初二英语第二册第二单元知识点

1.争论；辩论；与某人争论。和某人吵架。

我和我最好的朋友争论。我和我的好朋友吵架了。

(用于否定句)也。

他没钱，我也没钱。他没有钱，我也没有。

我不会下棋。她不会下棋。她也不能。

(2) Too also(用于肯定句或疑问句)

我是一名教师。他也是一名教师。我是老师，他也是老师。

问(某人)。)为某事。向某人要某物；想...

不要天天要吃的。去找些工作。不要每天乞讨，找点工作。

我认为你不应该向你父母要钱。我认为你不应该向你的父母要钱。

与...相同...与相同...(注意两个比较对象的属性是一致的)

这些衣服和我的朋友一样。

汤姆和安娜同岁。汤姆和安娜一样大。汤姆和安娜一样大。

她的背包和我的一样。她的背包和我的一样。

5 .除了…；(不包括...)

除了我以外，我们班都被邀请了。除了我以外，我所有的同学都被邀请了。

除了他以外，所有的学生都去了公园。除了他以外，所有的学生都去过公园。

除了她，他们都去美国旅游了。除了她以外，所有的学生都去美国旅游了。

注意区别:此外...，有...(包括在内)

我们都去了那里。除了他，我们都去了。

他去了那里。我们也去了那里。)他也去了，我们也去了！/大家都去了！

还有五个参观者。除我之外，还有五位来访者(加上我是六位)。

6.错误的。有缺陷；不合适/不合适

─你怎么了？你怎么了？你怎么了？)

我头疼。我头疼。

你的手表怎么了？你的手表怎么了？它不走了。

小孙:你怎么了？=你怎么了？你哪里不舒服？你怎么了？/你怎么了？

与某人相处融洽。与某人相处。

某事进展顺利。

学生们会和老师相处得很好。学生和老师相处得很好。

你和你的新朋友相处得怎么样？你和你新朋友的照片呢？

最近，格林先生的新工作进展顺利。

这些天来，格林先生的工作进展顺利。

和某人打架。=和某人打架。

我不想和我的表弟吵架。

他们从不互相争斗。他们真的是好朋友。

他们从不吵架。他们真的是好朋友。

二，主要句型(重点句型)

我该怎么办？你可以给他写封信。

他该怎么办？也许他应该向他道歉

他们应该怎么做？他们不应该争论。

第三，单词辨析

1.借某物。从某人那里。

把某物借给某人。把某物借给某人。

注意:借某物。从某人那里。意思是这个句子的主语借用了别人的东西。

他昨天从露西那里借了这本字典。他昨天从露西那里借了这本字典。

借某物。对某人。借给某人。某事。

意思是这个句子的主语借某物(给别人)。

例如:你能把你的车借给我吗？

你能把你的车借给我吗？

你能把你的汽车借给我吗？

2.①抓住某人。去做...制造...do(当人是宾语时，它的意思是“说服”...去做……”)

他可以请一位家庭教师来他家。他可以邀请一位家庭教师到他家。

你永远也不会让她同意。你永远无法让她同意。

②问某人。做…...邀请(人们)做...

我们邀请她来参加我们的聚会。我们邀请她参加聚会。

告诉某人。去做...让某人做某事，例如:

老师告诉他们那天要完成工作。老师要求他那天完成工作。

流行时尚

过时的，不时髦的

举例:看！她的新衣服很流行。她的新裙子非常时髦。

那些衣服过时了。那些衣服过时了。

第四，文本的解读

我不想给他惊喜。

Surprise在这里是及物动词。给某人惊喜。

我的朋友总是给我惊喜。

在电话里谈这件事通过电话沟通。

在电话上在电话上。不能在手机中使用，

他们昨天在电话里谈了很多。

他们昨天在电话里谈了很多。

打电话给某人。给某人。打电话给某人。

给某人写信。给某人写信。

给他一张球票。给他一张去张观看球赛的票。

他们得到了两张今晚演出的票。他们得到了两张今晚演出的票。

她有和我一样的发型。她和我有相同的发型。

蒂姆有和他哥哥一样的衣服。蒂姆和他的哥哥有同样的衣服。

(通过某人的研究和努力)发现，发现，发现

你应该自己找出答案。你应该自己去找答案。

除了我，我们班的其他人都被邀请了。

除了我，我们班其他人都收到了请柬。

在这个句子中，else这个词不能单独使用。它后面必须跟像不定代词中的“某人，任何人没人”这样的词，或者是像“什么，哪里”这样的特殊疑问词，意思是“别的什么”。

还有什么，还有谁，还有谁，还有谁

我想不出我做错了什么。我实在想不出我做错了什么。

在这句话里，我做错的是宾语从句，要套用陈述性语序(即主语+动词)。

10，很苦恼，不知道该怎么办。我很沮丧，不知道该怎么办。

在这个句子中，要做的是不定式的宾语as know，可以用宾语从句代替。可以说是“不知道自己该怎么办。”

请把下面两个常用结构背下来:不知道怎么办？我不知道该怎么办。

我不知道如何做这件事。我不知道怎么做。

11，你可以做很多事情。

在这个句子中，you could do是一个定语从句，修饰前面的名词“things”

你把作业忘在家里了。你把作业忘在家里了。

介词短语“留下某物”。+"的意思是“留下某物”。在(某处)。

他把伞忘在公共汽车上了。

注意:千万不要按照中文写成“忘记某事”，只能写成“留下某事”。”可以用来表示“坠落”。

13，你要尽量搞笑。你应该试着幽默一点。

试着做…试着做，试着做，试着做。

试着不做就是试着不做...

请尽量不要再迟到了。

他们的学校生活已经够忙的了。他们的学校生活已经够忙了。

After必须放在形容词/副词之后，表示“够了”(后置)

他够高，够得着那个苹果。他够高，够得着那个苹果。

15压力太大

16，看到别的孩子做很多事情看到别的孩子做很多事情。

见某人。doing表示某人正在做某事。

看见某人做某事看见某人做某事看见某人做某事看见某人做某事看见某人做某事看见某人做某事看见某人做某事。

那时我们看见他们在打篮球。那时我们看见他们在打篮球。

发现做某事很难。发现做某事很难。

他发现学好数学很难。他发现学好数学很难。

注意:初中常用:形式主语/形式宾语，句子真正的主语/宾语是do。