班级元旦晚会主持人讲话
序幕
(校腰鼓队，主持人)
答:拂去五月的尘埃，迎接六月的时光。
b:听，悠扬的锣鼓声汇成了欢乐的海洋。
答:六月是童年的摇篮；
乙:六月是童年的梦想。
c:六月是童年的沃土；
d:六月，有童年的太阳。
六月是我们所有人的节日，我们为它增添光彩。
b:台湾第四小学庆祝六一儿童节联欢会现在开始。
首先，我们热烈欢迎所有的来宾和家长参加我们的六一晚会。
让我们邀请校长在大会上发言。
请总辅导员公布2001-2002学年市、区、校先进集体和先进个人名单。
第一运动渴望少先队员
c:从我踏进校门的那天起。
我在心里埋下了一个愿望。
d:尽快带一条鲜艳的红领巾。
像兄弟姐妹一样。
a:看，绿心工程写下了我们“三爱”的承诺。
兵丁:你听，嘹亮的队歌唱出了我们的远大理想。
(请欣赏队列歌曲《我们是* * *派性的接班人》的表演)
答:是中国* * *产党在指引我们。
b:是团委直接培养我们的。
c:今天，在这个喜庆的日子里，
丁兵:我们将是一名光荣的少先队员。
看，我们的明星火炬旗已经进入体育场了。(为音乐鼓掌)
请大队长宣布新队员名单。(全体队员为新队员佩戴红领巾)
请大队总辅导员带领新队员喊签宣誓。
新玩家代表发言；校领导讲话；家长代表发言
答:是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
b:是老师、父母无私的感情，是对未来无数的希望。
谢谢你，亲爱的老师。
谢谢你，亲爱的爸爸妈妈。
谢谢你帮助我们迈出人生的第一步。
c:我们说:谢谢老师！爸爸妈妈，谢谢你们！
全体:谢谢老师！爸爸妈妈，谢谢你们！
(新队员代表向辛勤工作的园丁献花)
在第二个乐章中，父母和孩子们庆祝“六一”
答:春天悄悄地来了，绿色不知不觉地迎来了我们的节日。
看，孩子们在这片绿地上玩耍、唱歌、跳舞。
答:多么天真浪漫！
b:是绿色空间给了我们如此快乐的心情。
他:让我们的纯真溅在这绿色的土地上！
请欣赏舞蹈《这片绿地》
请欣赏相声《迎奥运到我家》
元宵节是中国的传统节日。在这个时候，孩子们拿着灯笼庆祝节日。
今天，让我们以另一种心情来体验元宵节的欢乐气氛。
电子钢琴独奏《元宵节》
舞蹈《母亲的吻》
(外国人英语表演)
b和C:
欣赏琵琶合奏《金蛇之舞》
c:伙计们，你们看，一群天真活泼的孩子在球场边干什么呢？
请欣赏舞蹈《数蟾蜍》
人类不断杀害动物，使它们无家可归。
在这个特殊的日子里，让我们一起呼吁保护我们居住的地球。
教科书戏剧《小动物的抱怨》
童年是一首歌，有着美妙的音符。
贾丁:童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
冰丁:童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼中五彩缤纷的世界。
答:童年是五颜六色的衣服，藏在我们五颜六色的衣服里，对我们微笑。
看，我们的童年正随着悠扬的音乐向我们跳跃而来。
(一年级儿童“T”型舞台表演)
c:六月是我们的花季。
六月，让我们有一个更美好的明天。
六月带给我们一个金色的童年。
诗歌朗诵《金色童年》
在这个快乐的节日里，一群美丽的小女孩像天鹅一样飞下池塘。
b:听，轻音乐在放，儿歌在唱。
看，一场精彩的天鹅舞正在上演。
舞蹈《荷塘谣》
表演中穿插着孩子和家长之间的亲子游戏。
最后，小鹰展开翅膀飞了起来
答:朦胧的夜，挡不住激情的心。
b:风的柔软无法形容世间的深情。
c:学生和伙伴。
让我们唱首生日歌吧。
庆祝我们* * *同一个节日——六一儿童节。
音乐开始(生日歌)
答:让我们用心灵的琴弦。
b:带着童年的愿望。
c:用娇嫩的小手。
d:使用彩色刷子。
一起:歌唱美好的未来，描绘美好的明天。
看，小鹰正在展翅飞翔。
b:听，正在演奏中国青年跨世纪进行曲。
c:我们是明日之鹰。
我们是祖国的未来。
让我们迎接新世纪的曙光！
(学校群舞表演)
彝族舞曲:由王惠然于1965创作的琵琶独奏曲，改编自《海和云南彝族烟盒舞》。随着
抒情优美的旋律和粗犷有力的节奏，描绘了彝族村舍迷人的夜色和人们欢乐舞蹈的场景和音乐。
富有民族特色和强烈的时代气息，深受众多音乐家的喜爱，被改编成古筝、三弦、
扬琴，阮独奏和管弦乐。尹彪改编成吉他独奏，参加1987在珠海举办的中国国际。
吉他艺术节得到了国内外的高度评价，成为吉他界极具影响力的吉他名曲。
(1)从手指开始，慢慢开始，变快，就像悠扬的笛声。然后从彝族民歌海采腔发展而来。
缓慢、自由、朦胧的旋律，描绘了小屋的静谧、朦胧之美。
(2)主题来自彝族民乐《烟盒之舞》，琵琶以推拉指法奏出柔和的滑音。
旋律悠扬，富有歌唱性，并伴有舞蹈节奏，生动地刻画了少女们轻盈的舞姿。
(3)和(4)主题旋律简化，速度突然加快，力度加强。使用扫弦的技巧，小
舞者们阳刚勇敢的气质让舞蹈现场更加热烈。(5)有短长音，音型统一。
旋律。突然变慢的速度形成了鲜明的对比。尾部回到第四段的快速度。(6)一系列深行
与短乐句相比，音乐是扎实的，有力的，热情的。最后通过音区的逐渐完善，将音乐推向高潮。
(7)和(8)再次呈现对比鲜明的抒情段落。充分发挥悠扬的笛声和第一首歌的唱腔，
它表现了一种更加美好朦胧的意境，表达了恋人之间互相倾吐心声和感情的场景。
(9)重复主旋律，渐行渐远，像热恋中的青年男女沉浸在幸福中，意境深远。
在这首歌里，王惠然首创了“四指轮”的技法。即在扣轮、挑轮、钩轮传统指法的基础上，
右手大指分开，食、中指、无名指、小指作为轮子。拇指起独立的伴奏部分来演奏复调或和声。
音效。
※音乐简介
※音乐集
相关链接
→民乐欣赏论坛
→性能技术论坛
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作词:、作曲:编曲:卞留念。
长风敲响银锣铜鼓，歌声飘扬，提示着欢快的舞步。
在喜庆的节日里，我们唱歌跳舞。
跳舞，跳舞，跳舞，跳舞，跳舞，跳舞，跳舞，跳舞，跳舞，跳舞，北方的雪，南疆竹子高原的星星
海边的蓝图，一年的辛苦和汗水化作欢歌笑语。
开心，真诚，有意义，开心，快乐。
步步高，你骄傲，我骄傲，携手* *创造那份美好的幸福。
围着灯笼唱，紫竹春潮滚滚，惊醒莽山鹿。
在这个不眠的节日里，我们唱歌跳舞。
跳舞，跳舞，跳舞，跳舞，跳舞，跳舞，跳舞，跳舞，跳舞
山民的淳朴和牧羊人的坚强
四面八方的兄弟姐妹们艰苦创业的生活
投入火热的舞蹈。
开心，真诚，有意义，开心，快乐。
步步高，你骄傲，我骄傲，携手* *创造那份美好的幸福。
表演童话音乐片段可以激发学生对角色的想象力和表达能力，体验小组活动的乐趣，增加
合作意识强。
受访者:123456 cxx-魔法学徒一级12-26 19:21。
双语实验小学2008年元旦联欢会系列词
各位领导、各位老师下午好:
男人:伴随着圣诞欢乐的钟声，我们又迎来了这个期待已久的下午。
女:时光荏苒，光阴荏苒，不知不觉间，我们生命的年轮上又添了深深的印记。
男:我满心欢喜。伴随着冬日里温暖的阳光，2008年的元旦如约而至。
w:再过一天，我们就可以享受三天假期生活带来的短暂休息了。
再过一天，我们将跨入崭新的2008年，这是一个属于所有中国人的节日，奥林匹克年。这个时候，一个新的火种就会在我们心中萌芽。
w:回顾过去的一年，在学校领导的带领下，可以说我们团结一心，齐心协力，圆满完成了各项工作。
m:回顾过去的一年，在孟校长的带领下，在全校教师的努力下，可以说是拼搏、敢创、创造了许多跨越式的奇迹。
女人:朝阳带给我们青春的气息和奋斗的动力；
m:黄昏带给我们快乐和宁静，期待明天。
女:在双语时代，当我们成功时有欢笑，当我们失败时有悲伤。
m:在双语中，我们有对生活的热情和对未来的渴望。
女:我们对生活感到高兴，我们在双语方面正在成熟。
m:我们感谢生活，感谢生活让我们用双语度过的每一个快乐幸福的日子。
女:是的。在这里，我们感受到了我们的和谐，
男:只是因为
我们是一个充满爱的家庭！
男人:过去的总要过去，能留下的都是那些美好的回忆。
女:未来永远在未来。我们能做的就是种下一些美好的期待。
m:今天，这个时候，
女:开心，开心，开心，开心。
一起:玩，开心，跳，疯狂。
1，踏着青春的节奏，我们正走向春天，一路欢歌笑语，一切都在雪中等待。在青春优雅的感召下，我们正走向春天，一路欢歌笑语，一切都在安全舒适的期待中。是的，让我们变得美丽和冲浪。请欣赏一岁和幼师的舞蹈《大姑娘美，大姑娘浪》。
2.窗外的雪是飞舞的音符。唱不出来的是“创造三个力学的双语旋律”。梦里的清湖，是一个凝练的诗人。无尽是“* * *享受幸福生活的荣耀。更好，请欣赏三年团带来的三句半“夸校”。
3.我们学校有全校最美的风景，就是美女如云的英语组。让我们和他们一起跟随时代的节奏，在这温馨、浪漫、激情的时刻和他们共舞！请欣赏英语组带来的士兵之歌。
4.当台历翻到最后一页，新年钟声即将敲响的时候，我们仿佛看到时间的年轮上又多了一道深深的印记。
在这个印记里，有着战友的无限魅力，是你们的人格、智慧和激情，成就了我们的梦想。
在这个印记里，有领导的无限关怀，有你们的耐心和无微不至的友情，成为了我们心中永恒的港湾。是的，这就是神奇的朝圣之路。
5.让我们用热烈的掌声表达对四年团的感谢。是的，在这个暖冬，请收藏一年的感动，在今天这个宽广的舞台上释放。释放青春的活力和舞台带来的激情。请把最热烈的掌声送给体育组和微机组的“模型秀”。
6.在这里，请允许我把我的祝福和希望放在融化的雪被上，让它们在春天沿着幼苗生长，一朵一朵地浸透芬芳，送给我的朋友们，一年四季都充满丰盈和芬芳！同样，这种祝福来自后勤团队。请欣赏他们的“阿瓦人唱新歌”表演
7.女:今天，我们在这里相聚，庆祝元旦的到来。
m:今天，我们相聚在这里，享受缘分带来的喜悦。
女:今天，我们在这里相聚，一起感受真诚。
m:今天，我们在这里相聚，敞开你的心扉，释放你的激情！
让我们在六年团带来的小品《校园趣事》中感受我们的快乐生活吧！
8.节日的天空充满了幸福。北方的玉树琼花带来了幸福，快乐的小鸟唱出了幸福，每个人都用笑脸传递着幸福。我希望我们新年的祝福会让你更快乐。如果你还没有感受到生活的快乐，请用热烈的掌声欢迎综合组和艺术组带来的歌曲《数鸭子》。
9.没想到今天我们真的是人才济济，个个身怀绝技！说到下一个节目，真的不容易。一般人真的来不了！请大家用最热烈的掌声欢迎《掀起你的盖头》这首歌的领导班子和全体男老师。请控制自己的心跳，请克制自己的激动，静观其变。
10，这是一个快乐分享的时刻，一个幸福的时刻，一个祝福和关怀的时刻，一个希望和梦想成真的时刻。下面请欣赏和王的情歌对唱《芦笙情歌》。
11.今天，星星在这里闪耀，星星在这里闪耀。我们是培养明星的殿堂。请欣赏综合组的小品《明星连》。
12，最清晰的是一年一度的绿草，听着年轮的声音。此时此刻，我们被梦想包围，你和我总是在梦中欢笑。除了英语组，我们还有一个学年组，美女如天上的星星，就是两年组。请欣赏我们今天的最后一个节目，闪烁的小星星。
男:虽见秋风远，燕去青天。
w:但是我们也知道雪的到来预示着一个好年景即将到来。
m:就像大风一夜之间让绿树枯萎一样，不能枯萎的是我们双语的火焰。
女人:就像地上的霜露，凝结不出来的是我们美好的年华。
男:你还记得春天的我们吗？用激情和远见，我们在双语教育中播种希望。
你还记得夏天的我们吗？用勇气和力量，在紧张的考场上超越梦想。
男人:你还记得秋天的我们吗？过了一个快乐的暑假，我们重新站上了起跑线，向着终点进发。
女人:让风带来满满的祝福，填满你甜蜜的梦。
男:我相信我们今天的元旦晚会一定会给你带来快乐和幸福。我很高兴和你一起庆祝新年。
w:今天我们不仅带来了双语的深深祝福，还带来了精彩的表演。我希望我们的表演能在新的一年里给你带来好心情。
让我们的祝福伴随你进入崭新的2008年和金色的未来。
最后，祝大家身体健康，生活幸福，心情愉快，真心祝福！
今天的元旦晚会到此结束。