什么是大纲课程？

大纲课程(Outline course)是课程大纲，是指学校学生应当学习的科目及其过程和安排的总和。

大纲课程

广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容和过程的总和，包括学校上交的各种学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一学科。

本文从教学的角度，阐述了教学目的、教学内容的确定以及教学中应注意的问题。在教学方法上，课程大纲重视知识的传承，更重视科学结论。课程大纲中对学生的情感、态度和价值观的教育相对较少。

知识扩展:

在教学过程中，教师要积极与学生互动，共同发展，处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师的指导下主动地、有个性地学习。

教师要尊重学生的个性，关注学生的个体差异，满足不同学生的学习需求，营造能够引导学生积极参与的教育环境，激发学生的学习热情，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每一个学生得到全面发展。

大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和强大的学习工具。

课程是一个发展的概念，它由一定的教育目标、特定的知识经验和预期的学习活动组成，包含着一套丰富的、基础性的、创造性的、潜在的计划和设置。

从教育目标看，课程是培养人的蓝图；从课程内容看，课程是适合学生身心发展规律，连接学生直接经验和间接经验，引导学生个性全面发展的知识体系及其通路。