张玉平的教学和科研能力
2.1996受聘参加北京市高二英语考试命题工作；
4.连续五年担任北京中学生英文报编辑；
5.1994央视举办“新教材五步教学法”活动，担任主讲人之一；
6.1994在北京教育电视台做《中学英语入门》讲座，33讲，全国播出，历时两个月。
7.1995-1998，北京教育电视台《中考辅导讲座》直播节目主讲人。
8.在东城区担任兼职教研员期间，多次在教研室和东城分局为教师讲授新教材、新教法，组织区级大型教研活动十余次，在区级教研活动中担任讲评，参与编写区级试题和形成性练习。
9.1995-2002年应邀参加探索公司、北京大恒电子出版社组织的不同年级教学视频、教学光盘录制，并担任主讲人，发行全国。
10.在担任教研组长期间，主要负责学校的“一站式英语教学”和“九年一贯制英语教改实验”:
1)不同版本教材示范、后续实验、青年教师教材培训、教学方法研究、课堂教学模式探索及相关实验研究。
2)投资建立学校英语图书馆，用于英语角活动和阅读。
3)组织学生办英文报刊，其中一份在北京中学生英文报上发表。
4)定期举办英语故事会、知识竞赛、演讲比赛等活动；
5)每学期举办大型英语节目汇报演出；
6)多年“大信息量输入法教学实践”研究；
7)大胆引进教材，尝试初中、小学多套教材；
8)进行实验研究，通过课堂内外的有机结合，提高学生的学习兴趣和学习质量；
11.2000年165438+10月16，负责一系列大型“英语教学活动日”。本次活动及英语特色办学成果于2000年6月165438+10月30日在中国青年报“大教育时代”版进行了报道。
12.1999随东城区参加了联合国教科文组织亚太地区办事处与中国联合国教科文组织全国委员会签署的JIP项目第三轮实验研究(即《提升中学生学习素质整体改革国家行动计划》，主要词汇:主体、创新、实践、发展)，并担任学校课题组组长；
13.2001负责学校向西城区申请“十五”项目的开题工作，题目是“寄宿制学校学生理解教育研究”。
14.2002年3月参与筹备并成立了学校的“青年教研社”，为青年教师(35岁以下)在教研中的成长发展搭建了一个展示才华的平台。
15.2001 4月18日，区级开展了系列活动(分阶段实验成果汇报)，有60多位专家、领导、教师参加。《北京青年报》记者报道了这次活动，题为《教改改变教师观念》；
2002年4月25日，经过一个月的筹备，“小学英语日”活动成功举办，为学校的招生和宣传起到了积极的作用。
17.2003 11受邀给西城区高一英语老师讲课。