有什么方法可以帮助我学好英语吗？
那么今天五月的分享就来回答这三点。a如何提高词汇量，B如何训练语音语调，C如何训练英语思维能力。
如何提高你的词汇量。烂记性？我坚持不住了，是吗？然后梅建议:
1，DIY单词卡法，就是把26个字母和对应的字母组合在一起，拼单词，玩学习。2、串词拼句，编故事。只要把那天学的单词串起来组成句子，或者编个搞笑的故事，就能记忆深刻，很有成就感。3.外文原版阅读法。原版外语中有很多生词。先浏览前两章，然后查生词的意思，再拿到文章里去读。加上前两章的生词、人名、地名，一章联系到另一章的上下文，这样即使你很困惑也能理解文章，词汇量和理解能力都会有很大的提高。b如何训练语音语调？
这种需求需要一个纯粹的语言环境，这个语言环境依赖于听和模仿。比如你可以听英文歌，看美剧，听英语广播，但是一定要记得认真听，一句一句的模仿。你为什么要这么做？比如May小时候家在四川农村，从小就带着地方口音。长大后，她操着浓重的四川口音。大学去大城市读书，周围环境很多同学都能说标准普通话。为什么？因为他周围都是说普通话的人，所以学普通话是很自然的事。如何培养英语思维能力？
不知道大家有没有这样的经历:有一天，我遇到了一个外国人，好激动，我想和那个外国人说话，我可以主动说话，听得懂，但是我很尴尬。为什么？因为我们普遍缺乏英语思维，交流过程是这样的。先听外国人说英语——把外国人的英语翻译成中文——找到对应的中文答案——把中文答案翻译成中文——讲给外国人听。这是一个漫长的过程，所以原本几秒钟沟通的内容，在这里可能需要几分钟。能不尴尬吗？英语和汉语一样，是一种交流工具。它需要一定的英语语言环境。如果我们处在这种语言环境中，很容易用英语脱口而出。
记得小时候，我们是通过听和模仿来学习说话的。我还记得，在第一句“妈妈，爸爸”之前，大人们是不是一直在我们耳边喊着“爸爸，爸爸，妈妈，妈妈”？然后最后我们说出了“妈妈，爸爸”，然后我们开始“描述文字”，也就是模仿我们大人说的话，然后他们就慢慢地说了很多很多大人说的话。
所以，语言学习环境真的很重要！那如何找到一个纯净的语言环境呢？报班，除了系统的学习，还能把人推上跑道，形成良好的学习节奏。别的不说，先逼自己进入学习期。在跑道上，再懒的人也能自然奔跑。
考虑到社会压力、学习时间和对效果的追求，可能建议马上说。原因如下：
1，行业优质师资，所有老师都是三年以上教学经验，有相应证书，外教都是纯欧美，都参加过心理培训。每个老师的课结束后，学生会给老师贴标签，根据标签选择自己的老师。他们的利息会翻倍吗？2.学习频率为每周两到三次，每次45分钟，24小时准时开课，满足家庭主妇、职场精英、在校学生的各种学习时间需求。3.有16个学习主题，3000多个话题。选择任意主题。比如你喜欢游戏，你可以找到差不多20个游戏主题的课程。