惠城区四、六年级知识竞赛获奖者

昨天上午,市委市政府召开2006年教师节庆祝大会,表彰先进教师。会议表彰了周建军等25名首任校长。选拔首席教师在我市历史上还是第一次。目的是充分发挥优秀教师的引领和示范作用,建立一支师德高尚、教育教学水平高、教研能力强的教师队伍。那么,这25位首席教师是怎么出来的呢?他们会受到怎样的待遇?他们以后会得到什么样的教研支持?日前,记者采访了市教育局副局长闫。

树立惠州品牌教师,培养一批本土“数学之王”、“物理之王”

近年来,我市教育事业不断发展,涌现出一批优秀教师。及时培养一批本土的“数学之王”、“物理之王”,已成为我市教育工作者的思考和认识。颜告诉记者,首席教师制度的建立,对惠州建立我们自己的品牌教师,培养一批“数学之王”、“物理之王”,将起到“标杆”作用。

严表示,首席教师的选拔坚持四个原则:一是坚持德才兼备、注重能力和业绩的原则;二是坚持公平、公开、公正、竞争、择优的原则;第三,坚持选拔、培养、使用、考核相结合的原则;第四,坚持实事求是的原则,宁缺毋滥。她说,首席教师都是经过层层推荐选拔的优秀教师代表。今年第一次选拔的25位首席教师,真正践行了这四条原则。今后每年评选一次,每届25个名额。

首席老师要在全市有很高的知名度,必须在教学一线教学。

“首席老师一定要从教学一线任教的老师中选拔,这样才能保证这个荣誉属于真正的老师。”颜对说道。她说,建立首席教师制度,是为了鼓励一线教师以首席教师为榜样,积极创新自己的教学方法和手段,争取来年当好“首席”。这是一种鼓励进步的机制和荣誉,要严格按照《惠州市中学高级教师选拔管理办法》(试行)选拔一线教师担任“首席教师”。

据介绍,首席教师除具有良好的职业道德和模范遵纪守法外,还必须符合国家规定的相应学历和教师资格,具有高级教师职称,并具有扎实深厚的专业基础知识和丰富的教书育人经验,形成自己的教学特色,在全市有较大影响和较高声誉。

首席老师除了要有突出的表现,还要有六项硬件的1以上。

根据《惠州市中学首席教师选拔管理办法》(试行),对一名首席教师的一些业绩要求是:近三年内高考、中考或指导学生参加学科竞赛成绩优异。包括高考、中考所教班级的平均分、优秀率、尖子生都遥遥领先于同级同类平行班;辅导过的学生在国家级、省级学科竞赛中获得过在全国、全省有一定影响的奖项。如果教师的学科在省高考中成绩最高,该学科在市中考中成绩最高,则认为教学表现特别优秀。

同时,入选教师应具备以下六项硬件要求中的1以上:一是近五年内出版过教育教学研究专著;二是近三年主持完成市级以上科研项目,研究成果获得市级以上奖项;三是近两年在省级以上教育教学刊物上发表教学论文1余篇;四是近两年内在省级以上教育科研部门组织的学科活动中作过专题演讲或在市级以上大型教研或培训活动中作过专题讲座;五是近两年获得省级教育科研部门授予的学科教学成果及教学论文二等奖,市级教育科研部门授予的学科教学成果及教学论文一等奖;六是近两年在省教育科研厅主办的学科教学竞赛中获得一等奖。

每位首席老师获得2万元奖金,可以独立大胆尝试个性化教学。

“首席教师其实是一个特殊的荣誉称号,对于获得这个称号的教师的物质奖励还是很有限的。但这是莫大的荣誉,对教育理念先进、职业道德高尚、学识渊博、创新能力突出、教育教学业绩显著的一线教师起到极大的精神肯定和激励作用。”颜对说道。

据介绍,首席教师奖金由民营企业家姚全额资助,每位首席教师可获得2万元奖金。严希望当选的首席教师继续为人师表,率先垂范,做师德楷模、育人楷模、教学楷模、改革先锋;要系统学习和掌握现代教育理论和技能,了解和掌握本学科国内外教育发展动态,不断拓宽专业知识面,更新教育观念,在本学科教育教学科研中发挥引领作用。

据介绍,当选首席教师享有评先、评优、评模、提薪、岗位晋升、学习深造等优先权。优先选择教育科研项目和申请学科教育科研项目经费;可以自主安排自己的教学工作计划,大胆尝试个性化教学;能指导片、区“中央筹备组”、“教学研讨组”开展相关教育教学活动;可以直接向县(区)、市教育局教育教学管理部门反映学科教学情况,提出学科建议和意见。

如果他在任期内弄虚作假,首席教师的头衔将被取消。

目前,市委组织部、市教育局出台了一系列关于首席教师选拔管理的制度。如建立管理与评分分离的制度;首席教师的管理要以人为本、动态管理、跟踪考核等。据悉,市委组织部、市教育局将定期召开首席教师座谈会,了解他们的思想、工作、学习和生活情况,对首席教师实行目标管理,以签订责任书的形式明确首席教师任职期间应完成的目标和任务。首席教师在任期内获得国家级、省级奖励的,在聘期内完成目标任务或有其他突出贡献的,另予奖励。

颜介绍,首席教师只在中学教师中选拔。今年第一批选拔主要是高中教师,以后每次选拔可以有不同的侧重点。记者注意到,《惠州市中学首席教师选拔管理办法》(试行)规定,任期内有弄虚作假或违法违纪行为或发生重大事故的,取消首席教师称号。

本报记者王航帆郁亮

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首席教师遴选程序

我向我的学校申请。

(2)学校对报考人员进行民主推荐和评议,并在校内公示推荐人选的基本情况和相关业绩。

(3)推荐人选所在学校填写推荐表(由市统一制发),签署意见并附推荐人选业绩相关材料,报县(区)教育局审批,并报市教育局(由市属学校直接报市教育局)。

(四)市教育局评审组对推荐人选逐一进行评审,确定年度“首席教师”名单,报市委组织部、市教育局研究决定并向全市公示。

(五)公示期满,无异议的,由市委组织部、市教育局授予“首席教师”称号,并颁发证书。

(王)据

陈绍安

惠州一中、三中英语老师。为了激发学生的兴趣,他不仅用自己丰富的知识把学生带入了丰富多彩的英语世界,还搞了很多小活动让学生对英语产生浓厚的兴趣。有一次,他说只要学生英语考试成绩在130(原分)以上,就请大家吃麦当劳。学生们努力学习。一个班30多个同学考了130多分。他真的买了30多份麦当劳给大家吃,一起在教室里吃老师买的麦当劳,让同学们感到很兴奋,大大激发了他们学习英语的兴趣。他的好意没有白费。2005年6月,65438+2月,他指导的学生参加了全国中学生英语能力竞赛。其中三人获得一等奖,三人获得二等奖,两人获得三等奖。2006年高考,他班三个人总分800,四个人英语单科800以上。

陶惠友

现任惠州一中政治老师。从1985开始工作,从事教育工作20多年。他从事高三政治教学多年,积累了丰富的经验。他教过的很多学生高考都是800多分。关于政治课的教学,她说,关键是要让学生感受到学习政治的重要性,让他们明白政治并不遥远,而是与生活息息相关。她平时广泛学习和了解各种知识,讲课时政治与历史、政治与现实相结合,很受学生欢迎。从教以来,我获得了各种荣誉和表彰。还多次参与惠州高考政治科学模拟题的命题工作,发表教学论文多篇。2006年,我被评为省级骨干教师。

张1991从华中师范大学物理系毕业后,来到惠州一中担任物理老师,此后一直工作在物理教学一线。在历届高考中,班级物理获奖者不计其数。特别是2003年,高考班1人以900分的满分成绩获得全省第一,总分800多的有5人,物理单科700多的有20多人,本科A线入围100%,创造了物理高考全市纪录。他本人也因为过硬的业务水平和教学成绩,于2004年9月被授予“全国模范教师”称号。还当选为省教育学会理事、省物理学会理事、市物理教研会常务理事。

龙阳坞

65438-0993进入市八中任教,教学成绩斐然。1993获惠州市中学青年教师素质评价一等奖,1994获广东省中学历史青年教师素质评价二等奖,从1996到1998成为华南师范大学首届中国近现代史专业研究生课程的学生。今年初,由广东教育出版社和省教研室组织的“新课标高考复习指导组”策划编写了《2007年新课标高考复习指导丛书》,龙担任丛书主编《历史》。龙吴恙在八中教过五届高三历史,教过的学生很多都取得了高考700多分的好成绩。比如今年高考总分700多分的优秀考生中,历史考生占据5席,前3名都是历史考生。

曹山恺

从教18以来,一直在教学一线从事历史教学工作。从65438转到0995后,他承担了第一届毕业班的教学任务,在第一次高考中开了个好头。2003年,她所教的班级李银梅考了803分,打破了惠州历史单科连续几年没有800分的局面。2004年高考,8名学生历史单科700分,占全市1/3。一时间,华侨中学的历史学科成了市里的辅修优势学科。2005年,我参与了中山大学教改项目“本科历史教学如何应对高中历史新课改”的研究工作。2004年,她被评为惠州市优秀教师。

杨子强

惠州一中的物理老师努力研究新教材,改进教学方法。他曾经同时身兼数职,跨层次跨学科,一个人完成了很多人的工作量。他还投身于学校的教育科研工作,带头申请科研课题。他的论文也多次获得省级奖项。提倡“愉快学习”,鼓励学生在轻松的氛围中学习。他还非常注重培养学生的创新精神和实践能力。98级学生孙力制作的文具多用书架,01级学生李开斌制作的教具水循环演示器,都获得了“三小”活动三等奖。曾获“惠州首届优秀教师”、“全国模范教师”、“省特级教师”、“惠州市高考突出贡献奖”等多项荣誉称号,并被推荐为今年全市唯一参加“全国模范师德”的候选人。

陈志毅

现任惠阳高级中学教研室主任,高中政治教师。是教育部国家级重点中学教师培训班的优秀学员。从教30年,16年任高三政治老师,马新才、朱继兴、王鸿等25名学生考上北大、清华。注重教学和科研,在省市发表论文20余篇,多次在全国省市获奖。在国家级重点中学教师培训期间撰写的《创新教育与创新型教师研究》,受到专家组好评,被评为优秀论文,被收入《新世纪新教师新思路——全国中小学骨干教师培训成果汇编》一书。《中学政治学习指导》18册,其中主编8本。2004年9月起,参与编写高中政治新教材《学生思想政治新教学解释》和高中教师新教材《课堂教学全过程设计与评价》。

文博会

博罗中学高三化学老师从事教学工作20余年,教学成绩在同级中处于领先水平。每次授课,他班的高考化学成绩在同级别中也是名列前茅。学生参加初高中化学奥林匹克竞赛,多次获得国家、省、市级奖项。10年来,他带领博罗中学全体化学教师积极开展各种教研活动,定期举办各种公开课、观摩课,显著提高了全科组教师的教学水平。在教育教学过程中,我们还完成了国家级重点中学教师培训科研项目《高中化学活动课内容设计与实施策略》,并通过了北师大专家验收。2002年,由他主持的省子课题“活动课教学中如何培养学生创新精神和创造力的研究”通过省课题组专家验收。

兴东

2000年在惠阳一中任教,至今四年高三英语课程。他是这所学校的骨干英语教师。她教的学生在全国英语竞赛中获得一等奖1,二等奖10,多人三等奖。她所在的班级英语高考上线率和优秀率大幅提升,从惠州第二十名到现在的三四名,高考高分学生层出不穷。2005年英语高考单项高分学生超过800分,今年高考有两名学生胜出。她的科研能力也很强,发表国家级、省市级论文10多篇。2005年获省教育厅主持的国家教育科学十五计划项目“创新教学与创造力培养的研究与实验”奖二等奖。

曾湘江

1999年3月在惠阳区崇雅中学任教。今年,他作为高三语文骨干教师,带领全校师生在高考语文教学中取得优异成绩:他教过的学生邱连华以900分的成绩获得全省语文单科状元,打破惠阳区满分纪录;所教的高考生中,单科800分以上的有3 * *,单科750分以上的有7 * *,再次囊括了惠阳区高考前三名。2003年9月被选派到华师大“名师高级研修班”培训,系统学习新课改理论,并在教学实践中认真探索新理论;参与“十五”重点项目《创新写作教学研究与实验》研究,研究成果《中学生文学创作技能》获2004年“全国十大科研成果奖”,由广东教育出版社出版,书中大部分内容由本人撰写。”让作文散发个性化的光芒》获2004年“十五”研究论文一等奖。

匡顺佳

中学高级数学教师,1974参加工作,教龄32年,14任班主任。教过的学生有3000多人,很多都达到了清华大学的录取线,其中有7人的数学成绩是全省第一。

广东省稿件职称评审学科委员;市高考核心备考组成员;市数学教研会常务理事;惠州市实验中学校长顾问。2003年,他来到惠州市实验中学担任高一数学老师,一直跟随他的班级指导高三学生高考。今年高考,有四个高三(3)班(理科班)总分700分(其中体育1),三个数学700分以上。

古飞廉

中学高级数学老师。湖南耒阳人,现年43岁,本科学历,中共党员。65438-0982参与教育,先后在湖南耒阳十中、衡阳师专附中、广东惠东高中任教。现任惠东高中副校长。从教24年来,积极探索高效的教学方法,形成了自己独特的教学风格。

先后四次担任高中数学循环教学,担任15届高中毕业班。他的学生有1999数学单科冠军凌慧剑,2006数学单科冠军赖小文等。他辅导的学生罗、以1997获得数学奥林匹克省级三等奖,开创了惠东县高中生获得该项目的省级奖的先河。顾积极撰写教学和科研论文。5篇论文获市一等奖,1篇获省二等奖。

柯志祥

1994参加工作,连续担任班主任8年。博罗中学数学教学骨干。

他担任学校数学系系主任以来,经常组织带领系里的老师勤学苦练业务,系里的活动开展得有声有色。在非毕业班任教时,所教班级的数学成绩在年级中名列前茅。从2002年到2004年,高考数学教学成绩逐年上升。2005年获博罗县高考特别贡献奖。

徐国华

广东省惠阳高级中学语文教师,教务处主任,惠州市汉语言学会常务理事。在长期的中学语文教学研究中,经过多年的潜心研究和教学实践,逐渐形成了“严谨、准确、灵活”的教学特色,受到同行的赞誉和学生的欢迎。在教学中可以贯彻“精、实、活、新”四个字,具有诊断性、示范性、放射性。因材施教,对症下药,是他一直以来的做法。范丽,2005级学生,一直受语文大起大落,心理素质差,害怕考试的困扰。他一方面训练这个学生抵御挫折,另一方面给他系统辅导巩固基础,提高能力,磨砺心智,反复把握。最后该生以总分673考上了华南理工大学。

邱杰辉

1991年,在八中任教。期间担任班主任14年。这些年来,我在教学一线兢兢业业,任劳任怨。教育教学成绩显著,连续多年获得校级“优秀班主任”称号,65438至0999年获得“惠州市优秀班主任”称号,多次获得全国优秀导师称号。在高考、中考、竞赛和市统考中,英语在班里的平均分、优秀率、通过率都是全市第一。2006年高考,班里4个同学英语800以上,23个同学英语700以上,41的同学上了重点线(637),英语平均分662.6。她还积极参与教学和科研,论文获得多项国家、省、市级荣誉。

向敏

1986毕业后投身教育事业。在多年的教学实践中,她不断总结经验,探索新的教学方法,总结出中学英语听说读写用五字教学模式、“入门”教学法等新理念。在这些理念中,她把教会学生运用英语作为英语教学的重要目标,通过“角色扮演”引导学生运用英语所学,发现运用中的不足。运用这些思想,我们在实践中取得了丰硕的成果。她带的高三毕业班英语高考平均分多次名列省市前茅。她辅导的20多名学生在各种国际和国家英语竞赛中获奖。除了教英语,我还负责学校英语的部门管理。她还当选为国家外语教育研究中心研究员等社会职务。

周建军

65438到0998,调到惠州一中,一直教高中语文。通过长期的教学实践和探索,他总结出一套独特的教学思想:语文教学要有“大语文观”。在历年的高考中,他所教的语文科目有不少学生取得了优异的成绩,其中不少人在广东省高考100科目中名列前茅,考上了理想的大学。他辅导的很多学生在全国作文比赛和课外阅读比赛中获奖。

在教研方面,他的《高中语文新版教材第三册诗歌单元教学法初探》获“2001广东省中青年语文教师阅读教学论文评比”二等奖;《汉语新指南》一书于2002年出版。此外,还发表了多篇论文并获奖。

邓小燕

惠州九中初三语文老师。出生于1955,中学高级语文教师,党员,从事教育教学工作30年。两次被评为教委系统“先进教育工作者”,两次被市总工会评为“三八红旗手”、“女专家”,多次被评为学校“先进工作者”、“优秀班主任”。

她有很强的教学能力和突出的教学成绩。曾代表十堰市参加湖北省教改报道比赛,获得优秀奖。她所在班级的语文成绩优秀,辅导学生获得全国作文竞赛一等奖1次。获省作文大赛一等奖2次,三等奖3次,三等奖1次;获得市级作文大赛一等奖3次,二等奖3次,三等奖3次,优秀奖1次。被中国语文协会作文中心授予“作文三级培养体系”先进实验奖和全国优秀作业辅导奖。许多年度评估都是“优秀”。

练习韩强

博罗高中美术老师。从教10年以来,凭借扎实的专业基本功和较高的专业理论水平,* * *向全国各类艺术院校输送了172名艺术类本科生,在惠州创建了多个学科。今年高考,他指导的学生廖燕玲以227的优异成绩获得广东省美术联考冠军,被广州美术学院录取。在他的带动下,我市很多高中都启动了美术专业的发展战略。

2005年任惠州市教育局高考核心备考组成员,当年6月组织全市美术考生联合模拟考试。今年5月,他主持召开了2006年惠州艺术考生志愿填报交流会,为今年惠州艺术高考的全面丰收奠定了基础。

江雪琴

中学高级化学教师,市化学教研学会理事,市基础教育拔尖人才,广东省基础教育学科教学指导委员会委员、专家。

从教24年,敬业、进取、敏锐、求实、创新。他带的班高考成绩优异,产生了很多高考状元。2002-2004年,高考,在惠阳一中任教,平均分和优秀领导力领先同级同类平行班。2002年任惠阳一中初三二班班主任。该班考生林晓燕不仅获得了惠阳区高考化学冠军,还成为了惠阳区高考状元。具有丰富的竞赛辅导经验,在帮助本校学生参加全国化学竞赛中成绩突出。2002年1获得广东赛区三等奖,2004年1获得广东省一等奖。

陈刚

广东省骨干教师,中国地理学会会员,市地理高考核心备考组成员。

惠阳崇雅中学初三的一位地理老师。学生高考地理成绩一直在省市前列。其中,从1993到1994,他教的两个学生地理高考分别考了857分和836分,10多名学生考了700多分;2005年、2006年连续两次高考,所教学生700余人,本科总人数和优秀率均居全市前列。

在教学和研究方面取得了显著的成就。撰写教育教学论文30余篇,分别在国家级、省级、市级专业刊物上发表,其中5篇获国家级一等奖。

谢美英

他在教育教学第一线工作了20年。作为龙门中学的园长,他所在的学校高考成绩年年创新高,专科上线率连续三年在全市所有中学中排名第三。她教的高三学生地理成绩全县第一,全市前列。曾获广东省首批基础教育系统“名师”、广东省“南粤优秀地理教师”、惠州市优秀教师、惠州市中学生地理作文优秀指导教师、龙门县专业技术拔尖人才、龙门县优秀青年教师等称号。

谢美英教学科研能力强,成绩突出。有《高中地理探究学习教学模式初探》等教学论文、课件、活动课、教学科研项目10余篇,分别获得国家、省、市级奖项。

彭清一

惠州一中高三生物老师。为了搞好教学,培养学生学习生物的兴趣,她不断探索,从搞素质教育,开设兴趣小组,到实物教学,开展以学生为本的教育实践。她一步一步、扎扎实实地工作。她在教学方面取得了可喜的成绩。2004年获惠州教育系统“党员先锋模范岗”称号,2005年惠州高考突出贡献奖。2006年被评为广东省基础教育系统“百千万人才工程”省级教育专家、惠州市名师培养对象。2005年,彭清一老师所教班级的生物平均成绩为585分,位居全市第一。她指导了6名学生,获得了全国生物联赛一等奖。她本人在2004年广东省生物奥林匹克竞赛中获得金牌教练的荣誉称号。

李青

1987广西师范大学毕业,惠阳高级中学高三生物老师。她从教19年,教书育人孜孜不倦。其中11年孜孜不倦地为毕业班当生物老师。她热爱教育,努力学习。她不仅专业知识扎实,而且积极探索教学方法,坚持科研。她的多篇论文获得省市优秀论文奖。她教的毕业班高考成绩优异。2004年,朱获得惠州市高考生物单科第一名。她辅导的学生参加全国奥赛,连年获得全国二等奖;她带领的生物学科也成为了惠阳高级中学的拳头学科。她本人也因为出色的工作表现,多次被评为省市优秀教师和辅导员。2006年入选惠州高考备考核心小组成员。

王德胜

从教22年,培养了10名高考单科800分及以上的学生,4名数学奥林匹克一等奖学生,广东省高考状元姚火碧,组织出版了4本教学专著,组织领导创办了惠州市第一个具有较大影响力的专业网站hzyz.shuxue.net, 为学生学好数学提供了极大的帮助,对全校乃至全市的数学教学起到了指导作用。 并担任市数学学会副会长、高考核心备课组副组长,为全市高考做出了贡献。