同的,而不是相同的。池塘或河流边上很少有整齐的石堤,总是任其自生自灭。还有几块精致的石头排列在那里,或者种上一些花草:这也是为了达到从各个角度看一幅画的效果。池塘里养着各种颜色的金鱼或鲤鱼,夏秋两季荷花或睡莲盛开。游客可以看到“鱼在荷叶间嬉戏”,这是另一幅画。
⑤苏州园林的种树修枝也以绘画为主。高树和矮树正在投球。落叶树和常青树相互交替,不同种类的花树开花时也相互交替,让你一年四季都不觉得孤单。没有宝塔般修剪的松柏,也没有阅兵般的路边树:因为从中国画的审美角度来看,这是不值得拿的。几个园子里都是古藤,蜿蜒崎岖的枝干是一幅好画。花开的时候,满眼珠光宝气,让游客感受到无限的繁华和喜悦,却又说不出来。
逛苏州园林,难免会注意到花墙、长廊。以墙相隔,以廊为界,层次较多,景色可深见。但墙壁上有各种用砖砌成的镂空花纹,游廊两侧大多是无边框的。其实是分开而不分开,界限不在,从而增加了景物的深度。好几个园林还在适当的位置安装了一面大镜子,更有层次,几乎把整个园林翻了一倍。
5.《文选》中划线句使用的主要解释方法是()
答?为了对比?比如说,比如说?b用于比较,列号用于类比。
c?解读?比如说,比如说?d用于比较、示例、分栏号
6.下列不能体现“艺术绘画”特点的是(?)
如果安排了两座以上的桥,其中一座将是相同的,但绝不会是相同的。
沿着池塘或河流的边缘很少有整齐的石堤,它们总是被放任自流。
c我国大部分建筑都是对称的,无论左边还是右边发生什么。
d东方有亭子或回廊,西方绝不会有同样的亭子或同样的回廊。?7.下列说法之一是不正确的(?)
苏州园林的共同特点是确保无论游客站在哪里,他们面前总是有一幅完美的画面。
b苏州园林的池塘设计可以分为两类:一类是如河,一类是宽敞。
c中国画的审美观是讲究自然之美。
d苏州园林的花墙、廊,讲究花木的衬托。
8.下列分析和理解,不正确的是(?)
A段②段加的四个“重音”是一般写法,四个自然段③-⑥是按照这四个句子的顺序排列的,在内容上一一对应。
B的第(5)段描写的中心是苏州园林的种树造树也重在绘画。
c“我一年到头都不觉得孤独”这句话中的“孤独”二字,就是孤独的意思。
d“据说苏州有100多座园林”这句话中的“说”字体现了说明性语言的准确性。
三、读古诗(9-14小题,***18分)
a离三峡700里,两边都是山,没有落差。岩石堆积,遮住了天空的阳光,从午夜开始,没有日出。
至于下水香菱,是沿后挡的。或者国王下令紧急通告,有时去白帝城,黄昏去江陵。这期间,他虽然走了风,却没有走病。
春夏两季,绿池汹涌,倒影清晰。有许多奇柏,悬泉飞瀑,飞翔其间,气势磅礴,妙趣横生。
每一个艳阳天的开始,寒霜闪耀,林中凄冷悲凉,常有高猿吹口哨,引悲凉,空谷回响,悲凉转悠悠。所以渔父唱道,“巴东三峡巫峡长,猿啼三声泪流满面。!"
(选自李道元《三峡》)
山川之美,自古有之。山峰高耸入云,溪水清澈见底。两边的石墙色彩斑斓,相映成趣。绿色的树林,绿色的竹簇,四。拂晓雾将歇,猿鸟狂歌。夜幕即将降临,天平正在下沉。这真是人间仙境。自从消遣之后,你还没有恢复过来,这很令人吃惊。
(选自陶弘景《感谢中书》)
虽然一个国家被分裂,但山川长存,草木皆春。伤心之态,不禁泪流满面,鸟语惊人,离愁恨。战争持续了半年多,家书难得,十万黄金。惆怅缠绕,挠头思索,越挠白发,几乎插不上一根发簪。
(选自杜甫《春望》)
9.以下句子中加词的解释不完全正确。)(3分)
a或者(有时)国王的命令很紧急,要在晚上宣布他要倒下(倒下)。
b)沿着下沉的鱼鳞(鱼)向后停止潜水(上游)
c悲伤转久(消失)无隙(通过“缺”)
d .黎明的雾气会静止(消散)而泥泞(单纯)的欲望会压倒一切。
10.下列对C的诗理解不恰当的一项是()(3分)
a这首诗以“王”字为主,从头到尾写的都是望中所见,一气呵成。
b转联以景抒情,以景抒情,表达了诗人的伤世之情。
c颈联用夸张的修辞手法,写出了因战乱不断而长期与新闻隔绝的迫切心情。
d后缀结合细致的描写含蓄而深刻地表现了诗人的忧国思乡之情。
11.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)素湍绿池,倒影清晰。
(2)自娱自乐,不能恢复就有些奇怪了。
12.A和B都表达了作者对山川的景仰。请从文章中摘录一句话直接表达这种情绪。(2分)
第一
b?
13.甲和乙都写过“猿鸣”。请分别说明「猿唱」的氛围。(3分)
?
14.读C的诗,谈谈《草木皆兵》中“草木深”的含义?(3分)
?
四、古诗词听写(8分)
15.听写(65438+每格0分,***8分)
① ?,把莲锄带回家。(陶渊明归园(三))
②月亮像镜子一样被举起来?。(李白《荆门渡口送别友人》)
③ ?门前的水也可以往西流!(苏轼《浣溪沙》)
但我向家望去,暮色渐浓??。(崔豪的黄鹤楼)
⑤我爱莲花不沾。。(周敦颐《胡艾莲论》)
⑥?三年以上更难,更危险。(陈·《登岳阳楼记(上)》)
⑦刘禹锡在《陋室铭》中的一句话,可见他交友之雅。
。
动词 (verb的缩写)综合题(16-17小题,***5分)
16.将以下内容总结成一条新闻(不超过20字)。(3分)
新华网济南10 6月13日从山东省邮政公司获悉,为祝贺和纪念中国作家莫言获得2012年度诺贝尔文学奖,莫言故乡山东省高密市和济南市邮政局立即推出纪念邮戳,供社会各界使用和收藏。
山东邮政部门推出的莫言诺贝尔文学奖纪念邮戳,堪称一枚姊妹双戳。图案分别嵌有莫言肖像和诺贝尔文学奖金奖的正反面图案,还有莫言的书法。
17.为了鼓励更多的学生参加读书活动,班长负责设计一个宣传标语。他根据下面段落中划线的句子草拟了口号的前半部分。请继续写下半部分。(要求:与前半句意思相关,字数相同,2分)
书的世界是五彩缤纷的世界,与书为伴是人生最大的幸事。在读一本好书的时候,我们会有一段时间感到快乐,我们常常会微笑;经常阅读会让我们一生从中获益良多,真正体会到“读书为福”的意境。
口号:读一本好书,开心一会儿。。
六、现代阅读(18-22,***15分)
石头里春暖花开。
(1)从几个月前开始,洛宁上学的时候,背上背着一个书包,凭空多了一个口袋。
我不知道我口袋里有什么。鼓鼓的,看起来挺重的。
(2)有同学接触过。它又硬又有棱角,从手感上看像石头。然而,总经理罗宁
你不会傻到整天把石头当宝带着吧?无论是同学还是老师,每当我问洛宁这件事,洛宁总是一言不发,只是低头吸着鼻子,鼻子冻得通红。
(3)过了一段时间,天寒地冻,洛宁的口袋变大了,里面的东西好像也多了。似乎口袋里的东西按照一定的时间规律变得越来越大,越来越重。
(4)洛宁口袋里的秘密,终究比不上同学们的好奇心。当时洛宁是在没有几个同学“合力”的情况下被强行按在桌子上的。当口袋被打开时,又冷又硬的石头滚了出来。让学生们原地不动——谁也没有想到,洛宁整天背着的口袋里,居然装满了石头。
(5)原来,瘦弱的洛宁想通过搬石头来锻炼身体。几个孩子醒悟过来,嘲笑洛宁。a激怒了洛宁,洛宁像狮子一样跳起来和他们打起来。
(6)在办公室,我不忍心训斥懦弱的洛宁。首先,因为我知道,麻烦是那些孩子挑起的。其次,虽然不知道洛宁背着沉重的石头上学的原因,但早在刚来的时候就已经听其他老师说过了。这个瘦弱又让人心疼的孩子背后,有一个任何人都会流泪的背景:
(7)6岁时,洛宁的父亲因病去世,让本已贫困的家庭雪上加霜。天塌了,妈妈用瘦弱的肩膀撑起了这个家:每天上山砍柴到市场上卖,还要给别人挣不了多少钱的体力活,割猪草喂唯一的猪,洗衣做饭。洛宁很懂事,只要放学回家,他就会努力。生活本可以如此贫穷却幸福,命运却如此无情和残酷——去年的一天,洛宁的母亲不幸遭遇车祸,生命虽被挽回,却陷入瘫痪。
(8)过了几天,我买了东西,趁着上午没课,独自来到洛宁家。第一,拜访洛宁的母亲;其次,我想从他妈妈嘴里知道,是什么原因让洛宁整天背着石头去上学?
(9)即使洛宁的妈妈在床上睡觉,我也能从她瘦弱的脸上看出她的身体有多虚弱。看到我介绍了自己的身份,洛宁的妈妈连忙起身,但挣扎了几下就放弃了。在我的帮助下,她只坐了一半。
(10)我告诉了她洛宁学习成绩优异的情况和近况,但隐瞒了洛宁和别人打架的事实。当我提到洛宁背着石头上学的奇怪举动时,她的眼泪一下子就下来了:原来自从瘫痪后,除了上学,洛宁一直在家伺候妈妈。有一天,因为口渴,她伸手去拿床边不远处的热水瓶,结果烫伤了自己。b洛宁放学回家,看到被烫伤的妈妈,心如刀割,痛入骨髓。他害怕在以后的日子里,如果他不在家,他妈妈不知道还会发生什么。于是,洛宁当即决定,以后每天都要背着妈妈去上学。尽管母亲极力劝阻,洛宁还是坚持自己的想法。从那以后,他开始背着石头去上学。
(11)心里一下子湿了,但同时还是觉得奇怪。洛宁想背着妈妈去学校照顾她,可是他的背上怎么总是一袋石头?看到我心中的疑惑,洛宁妈妈抽泣着说出了一个谁都无法想象的爱情秘密:她体重86斤,洛宁瘦弱的身体没有负担!所以他想出了一个办法。起初,他背着少量的石头,随着他适应重量,他不断添加石头,直到他能适应86斤以上的重量。
(12)86斤是洛宁妈妈的重量,也是爱情的重量!
(13)回去的山路上,我任泪水自由流淌。我想,那口袋里石头冰冷坚硬的棱角,一定无数次刺痛了洛宁的后背,刺痛了洛宁瘦弱的肩膀。我仿佛看到了这样一个场景:刺骨的寒风中,崎岖的山路上,瘦瘦的洛宁背着一袋硬邦邦的石头艰难地走着。迎着风雪,洛宁不惧严寒;走在山路上,洛宁不怕艰难险阻。只因为他背上的那袋石头不是冰冷坚硬的,而是因为一份爱,总是在春天绽放!
18.《石中春》这篇文章的标题有什么作用?(3分)
19.第(3)段在文本中起什么作用?(3分)
20.在(11)段,洛宁的母亲“抽泣着说出了一个谁也想象不到的爱情秘密”。结合全文,用她自己的话说,这个“爱的秘密”是什么?(3分)
21.选择文中划线句A和B中的一个,分析其表达效果(3分)。
a激怒了洛宁,洛宁像狮子一样跳起来和他们打起来。
b?洛宁放学回家,看到被烫伤的妈妈,心像刀割一样痛。
22.?罗宁在文中是一个怎样的形象?请简要分析一下。(3分)
七、作文(50分)
23.?标题:给我。
要求:①完成题目后写一篇作文。比如:给我张扬的青春,给我自信,给我机会,给我一个拥抱,给我一张美丽的脸...②文章要有真情实感。(3)诗歌除外,文体不限,600字以上。
贵港市2012八年级秋季期末教学质量监控试题
中文参考答案
1.1.C(A山-山B追溯到Shuò-Sùd ng-S NGO)2。d(“不值一提”和“无关紧要”重复出现。)?3.D(A)删除“不”字。b“纠正”和“指出”调换位置。c模棱两可。)?4.B
2, 5.一个6。c(艺术绘画要求自然趣味,但不讲究对称。)?7.d(苏州园林的花墙、门廊,讲究近景透视的层次。?8.c(“孤独”是单调的意思)
3.9.b(沿线:下游)10。这首诗的前四句以“王”字为主。)?11.①白色的急流和绿色的水池随着清澈的波浪旋转,映出各种景物的影子。(“汹涌”1,意为1) ②?谢彬彬凌云(南朝),还没有人能够欣赏到这美妙的景色。(“和”1,意为1)?12.文佳:荣庆军贸,很好玩。(1分)文怡:这真是欲望的仙都。(1) 13.文佳猿猴的歌声渲染了三峡秋天的萧瑟气氛。第二篇,猿鸣渲染了清晨充满生机和活力的热闹气氛。(对于1: 02,2: 03) 14。“草木深”表面上描述的是山川依然草木丛生的景象,而(1)实际上描述的是草木葱郁,人丁稀少,人因战乱而离城,物是人非的社会状况。(2分)
第四,15。①晨兴废;②海云闪烁如宫殿;(3)谁说没有少生活;④江浪上带着悲伤的薄雾;⑤清而不妖;⑥万里来访仍望远,⑥与一书生谈笑风生,但我们之间没有丁白。
5.16.山东邮政推出莫言诺贝尔文学奖纪念邮戳。?17.好的(常规的)学习结束(1)学生得到(获得)好处。
六,18。设置悬念,石头里怎么会有春花?(1)增加了读者的阅读兴趣;(1)点出了文章的中心,把洛宁背上石头的重量赞为孝顺母亲、爱母亲的重量,温暖人心。(1) 19.为后面和同学的矛盾发展做铺垫;(1分)照顾老师家访解锁爱的秘密;(1)体现了洛宁懂事孝顺的性格和背妈妈上学的大决心。(1)?20.《爱的秘密》的意思是,洛宁打算背着瘫痪的母亲去上学。(1)为了养活体重86斤的妈妈,她每天用搬石头的方法来训练力量。(2分)21。举个例子:运用比喻,把洛宁比作一头狮子,(1分)形象地写出了洛宁生气的程度,表现了洛宁对母亲的孝顺,具体而细腻。(2分)例B:用比喻,把心痛比作用刀剜。(1分)详细生动地写出洛宁看到母亲被烧死后的心酸和心痛。(2分22秒。重点:学习成绩优秀,(1分)懂事,孝顺,坚强,勇敢。(2分)
七、23参照中考平均分标准。