英语难学吗？我没有基础。
众所周知，兴趣是学好英语的源泉。只有对它感兴趣，才能激发我们的好奇心，钻研它，才能真正理解掌握这门语言的妙处。
英语学习的特点是实用性。只有大胆参加语言实践活动，才能提高听说读写的交际能力。
许多人发现提高英语听力很难。只有一个办法:多听。但是，坐下来听一个小时太长，不可取。最好每天坚持5分钟。在选择听力材料时，最好选择难度不太大、有趣的内容。磁带也要选择发音清晰，语速适中的。一开始不要着急，因为这需要一个由易到难的过程，渐渐的就可以加大难度了。坚持久了，你会惊喜地发现，你的听力已经过去了。
当然也有同学学的是哑巴英语，口语很差，根本不敢开口。其实这种思想负担完全没有必要。语言学习需要大胆模仿。模仿的语音语调越纯正，越有利于英语语感的形成。尽可能多听英美人制作的配乐，模仿地道的英语。如果你能每天听收音机里的英语广播或看电视上的英语节目，那一定会帮助你学习地道、标准的英语。另外，背英语诗歌，学唱英文歌也是很好的方法。中学英语学习的主要场所是教室。我们应该珍惜课堂上的每一分钟，不要放弃每一个交谈的机会，敢于表达自己，不要害怕犯错。我们还应该积极寻找课外语言练习的机会。如:编排课本剧、英语小品、参加英语角、主动与外宾交谈等。只要大胆练习，就能增强自信，激发学习兴趣，提高英语交流能力。
阅读是学习英语的关键。通过大量有意识的阅读，一方面扩大词汇量，另一方面培养语感，在阅读中复习巩固旧的语言知识，接触新鲜活泼的英语习语。这是任何其他形式的练习都无法比拟的。所以，充分利用小时间，比如:课后、饭后、晚自习、睡前等。，多看英语的课外书，把课外小说缩短。水平好的同学还可以订阅或借阅《中国日报》、《上海学生邮报》、《21世纪》、《英语沙龙》等英文报纸。阅读时，最好随时记下那些生动的短语或优美的文字，以便随时查找和复习。
此外，采用“两遍阅读法”对提高阅读水平也大有裨益。即第一次重点看阅读能力和速度，抓住大意，不熟悉的单词只要不影响理解就跳过，如果再次出现就大胆猜测意思，养成快速阅读的习惯；第二遍，把文章放到一边，找出生词，找出要解决的问题。在一个语言环境下背单词比盲目背要好得多。第二遍重在培养语感，认真理解精彩的语言，注意词语的使用和搭配；同时，扩大阅读的广度。不要只看自己感兴趣的文章，要有意识地看自己不太了解甚至不感兴趣的科普、历史、哲学类的文章；也可以根据自己不同阶段英语水平的变化，循序渐进地选择相应的阅读材料。读得越多，词汇量越大，语感越强，这是掌握语言的关键，为写作打下坚实的基础。
那么，怎样才能提高写作呢？在阅读量还不够的初级阶段，不要急于写作。要先学习，模仿一些经典章节，学习中注意词语的搭配，不断收集、整理、归类成语，有意识地把知识转化为自己的语言能力；对于一些精彩的章节，可以利用早上的时间大声朗读，最好是背下来，或者经常听广播。也可以用每周学过的单词和简单句写一些自己感兴趣的东西。这样，我听到的，看到的都是地道的英语，久而久之，我就会学会说和写，就更不成问题了。
总之，学好英语的秘诀在于日常学习中一点一滴的积累，积少成多，功在自然。
L1:多听多说。
数学:多做题。
一句话:认真！
答案:2006-12-14 17:57
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