关于学习英语

英语学习就是学习英语，主要讲学习英语的方法和注意事项。重要的是坚持学英语，找到适合自己的方法，多使用，多复习旧错误。

英语学习过程是一个观察、模拟、认知、记忆、思维和记忆的综合心理活动过程。建议背单词(由简单到复杂)从学习单词开始就要听写，建立人对英语单词的声音和图像的条件反射能力。

学习技能

1.词汇:词汇是英语学习中非常重要的一部分，但是不要死记硬背。最好联系实例，对记忆也很有帮助。

2.听力:建议精听和听相结合，边听边听写，材料可以选择简单的初级听力题目，而PETS要求理解大意，获取事实性的具体信息。

3.作文:多注意语法，多看外国文章。

4.阅读:报纸；精读和速读

5.口语:找一个伙伴和你一起说英语，在实际应用中不断提高英语水平。

6.多听，多听有代表性的专业阅读，最好是考试的时候练习听力。

7.多写，各种题型都要写，但是英语作文要练。最好每天用英语写日记。

8.多背，单词是基础，所以一定要坚持背单词，扩大词汇量。

9.多练习，平时尽量和同学用英语对话，让你进步很快。

10.多读书，把每一篇课文都读透。

儿童学习

兴趣是最好的老师。儿童英语学习不应该要求孩子掌握很多单词或句子，而应该坚持把激发和培养孩子学习英语的兴趣放在首位，并把它作为儿童英语教育成效的重要指标。培养孩子的学习兴趣，促进孩子的全面发展，应该是英语教育机构的真正目的。

在孩子学习英语的过程中，教师需要通过各种生动、形象、有趣的手段来营造轻松愉快的学习氛围，激发孩子的兴趣，让孩子在轻松愉快的氛围中自然习得英语。

同时，活动要尊重孩子的身心特点，难度要适当。当孩子取得哪怕是一点点进步的时候，都要及时表扬和鼓励，这样孩子的学习兴趣才会更高。否则会扼杀初露头角的学习苗子的兴趣，对学龄前儿童今后的学习产生巨大的负面作用，甚至影响其终身的第二语言学习。