2018山西高考英语试卷及答案分析(WORD文本版)

2013高考英语试卷难度适中，难度较去年稳步上升。延续了之前的高考英语命题，梯度把握的很好，符合2013全国高考英语教学大纲的要求。不难看出，试卷还是侧重于考生对基础知识的掌握和语言综合应用能力。能力测试的原则、难度和导向与去年基本相同，但考查更加细致。各类题型规范有序，强调基础性和实用性，对平时教学中的重难点知识进行了全面考查，避免了偏、难、怪现象，对高中英语教学起到了很好的指导作用。

首先，听力理解

听力选择大多是学生熟悉的日常交际场景。基本没有生僻字，语速慢。重点考察考生在规定时间内对所听语料的反应和理解能力。听力的干扰因素主要在于在原听力材料中可以听到一些话题备选，混淆不清，难以判断。对于平时听力训练不够的学生来说是一个很大的挑战。但由于今年听力仍然不计入总分，所以考生和家长不会太在意，但从长远来看，学生还是要更加重视听力。毕竟听力是听说读写中首要的语言能力。

二、单项选择

单项填空考试知识点全面，分布合理。文章对非谓语动词、情态动词、介词、连词、形容词、动词和动词短语的意义、时态、情景交际、省略和名词性从句进行了考察。非谓语动词、时态、连词(状语从句)都考两遍。这三个语法点也是平时教学中的重点和难点知识，但针对这三个语法点的考试方法都比较简单，容易得分。虽然对冠词、介词、情态动词、省略号、名词从句的考查中规中矩，但考生需要对基础知识有非常扎实的掌握，否则会失分一两分，比如34题考查争分夺秒的介词宾语搭配，这是一个容易被遗忘的知识点。还有23个问题让学生错过。考察动词的语义辨析和多义性是学生的弱项。30题考察动词短语搭配，也是容易混淆的短语，容易丢分。一般来说，选择题是有一定区分度的。

填字测验

近几年的完形填空都选择有思想性、教育性的语篇材料作为试题，同时注重培养学生的情感，引发学生的思考。今年的文字是带叙述和讨论的文章，在风格上与去年有所不同(去年是解释性文章)，但延续了2011之前的文风；从内容上看，贴近生活，描写了作者的一段经历，体验了残疾人的生活和感受。考生容易融入情境，容易上手。文章的考点选项设计比较全面，以实词为主，主要包括动词、形容词、副词、名词、非谓语、句间连词等。都是高频词，基本没有生僻字，而且对语境逻辑的理解贯穿始终，理解全文的基本意思应该没问题。但是个别细节很难选出最佳答案，比如39题，很容易选错D。另外，考生在辨析同义词时容易出错，比如52题，方向、途径、路径都有路、方向的意思，所以在这篇文章的语境下很难选出最佳答案。一般来说，完形填空不容易得满分，但也不会失分太多。

第四，阅读理解

今年阅读理解的五篇文章，内容真实可信，贴近生活实际，体裁多样。在选材上继续保持知识性、趣味性的特点，信息量小，文字长度适中，题材体裁广泛，突出文化特色，考察考生快速获取、加工、分析信息的能力。

今年的五篇阅读理解文章整体不难，同学们的回答应该会比较好。

答:记叙文，叙述和讨论，描述作者的省钱之道，文字通俗易懂。题目设置主要讲细节，57、58题比较容易，59题容易把握，56题干扰项比较多。干扰的主要原因是原文第一段有几个句子回答了这个问题，但是学生只注意了其中的一部分或者是因为一个生词overbook被干扰了，所以这个问题比较难。

b部分:科技博览会，一个在婴儿身上做的实验，证明新生儿是有判断力的。题目设置以细节题和推断题为主。虽然是大部分考生最不喜欢的风格，但是因为题目设置简单，很容易得分。

C部分:社会科学说明文，重点是很多人在交谈中假装读过一些书，了解一些作家，分析原因和作者的观点。文章难度略有提高，问题涉及详细信息、推理判断、作者态度。本文详细的题目设置也需要逻辑推理，不是简单的从文章中找原句，所以难度较大，比如64题和67题考察作者的情感态度，这就需要考生利用好括号最后一段的内容。

d:实用论文，介绍英国国家美术馆。设置了三个问题，都很简单，不需要看整篇短文。你可以先把问题看完，再回到文章中去找你需要的信息。这篇文章可以为后面回答问题争取更多的时间。

这种题是第三年考的，整体难度不是很大。学生通过抓住关键词，分析段落结构，引申意思，基本可以定位答案。两个干扰选项句很排斥，干扰性不强。学生回答的正确率应该比较高。

第五，改正文章中的错误

今年作文改错难，学生容易上手但得分率不高。虽然考点分布均匀，但是对介词、代词、连词、名词、动词、副词、冠词的固定搭配都是潜移默化的考查。都是微小的知识，一不小心就漏了一分。因为纠错是对学生语言运用能力更全面的测试，所以学生在纠错上还是会拉开一定的差距。

六、书面表达

书面表达的设计继续沿袭近几年的风格，贴近学生生活，给笔友写信求助接机。选题合理，符合考试大纲中贴近学生生活的要求。这种题目让90%以上的考生都有东西可写，很好写。主要内容的提示给学生一个大纲指导，让考生有发挥水平的空间。虽然写起来容易，但是要拿高分并不容易。

从整张试卷来看，考生的语言基本功扎实与否直接关系到能否取得理想的成绩，因为这套试题突出了基础知识和基本技能在英语学习中的地位，对基础知识的考查非常细致，单项选择和改错中的小词比重有所增加。另外，考察考生在语境中解决问题的能力还是最重要的。考点在语境中的渗透是非常明显的，关键在于能否找到它们之间的逻辑关系。所以我个人认为，在以后的英语学习中，同学们一定要加强基本功训练，打好基础，从听、说、读、写四个方面培养自己运用英语的综合能力，也要从题干中培养自己理解隐含语境的能力。