小学英语不规则动词的过去式

原型过去式的汉语解读

Am was is(表示存在、状态等。)

有没有(表示存在，状态等。)

成为成为成为；成为

开始开始，开始

休息休息

带来带来了；拿去；带来

构建构建；建筑；建设

买买买；买

可以可以可以；可以；可能性；能

赶上(车、船等)。);捕捉

来了来了，来了；到达

剪剪；切；切；剪刀

做/确实做了；干燥；行为

画素描

喝饮料；喝

驱动驱动；驾驶

吃吃

费尔费尔特；想

找发现找；寻求

苍蝇苍蝇

忘记忘记忘记；忘记

变得变得

给予；给予；奖品

去政府。

患过(疾病)；患(病)；有；吃饭；喝

听到听到；听说

隐藏隐藏

Is was is(表示存在、状态等。)

保持保持保持；保持某种状态

知道知道知道；明白；理解

离开离开；离开

Let let允许；让

失落失落；失去

使成为大使；催促；强迫；做；制造

也许是可能的；能

均值均值均值；对…作出解释...

遇见遇见；相遇

放put；摇摆；安装

读read/e/read；阅读

骑骑骑

铃声响了

上升玫瑰

跑着跑着；快跑

说说说；谈到

见锯锯

发送已发送；发送；馅饼；消除

集合，集合，集合

显示已显示；显示...

关上(门、盖、窗等)。).

唱唱；唱歌

坐坐坐

睡觉睡觉；睡眠

说着说着说着；说话

游泳游泳游泳

乘搭顺风车；成本(时间)；带走；导致

教教；教

告诉告诉告诉；讲述

想思想；想

威尔会去的

Win赢了；胜利

写作写作写作