英语理工科职称考试辅导:句子成分
1.主语+谓语(不及物动词)[S+V]
解释:在这个句型中,谓语动词是不及物动词,后面没有宾语。有时状语可以用来修饰动词,以表示动作的频率、原因、结果、目的、地点和时间。比如:
我工作。我工作。
我头疼。我头疼。
孩子们正在快乐地玩耍。孩子们正在快乐地玩耍。
2.主语+谓语(及物动词)+宾语[S+V+O]
解释:这个句型中的谓语动词是及物动词,后面必须带宾语,使句子意思完整准确。宾语可以是名词、代词或相当于名词的词或短语。比如:
我读完了这本书。我读完了这本书。
格林一家喜欢住在中国。格林一家喜欢住在中国。
她学习英语。她学习英语。
3.主语+谓语+谓语[S+V+P]
解释:这个句型中的谓语动词是系词,本身有一定的意义,但不能单独做谓语。它必须和谓词一起构成谓词。谓语通常由名词、形容词、代词、数词、介词短语和不定式结构来充当。这个句型的谓语动词是连词动词。常见的系动词有:be(是);得到(变成),变成(变成),转动(变成),看(看),感觉(感受),闻(嗅),尝(味),声(音),似乎(似乎)等等。比如:
我的书在桌子上。我的书在桌子上。
食物似乎是美味的。这食物似乎不错。
他成了一名著名的医生。他成了一名著名的医生。
苹果派尝起来真的很好吃。苹果派尝起来真的很好吃。
4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语[S+V+InO+DO]
释义:在这种句式中,间接宾语有时可以改成由to或for引起的短语,放在直接宾语之后,即“主语+谓语+直接宾语+介词+间接宾语”的句式。这个句型中的及物动词后面跟一个双宾语,既指人称的间接宾语,也指所指对象的直接宾语。也可以把间接宾语放在直接宾语之后,但要加介词for或to。比如:
你能把盐递给我吗?你能把盐递给我吗?请你把盐给我好吗?
王叔叔给农民们制造了许多机器。王叔叔为农民制造了许多机器。)王叔叔为农民制造了许多机器。
我阿姨给我买了一台电脑。
我把盐递给他。我把盐递给了他。我把盐递给他。
5.主语+谓语+宾语+宾语补足语[S+V+O+OC]
解释:宾语补足语的作用是解释宾语的动作或状态。它可以由名词、形容词、副词、不定式和介词短语来充当。
我要求她说实话。
点击一个(* * *):使役动词make,let,have等。后跟不定式,不带to作宾语补足语。比如:
他让我一天工作20小时。他让我一天工作十二个小时。