总结整理七年级英语的知识点。
七年级英语知识点
1.如何询问天气:
天气怎么样？
这是一个下雨/晴天。
下雨了。
天气怎么样？
刮风了。
2 .玩电脑游戏
3.一切都好吗？
公园里的4.In/
5.给某人带口信给别人留口信。
给某人留言。
给某人回电话
现在，马上，立刻，在一分钟内，在一会儿，立刻，立刻。
8 .现在
刚刚(用于一般过去时)
一遍又一遍
这个问题的答案，一把钥匙，一张球票
泳池边
暑假
去度假吧
正在度假
给某人写(信)
15.疑问句(陈述句+附加疑问句)
在疑问句中，肯定句用于陈述句，否定句用于附加疑问句。相反，陈述句中使用的否定和附加疑问句中使用的肯定。
16.“令人兴奋、有趣、放松”结尾是-ing
“人们感到兴奋、感兴趣和放松”，以-ed结尾。
在第一张图中
干的湿的湿的
七年级英语重要知识点
※比较等级
形容词和副词在比较时有三种形式:原级、比较级和等级。
规则形容词和副词的比较级和程度加-er或-est。
(1)不规则形容词和副词如下:
→更好→最好
→wors→最坏
许多/很多→更多→大多数
(几乎没有)少→少→最少
远→更远→最远
老(老，老)
(2)三种句型
①原句型:
As+形容词/副词+as，意为“与……相同”；否定句模式:not as/so+形容词/副词+as，表示“与……不一样”。
我认为凯特和安做得一样好。
如果你喜欢鸡肉，你可以尽可能多的吃。
我不喜欢这部电影。它没有那个有趣。
②比较句型:
A.主语+谓语+比较级+than+其他，表示“一点点”。
这座城市比那座城市更美丽。
今天比昨天更热。
他是一个好得多的工人。
B.比较+和+比较，越来越+原，意为“越来越……”，表示自身程度的变化。
世界人口增长越来越快。
世界人口增长越来越快。
越来越漂亮
越来越漂亮
C.+比较，即+比较，意思是“越…越…”意思是随着前面条件的变化，后面的结果也变化。
她吃得越多，就会越胖。她吃得越多，就会越胖。
越多越好。越多越好。
③平仄句式:
主语+谓语+(的)形容词或副词+in/of的程度
注意:the通常用在课前，如:他是最关心的学生。
但副词级前的the可以省略，如:他写(the)全班最无忧无虑。
这种蛋糕是最美味的。
我最喜欢英语。
迈克是他班上最年轻的。
他跑得最快。
七年级英语语法知识点
动词
1.动词be(am，is，are)的用法:
Be动词包括“am”、“is”和“are”。
第一人称单数(I)与am连用。句型分析:我是+？
例子:我是史努比。
我十岁了。
我是一名学生。
我是一个男孩。
②第二人称(有)与are连用。句型分析:你是+？
你是我的好朋友。
你是个好老师。
你很漂亮
③第三人称单数(他或她或它)与is连用。句型分析:她(他，它)是+例:她是个好女孩。
她是如此高。
她很矮。
④我们/你/他们与are连用。句型分析:我们(你，他们)是+例我们在七年级五班。
他们是我的朋友。
你们是好学生。
用法公式:
我(我)用的是，你(你)用的是，是跟他(他)、她(她)、它(它)。Is用于单数名词，用于复数名词。比较容易消极，be后面不加not。换个问题，去前提，不要丢弃句末的问号。还有一点要注意，别忘了第一句话要大写。
相应的练习:
用括号中适当的词填空。
1.我来自澳大利亚。
2.她是一名学生。
3.简和汤姆是我的朋友。
4.我的父母每天都非常忙。
5.纽约有中文学校吗？
用be动词的适当形式填空
1.我______一个男孩。______你是男孩吗？不，我不知道。
2.这个女孩是杰克的妹妹。
3.这只狗又高又胖。
4.那个大眼睛的男人是老师。
5.______你哥哥在教室里吗？
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