爱迪生的著名英语单词
一个人必须先经历困难，然后步入好时光，才会感到舒适和有用。
2.失败也是我需要的。对我来说，它和成功一样有价值。
失败是我所需要的。它对我来说和成功一样有价值。
伟人最明显的标志是他坚强的意志。
伟人最明显的标志是他坚强的意志。
如果你想成功，你应该把坚持作为你的好朋友，经验作为你的参考，谨慎作为你的兄弟，希望作为你的哨兵。
如果你想成功，你应该以恒心为良友，以经验为参照，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵。
5.书籍是天才留给人类的遗产，代代相传，更是给还未出生的人的礼物。
书籍是天才留给人类的遗产，代代相传，是送给尚未出生的人的礼物。
6.教育思考灵魂，就像雕塑将大理石雕刻成器皿。
教育的心灵就像雕刻的大理石雕塑。
7.我的人生哲学是工作。我想揭示自然的奥秘，造福人类。
我的人生哲学是工作。我想揭示自然的奥秘，造福人类。
8.你以为我是命运之子，其实我是在创造自己的命运。
你以为我是命运之子，其实我是在创造自己的命运。
9.当一个人年轻的时候，如果他不会思考，他将一事无成。
一个人年轻的时候，不会思考。他将一事无成。
10，友情可以提升幸福感，缓解痛苦；因为它能让我们的快乐加倍，分担我们的烦恼。
友谊增加快乐，减轻痛苦；它增加了我们的快乐，分担了我们的忧虑。
11.教育对于人们就像雕塑对于大理石一样。
教育之于人，犹如雕塑之于大理石。
12，世界上没有什么真正有价值的东西是不努力就能得到的。
世界上没有什么真正有价值的东西是不努力就能获得的。
13，积极和不满足是进步的第一必需品。
积极和不满是进步的第一要素。
14，人品好比黄金还贵；前者是天生的天赋，后者是命运的恩赐。
良好的品格比黄金更有价值；前者是大自然的馈赠，后者是命运的馈赠。
谦虚不仅是装饰品，也是美德的守护者。
谦虚不仅是装饰品，也是美德的守护者。
16.读书之于智慧，犹如体操之于身体。
读书之于智慧，犹如体操之于身体。
17，不下决心培养思考习惯的人，失去了人生最大的乐趣。
那些不下决心培养思考习惯的人，失去了人生最大的乐趣。
18，人生苦短，要做的事情太多，要和时间赛跑。
人生苦短，要做的事情太多，我要争分夺秒。
19，无论何时，无论如何，我绝不允许自己有一点点的失意。
无论何时，无论如何，我绝不允许自己有一点点挫败感。
20.给别人找借口，但永远不要给自己找借口。
给别人找借口，永远不要给自己找借口。
21.想象力必须是热的，这样才能打上外部事物接收到的形象的印记。
想象力必须是炽热的，才能给它从外界得到的形象留下深刻印象。
22.世界上没有什么真正有价值的东西是不努力就能得到的。
世界上没有什么真正有价值的东西是不努力就能获得的。
23、品格的培养是教育的主要目的，虽然不能视为唯一目的。
品格培养是教育的主要目的，虽然不能视为唯一目的。
24、所谓的天才，那是骗人的，努力才是真实的。
所谓的天才，那是骗人的，努力才是真实的。
25.不下决心培养会思考的人，就会失去人生最大的乐趣。
没有培养有思想的人的决心，生活中最大的乐趣就失去了。
26.音乐是唯一可以放纵而不损害道德和宗教观念的享受。
音乐是唯一一种不损害道德和宗教观念的享受的放纵方式。
27.人生苦短，我们对这短暂人生的最好回报就是工作。
人生苦短，对于这短暂的人生，我们最好的回报就是工作。
如果你能说出一个完全满意的人，我可以告诉你，他是个失败者。
如果你能说出一个非常满意的人，我可以告诉你，他是一个失败者。
29.如果人能以慈悲心和善心摆脱诅咒，那么人生的灾难就能消除一大半。
如果人们能够同情慈善，采取人道的行动来消除灾难的根源，那么人生的灾难就可以消除一大半。
30.荣誉感是一种优秀的品质，所以只有高尚、积极向上、受过良好教育的人才具备。
荣誉感是一种很好的品质，所以只有那些思想高尚、积极向上或者受过良好教育的人才具备。
31，读书之于大脑，运动之于身体。
阅读对于大脑，锻炼对于身体。